部编版《道德与法治》四年级下册第5课《合理消费》优质课件

1、第五课第一课时合理消费部部编编版四年级下版四年级下册道德与法治册道德与法治 同学们，消费对我们的生活起着重要的作用。它是我们满足个人生活需要的行为和过程，尤其是当代社会的发展给我们带来了丰富多彩的消费选择，为我们提供了各种各样的消费渠道和方式，因此，“盲目消费”和“理性消费”成为了当下的热词。那么，怎么才能做到理性消费呢？请跟着老师，让我们一起走进今天的学习内容合理消费！ 同学们，你们有没有特别想要的东西？有 没有一种商品对你来说特别有吸引力？想让父母帮我们买下来？那些我想要的东西明明也和你们一样，让我们走进课本，看看他的心愿吧l 明明的心愿卡p 明明有很多想要的东西，但他不好意思跟爸爸妈妈说

2、，你能帮他设计 一个心愿卡吗？心愿卡我想要的我想要的理由理由 设计：你特别想让父母给你买的东西有哪些？ 请猜想一下，心愿卡上的哪些东西， 明明的父母是不会同意他购买？为什么？ p 我认为 我们大家都有自己想要的东西，希望父母能够给我们购买。但由于很多因素，比如，家里的经济条件，父母害怕我们养成了浪费的习惯等等这些原因，父母都会让我们有选择地购买。l 小茜的“面子”p 小茜在商场中看中了一款名牌书包，她的妈妈会给她购买吗？小茜的“面子” 几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包，但还是很想买这个名牌

3、包。她想，背这个包到学校去多有面子！肯定许多同学都会羡慕的 课本材料中小茜的要课本材料中小茜的要求合理吗？为什么？求合理吗？为什么？ 如果你是父母，你会如果你是父母，你会怎样答复她？怎样答复她？ u 小茜的要求不合理。u 她已经有一个新书包了，却还要买这个书包，这不是必须买的u 茜买这个书包除了因为自己喜欢以外，还有虚荣心在作祟，用心不良 l 所以，她的要求不合理。u 小茜的要求不合理。u 她已经有一个新书包了，却还要买这个书包，这不是必须买的u 茜买这个书包除了因为自己喜欢以外，还有虚荣心在作祟，用心不良 l 所以，她的要求不合理。请同学们仔细请同学们仔细阅读课本阅读课本“演一演演一演”情景

4、的提示，进行表演情景的提示，进行表演l 演一演爸爸，王爸爸，王晓晓妈妈从城晓晓妈妈从城里给他买的运里给他买的运动鞋真好看，动鞋真好看，我也想要一双我也想要一双! ! 场景一矿泉水喝起来没矿泉水喝起来没滋味，牛奶我也滋味，牛奶我也不喜欢喝。我要不喜欢喝。我要买这个，特甜，买这个，特甜，特好喝。特好喝。 场景二l 改改心愿卡 回过头来再看看自己的心愿卡，你觉得你的理由充足吗？有没有想改动的地方？ 我仍然坚持的心愿：我想要改动的部分：请观看课本插图请观看课本插图填写表格填写表格l 我会归类生活必需品;有利于我们健康成长 合理的要求价格过于昂贵增加家庭经济负担动机不纯，为了在同学面前炫耀 不合理的要求

5、并不是所有的要求都能得到满足。我们应该这么做：（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。l 怎么做？我也知道有些东西不应该要，但是心里特别想要。怎么做才不会那么想呢？l 谁来帮帮我？ 我来出主意： 我的办法是转移注意力，妈妈不同意给我买漫画书，我很不开心。后来，我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了。 当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐。我的办法很简单，就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后，诱惑就小了不少。我的办法是 总结 购物学问多，我们在购

6、物时购物学问多，我们在购物时一定要一定要通过合理比较、自我克通过合理比较、自我克制等方法制等方法控制好自己的不合理控制好自己的不合理欲望欲望，学会做出正确的购物选，学会做出正确的购物选择。择。板书设计合理消费合理比较自我克制理性消费说一说，请你把自己理性消费的经验与全班同学一起分享。 课后作业谢谢观赏第五课第二课时合理消费部部编编版四年级下版四年级下册道德与法治册道德与法治 学会克制自己不合理的要求，根据需求购物是拥有健康消费观的重要条件，那么，怎么才能做到合理消费呢？请跟着老师，让我们一起走进今天的学习内容l 同学们，请观看课本插图，找一找两种生活方式的不同。你觉得哪一种方式是合理的呢？学会

7、合理消费p 第一种p 第二种 我认为u计划的消费按实际需要采购日用商品、随时做到光盘行动、不与同学攀比吃得好、穿得好、玩具在精不在多、学会废物利用、有节余的钱可以用来理财 我认为u过度的消费表现在买东西不节制，想买就买，超过预算、暴饮暴食，不知节约，铺张浪费、家具的废旧物累积如山、无节余，还可能负债累累p说好坏 请你说一说这两类不同的消费方式结果会有什么不同？（填写表格） 消费方式好坏合理消费的好处合理消费的好处过度消费的坏处过度消费的坏处你听过关于合理消费或过度消费的小故事吗？和同学们交流一下吧。 同桌交流。 全班交流。p 讲故事 请同学们读一读由奢入俭难谈谈你的体会 l 阅读角由奢入俭难p

8、 谈谈你的体会，思考怎么才能避免这种情况？ 我们大家都有自己想要的东西，当我们一直处于满足欲望的状态时，就很难改变，只有学会理智消费才能避免这种情况的发生。p “由奢入俭难”带给我们怎样的启示？ 这句话出示司马光训俭示康，这启示我们要从小养成勤俭节约的好习惯。l 合理省省省！p 合理消费不是一味的省钱，我们要精打细算、量入为出，更要 合理安排、享受生活， 这样才是明智的做法！请阅读课本材料合请阅读课本材料合理安排，说一说如理安排，说一说如何有条理的安排午餐。何有条理的安排午餐。p合理安排 午餐计划表 花费 元 花费 元 花费 元 花费 元我这样安排的理由是 我还想准备的食品是 。 我们应该怎么

9、办？学校组织春游，我们需要自备午餐。你打算怎样计划你的开支，安排一顿既经济又营养的午餐呢 ？与同学们交流一下午餐计划表，看看大家都是怎样选择的，各自的理由是什么？ u说一说营养花费便利性u我们讨论的重点：合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。l 老师来总结 请同学们读一读方明和陈培的故事，谈谈你的体会 l 阅读角放学后方明的观点：“这几种进口矿泉水，虽然价钱却要高上三四倍。但是自己家的钱，想怎么花就怎么花。”p观点大碰撞陈培的观点：“同样的东西，进口矿泉水由于运输和其他成本高，价格高得多，没必要浪费。父母收入都是他们辛苦劳动所得，无论何时都该注意节约、合理消费。”p你赞成谁？我赞成陈培的观点 父母经过辛勤劳动养育我们，钱来得十分不容易，虽然方明家里的经济宽裕些，但这些也能随意浪费，他也没有浪费的资格， 总结 在生活中，我们要学会精打细在生活中，我们要学会精打细算、量