分式的概念上学期 华师大版_第1页
分式的概念上学期 华师大版_第2页
分式的概念上学期 华师大版_第3页
分式的概念上学期 华师大版_第4页
分式的概念上学期 华师大版_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 营销推广外包 访鬻閪121.2-1 分式的概念实验初中初三集体备课组2创设情景:思考下面的问题:(1)面积为2平方米的长方形一边长3米,则它的另一 边长为_米;(2)面积为S平方米的长方形一边长a米,则它的另一 边长为_米;(3)一箱苹果售价P元,总重m千克,箱重n千克,则每 千克苹果的售价是_元.两个整数相除,不能整除时结果可用分数表示,当两个整式不能整除时,它们的商怎么表示呢?3一、分式的概念：即形如 （A、B是整式，且B中含有字母，B0）的式子叫分式。二、有理式：整式和分式统称为有理式。有理式整式分式单项式多项式举例说明：举例说明：无理式：根号内含有字母的代数式代数式4例1：下列代数式

2、，哪些是整式？哪些是分式？出题意图整式与分式的识别知识要点 1、判断一个有理式是不是分式，关键看是否符合下式：2、整式包括单项式和多项式，单个字母或数字是单项式。完成习题21.2第1和2题5例2 (1)当x为何值时,分式 有意义?无意义?分式的值为零? (2)当x为何值时,分式 无意义?分式的值为零? 考查分式有意义及分式的值为零的条件应用。 1、分式有无意义的条件取决于分母是否等于零，分母为零分式无意义。2、分式值为零的条件：分子为零同时分母不能为零。出题意图知识要点6例3、（1）当x为何值时，分式 有意义？（2）当x为何值时，分式 的值等于零？ 考查分式有意义及分式的值为零的条件应用。 1、分式有无意义的条件取决于分母是否等于零，分母为零分式无意义。2、分式值为零的条件：分子为零同时分母不能为零。出题意图知识要点7自主练习：1、当x为何值时，代数式 有意义？2、当x为何值时，分式 无意义？3、当x为何值时，分式 的值为零？4、x为何整数时，分式 的值为整数？8探索与思考:当x为何值时,分式 的值为负数?9补充练习:101112课堂小结: 通

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论