教科版2022-2023学年度上学期三年级科学上册期中测试卷及答案含两套题

1、教科版2022-2023学年度上学期期中测试卷三年级 科学（总分值：100分 时间：40分钟）题号三四五总分分数一、填空题（每空2分，共20分）.生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、等.把一小勺食盐放在水中，过一会消失不见了，这是因为食盐在水中 。在相同的水中，食盐比小苏打溶解得更 O.水的状态是,冰、雪是的水，水蒸气是的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）.当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会，像皮球、等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。二、判断题（每题2分，共20分）.在“比拟水的温度对食盐溶解快慢的影响实验中，在其中一个杯子中 TOC o 1-5 h z 搅拌不会影响实验结果。（）.

2、一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。（）.食盐水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（）.用湿布擦玻璃，过一会儿玻璃上的水迹就干了，是玻璃吸收了水。（）.纸被折叠、撕扯后就不再是纸了。（）.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（）.对着镜子哈气，镜面立即变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气。（） TOC o 1-5 h z .在鼓起的塑料袋上剪一个小口，然后轻轻挤压，小口处的小纸条会 被吹动。（）.有时空气不占据空间。（）.沙子没有固定 形状也会流动，所以是液体。（）三、选择题（每题2分，共24分）.关于水的蒸发，下面说法错误的选项是（）。A.有风，水蒸发得快B.空气越潮湿，水越容易蒸

3、发C.温度越高，水 蒸发得越快.人体正常体温大约为37,读作（）。A.摄氏三十七度B.三十七度C.三十七摄氏度.用温度计测量冰块融化时的温度，5分钟后，试管内的冰块还未完 全融化，这时温度计的读数是（）。A.小于0B.等于0C.大于0.研究食盐在热水和冷水中的溶解快慢时，以下说法正确的选项是（）。A.食盐量一定要相同，热水和冷水的量没关系B.食盐的量以及热水和冷水的量都要相同，而且最好食盐同时放入两 杯水中C.热水和冷水的量要一样，食盐的量的多少没关系.海水是咸的,因为含有大量的盐分，假设想从海水里获得淡水，我们可以 通过（）的方法。A.过滤B.蒸发C.溶解2（）.夏天，人们会在院子里洒水，这

4、样做（）。A.是错的，因为水蒸发时会释放热量，气温反而会升高B.是对的，因为水蒸发时会吸收热量，气温会降低C.毫无意义，因为水温和气温是相同的，不会降低地面温度21.以下关于温度计的使用，操作正确的选项是（）。.教室里的空气中有水蒸气吗？（A.有B.没有.教室里的空气中有水蒸气吗？（A.有B.没有C.有时候有，有时候没有.以下三种物质，压缩现象最明显的是（）。A.空气B.水C.石头.空气占据空间的大小可以改变是因为空气（）。A.看不见B.没有体积C.很容易被压缩25.用注射器做压缩水的实验时，我们发现（）。25.用注射器做压缩水的实验时，我们发现（）。A.注射器中的水能够被压缩到（）毫升B水不

5、能被压缩C.水可以被压缩，但无法压缩到0毫升. 一瓶密封的空气抽去局部空气后还剩（）。A. 一瓶空气B.不到一瓶空气 C.不能确定四、填图题。（共8分）.比拟水和冰的相同点和不同点。C.水可以被压缩，但无法压缩到0毫升. 一瓶密封的空气抽去局部空气后还剩（）。A. 一瓶空气B.不到一瓶空气 C.不能确定四、填图题。（共8分）.比拟水和冰的相同点和不同点。科学试题第3页（共16页）五、探究题。（共28分）.小王清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，他根据学过 的知识进行了思考。（1）这些水珠此时 状态为 态（填“固”“液”或“气”），它们来自于 （填“室内”或“室外”），是由空气中的 遇冷

6、形成的。（2）由此可以推断，这天清晨小明家室外的温度比室内更 o（3）进一步可以推断，冬天的清晨，如果在紧闭的玻璃窗上有小水珠, 这些小水珠会出现在 （填“内侧”或“外侧”）。.在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉 底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。（1）小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象，原 因是。小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现 象，现在瓶子里的空间被 占据%这一次，水能进入瓶子中，还由科学试题第4页（共16页） 于空气具有 的特点。（3）小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小 孔，那么

7、将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的,原因是o.请用所学的科学知识解释以下生活中的问题。（1）给你一块冰，你有什么方法加快冰融化的速度？（2）为什么冲泡感冒灵颗粒的时候往往使用温水，而且一般要用筷子 搅拌？聪明泉（共5分）.有一天，小猫咪咪发现了一个瓶子，这个瓶子上面还有一个漏斗被 固定在瓶口（无法被分开）。咪咪对这个瓶子爱不释手，它决定用这个瓶 子来存水。可是，当咪咪把水从漏斗倒进去时，它发现水无法从漏斗流 下来，咪咪被吓得哇哇大叫。小朋友，你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么 方法能让水留下来呢？参考答案一、填空题（每空2分

