用：一课1框人民当家作主的国家

1、同学(tng xu)们，新学期好！共二十四页八年级下册思想品德（法 律）共二十四页第一课 国家的主人、广泛的权利第二课 我们应尽的义务第三课 生命健康权与我同在第四课 维护我们的人格尊严第五课 隐私受保护第六课 终身受益的权利(受教育)第七课 拥有财产的权利第八课 消费者的权益(quny)第九课 我们崇尚公平第十课 我们维护正义课本(kbn)内容共二十四页 教学(jio xu)目标1、我国的国家性质是什么？2、在我国现阶段人民的范围及地位分别是什么？3、公民权利及公民基本权利的含义分别是什么？4、公民与人民的区别是什么？5、国家怎样保障(bozhng)公民的权利？6、立法保障和司法保障的含义是

2、什么？人民当家作主的国家共二十四页人民(rnmn)当家作主的国家P4-7共二十四页 革命传统(chuntng)和民族精神工人阶级(gngrnjij)农民阶级党人民大众我国的国家性质：我国国体工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国国微图案由哪些部分组成？它们分别代表了什么？整个国微图案体现了什么？疑点解读：对人民实行民主，对敌人实行专政共二十四页2、我国现阶段人民(rnmn)的范围及地位（1）范围：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业(shy)的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。（2）地位：人民是国家和社会的主人，

3、平等地享有管理国家和社会事务的权力。疑难解读：人 民工人、农民、知识分子其他社会主义劳动者社会主义事业的建设者拥护社会主义的爱国者拥护祖国统一的爱国者共二十四页人民(rnmn)当家作主的权利是谁赋予的？宪法和法律本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。中华人民共和国的一切(yqi)权力属于人民。中华人民共和国宪法共二十四页教材P5中的材料(cilio)表明了什么？1年月，春意盎然，来自全国各地近名全国人大代表汇聚北京，共商国是。代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告，选举了新的国家领导人，并为顺利实现全面(qunmin)建设小康社会的奋斗目标积极献言献策。 表明了：人民是国家和社

4、会的主人，通过选举选出的代表，代表人民行使国家的权力，管理国家和社会事务共二十四页公民权利：指的是宪法和法律确认并赋予公民(gngmn)享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。3、公民(gngmn)权利和公民(gngmn)基本权利的涵义：P7公民的基本权利：由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。疑难解读：关键是由宪法规定，还是由宪法和法律共同规定。联系：公民权利包含公民基本权利，公民基本权利是最基本的公民权利，是其他公民权利的基础和保障。区别：范围不同、重要程度不同、地位不同共二十四页观察下判定正误(zhngw)，大家一起来！对吗？” 共二十四页（1）含义不同：凡具有中华人

5、民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。在我国现阶段，人民包括工人(gng rn)、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。（2）性质不同：公民是法律概念，人民是政治概念。（3）范围不同：公民的范围比人民大，公民既包括人民，也包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。公 民人 民4、公民和人民(rnmn)的区别疑难解答：公民包括人民和敌人，有好有坏。被剥夺政治权 利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民共二十四页阅读教材p6，完成下列(xili)问题：1、人民和公民是一回事(hu sh)吗？2、A美籍华人、B 华侨、 C 我国未满

6、18周岁的未成年人、 D具有中国国籍的外国人、E正在监狱服刑的被剥夺政治权利的中国人，哪些是我国的公民？ 他们可以享有中国公民的权利吗？答疑：华侨：有中国国籍，但居住在外国。 华人：血缘是中国人，但国籍不是。BCDE共二十四页立法(l f)保障司法(sf)保障宪法（核心）权利保障体制5、国家怎样保障公民的权利？ 建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利共二十四页立法保障：将公民的权利以法律的形式 确认下来(xi li)，运用国家强制力加以维护司法保障(bozhng)：通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。6、立法保障和司法保障的含义：答疑：国家强制力包

7、括军队、警察、法庭、监狱。司法机关包括公安局、人民法院和人民检察院立法保障和司法保障的区别：一个是通过确立法律来保护；一个是通过法律制裁来保护。共二十四页没有得到(d do)家庭、学校、社会的保障。（1）小寒的哪些权利(qunl)受到了侵害？（2）小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？阅读教材（P6）案例 被抚养权、受教育权（3）我们享有的权利，需要什么来保障才能实现？ 需要家庭、学校、社会、他人和法 律的保障。其中最重要的是法律保障。共二十四页未成年人(wi chn nin rn)保护法义务教育法婚姻法消费者权益保护法环境保护法预防未成年人犯罪法行政复议法民法通则民事诉讼法

8、保护和改善我们生存的环境预防未成年人犯罪，保障身心健康保障消费者的合法权益保护未成年人的合法权益保障公民在家庭生活中的合法权益保障未成年人接受义务教育的权利保障公民、法人的合法的民事权益(quny)保障公民不受违法行政行为侵害的权利保障公民参与民事诉讼的合法权利教材p7填空：共二十四页阅读(yud)教材p7下，完成下列问题：1、傅某把6名同学带到治安室强行搜身是否侵犯了学生的权利？什么权利？傅某侵犯了学生的人身自由权利2、6名同学该如何维护(wih)自己的合法权利？ 通过法律手段维护自己的合法权利。（可向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。） 3、由此

9、可见，国家是怎样保障公民的权利的？ 建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制来保障公民的权利 P7共二十四页 法律是保障我们权利(qunl)的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。从某种意义上说，社会进步的重要标志在于：法律是维权(wi qun)的法宝法律是维权的利剑人权能够得到尊重和保障！共二十四页小结(xioji)人民(rnmn)当家作主的国家人民是国家的主人法律确认保障权利1 我国的国家性质 2 现阶段人民的构成3 人民当家作主的地位不动摇4 公民和人民的区别 1 公民权利和公民基本权利2 我国的权利保障体制 立法保障司法保障共二十四页巩固(gngg)练习： 1在巴

10、基斯坦人质事件中，中国政府要求巴方政府要保证中国(zhn u)公民的人身安全，这里的“中国公民”是指： A在中国拥有财产的人 B居住在中国境内的人 C具有中国国籍的人 D从小在中国长大的人共二十四页巩固(gngg)练习： 2下面不属于我国公民的是： A正上小学一年级的小正 B留学北大的韩国(hn u)女学生 C退休在家的工人老张 D被剥夺政治权利在监狱服役的李某共二十四页巩固(gngg)练习： 3公民和人民的区别是： A人民享有政治权利(zhngzhqunl)，公民不享有政治权利(zhngzhqunl) B人民是政治概念，公民是法律概念 C人民享有权利多，公民享有权利少 D人民参与国家管理，公民不参与国家管理共二十四页内容摘要同学们，新学期好。第三课 生命健康权与我同在。第六课 终身受益的权利(受教育)。6、立法保障和司法保障的含义是什么。工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民当家作主(dng ji zu zh)的权利是谁赋予的。宪法和法律。本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。疑难解读：关键是由宪