8、，共20分）.【答案】 （1）.湿的手变干了 （2）.水洼里的是不见了.【答案】 （1）.溶解 （2）.多【详解】通过加快溶解的方法可知，影响食盐溶解快慢因素有温度、是 否搅拌、颗粒大小，可以通过比照试验得知。根据对溶解的认识，将食 盐颗粒放进水中，过一会，食盐颗粒不见了，尝一尝水有咸味，说明食 盐在水中溶解了。在相同的水中，食盐比小苏打溶解得更多。.【答案】(1).液态(2).固态(3).气态.【答案】(1).缩短(2).水枪(3).打气筒二、判断题(每题2分，共20分).【答案】x【详解】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不 能用过滤的方法把溶液中的物质别离出来。加快固体

9、物质溶解速度的方 法主要有：1.搅拌；2.加热；3.磨成粉末等。在“比拟水的温度对食 盐溶解快慢的影响实验中，在其中一个杯子中搅拌会加快这个杯子中 食盐溶解的速度，会影响实验结果。应该两个杯子都搅拌或者都不搅拌, 所以题干中说法是错误的。.【答案】x.【答案】x【详解】盐水蒸发时，溶解在水中的盐分会析出，水分会蒸发，所以人 们常常利用这个原理来制造食盐。题干的说法是错误的。.【答案】x.【答案】x【详解】有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等，没有产生新的 不同于原来的物质。纸被折叠、撕扯后仍然是纸了，只是形态发生变化, 所以题干中说法是错误的。.【答案】X.【答案】x【分析】【详解】镜面变

10、得模糊，这是镜面蒙上了一层小水滴。.【答案】7.【答案】x.【答案】x【解析】【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类。液体没有固定的形状， 但有确定的体积和质量。沙子没有固定的形状也会流动，但是它是固体, 所以题干中说法是错误的。三、选择题（每题2分，共24分）.【答案】B【分析】【详解】通风、温度高、干燥的环境下，水容易蒸发。.【答案】C【详解】物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（）来表示。物体的 温度可以用温度计进行测量。读数时视线与温度计液面持平。人体正常 体温大约为37,读作三十七摄氏度，所以C符合题意。.【答案】B【详解】水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态，水的状态变化 与温

11、度有关。固体冰变成液体水这一过程叫融化。冰融化过程中，从周 围吸热，温度升高，热量增加。在冰水混合物的阶段中，冰的温度保持科学试题第7页（共16页）在0,全部融化后温度会上升。用温度计测量冰块融化时的温度，5 分钟后，试管内的冰块还未完全融化，这时温度计的读数是等于0, 所以B符合题意。.【答案】B【详解】比照实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的 公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。研究食盐在 热水和冷水中的溶解快慢时，唯一变量是水的温度，其他条件都应该保 持不变，即食盐的量以及热水和冷水的量都要相同，而且最好食盐同时 放入两杯水中。.【答案】B.【答案】B【分析

12、】【详解】水在蒸发的过程中变成水蒸气，这时需要从周围吸收热量，因 此气温会降低。.【答案】A.【答案】A【详解】水蒸气是气态 水，无色无味透明，没有固定形状和体积，由 于水蒸气的微粒太小了，肉眼无法看见。教室里的空气中有水蒸气，所 以A符合题意。.【答案】A【详解】空气占据的空间容易被压缩，也容易被扩张；水和石头占据的 空间不容易被压缩，也不容易被扩张。空气占据空间体积的大小是可以 变化的，即空气可以被压缩。压缩的空气具有弹性，会产生弹力。以下科学试题第8页（共16页） 三种物质，压缩现象最明显的是空气，所以A符合题意。.【答案】C【详解】空气很容易被压缩，但不能压缩到0,被压缩的空气有弹性。

13、 空气占据空间的大小可以改变是因为空气很容易被压缩。.【答案】B【详解】空气具有可压缩性，水不能被压缩。用注射器做压缩水 实验 时，不能观察到压缩空气那样的类似现象，水不能被压缩，所以压缩水 的实验水中也不会出现大量气泡。.【答案】A【详解】原来，空气微粒之间的距离较大，是很容易改变的，因此很容 易被压缩。在压缩过程中，微粒的大小和数量保持不变。被压缩之后的 空气与原来状态的空气比拟，质量不变，空气空气微粒的间隔变小了。 被扩张之后的空气与原来状态的空气比拟，质量不变，空气空气微粒的 间隔变大了。如图，|哥本来是一瓶密封的空气，被抽走一局部后，空气微粒数量 变少，但它们的距离变大，还是充满一个

14、瓶，因此还剩一瓶空气，所以 A符合题意。四、填图题。（共8分）.【答案】相同点：有重量、无色、透明、占据空间等不同点：冰：固体、不会流动、有固定形状等。水：液体、会流动、没 有固定形状等五、探究题。（共28分）.【答案】（1）.液（2）.室内（3）.水蒸气（4）.低 （5）.内侧 【解析】【分析】空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水滴，这种现象叫凝结。【详解】（1）小水珠为液态，出现在玻璃内侧，所以是室内的水蒸气 遇冷形成的；（2）室内水蒸气遇冷，说明室外温度低；（3）冬天的早晨，小明发现紧闭的玻璃窗内侧有很多小水珠。这些小 水珠是室内水蒸气形成的。因为室内的温度高，室内的水蒸气遇到冷的 玻璃窗

15、会凝结成小水珠。.【答案】（1）.空气占据了瓶子里的空间（2）.水和空气（3）.会流动 （4）.底部 （5）.中部 （6）.水从瓶子下端流入瓶子中， 把空气从小孔中“挤”出去了.【答案】（1）用吹风机的热风吹；放到太阳下晒。（2）加热以及搅拌均能加快固体颗粒在水中的溶解。【解析】【详解】（1）水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态，水 状态 变化与温度有关。固体冰变成液体水这一过程叫融化。冰融化过程中， 从周围吸热，温度升高。当环境温度高于0时，冰的温度慢慢升到0, 冰开始融化。加快冰融化的速度的方法：用吹风机的热风吹、放到太阳 下晒、加热。（2）加快固体物质溶解速度的方法主要有：1.搅拌；

16、2.加 热；3.磨成粉末等。加热以及搅拌均能加快固体颗粒在水中的溶解。 聪明泉（共5分）.【答案】瓶子里的空间被空气占据了，瓶口被封住，空气出不来，水就无法流下来。 通过漏斗口插一根吸管，让瓶子里的空气出来。教科版2022-2023学年度上学期期中测试卷三年级 科学（总分值：60分时间：40分钟）题号三四五总分分数一、填空。（每空1分，共22分）1.植物根据茎的不同，可以分为（）植物和（）植物。2.蚂蚁的身体分成（）、（）、（）三个局部。.能用（）的方法比拟树叶的大小，能用（）记录植物的变化。.世界上大约有（）万种动物。.树叶是有（）的，要经历（）、（）、（）、（）的过程。.金鱼的全身都长有（

17、）,用（）划水，用（.）呼吸。.水生植物和陆生植物都有（）、（）、（）等器官。.蚂蚁适应在（）上生活。.动物和植物都属于（），它们都是有（）的物体。二、我会判。（每题2分，共20分）科学试题第II页（共16页）（）1.植物的叶分为叶片和叶柄两局部。（）2.蚯蚓可以在水中生活很长时间。岳学（）3.向日葵和树木的主要区别是寿命的不同。（）4.蜗牛的壳不会随着蜗牛一起长大。2-（.）5,看到哪里有蚯蚓的粪便，就容易找到它。（）6.蜗牛的足是腹足，齿是舌齿。（）7.冬青叶四季长青没有生长和我老的过程。（）8.鱼类是动物界中最大的一个类群，有100多万种。O献）口O（）9.大树和小草的茎都一样坚硬。（）

18、1（）.熊猫、老虎等快要灭绝的动物，我们要倍加珍惜保护，小虫子、小蚂蚁等小动物多得很，不必要爱惜。*濯南三、我会选。（每题2分，共20分）1.以下属于蚯蚓食物的是（）。A.树叶B.泥土C.小石子O1以O2.像蚂蚁一样，昆虫的胸部都长有（）足。A.2只B.3对C.8只三隰战.下面不属于大树和小草共同点的是（）。A.寿命都很长B.都需要阳光，水分 C都有根，茎，叶.和蚂蚁属于同一类的动物是（）。OOA.蝗虫B.IU螺C.蚯蚓5.以下能够用来做拓印树皮图案的笔是（）。A.钢笔B.铅笔C.蜡笔声“6.以下几种动物是鱼的是（）。科学试施第12页（共16页）五、我会答。（共12分）用鳍游动.用腹足爬行用脚爬行用身体伸缩爬行硬一壳A.甲鱼B.乌龟C.鲫鱼.树瘤是（）原因造成的A.生病B.天生的C.树皮或树枝受到了伤害.植物、动物依赖以下（）共同因素而生长。A.空气、土壤、水分B.空气、阳光、水分C.水分、阳光、食物.俗话说：“无心插柳柳成荫”，插柳就是用植物的（）进行繁殖。A.根B.叶C.茎.