S版小学语文四年级上册期末总复习题全册教学资料

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。S版小学语文四年级上册期末总复习题全册-语文四年级上册总复习题姓名：_一、汉语拼音、字、词小写、大写字母表：2、声母：bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcsyw（23个）3、韵母：单韵母：oeiu（6个）复韵母：ieiuioouiuieeer（9个）鼻韵母：neninunnngengingong（9个）4、整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyunying（16个）汉字书写规则：先横后竖：十干王2、先撇后捺：人八入3、先上后下：三音鱼4、先左后右：

2、妈理明5、先外后内：同问司6、先外后内再封口：回国园7、先中间后两边：小水山8、先两边后中间：火补充规则：点在上部或左上，先写点：衣立为2、点在右上或在字里，后写点：发瓦我3、上右和上左包围结构的字，先外后里：厅座屋4、左下包围结构的字，先里后外：远建廷5、左下右包围结构的字，先里后外：凶画6、左上右包围结构的字，先外后里：同用风7、上左下包围结构的字，先上后里再左下：医巨匠区一、词语积累：汇拢土岗戒指乐章酸枣尖刺陈列记忆横竖蜘蛛喇叭远航浩荡围拢长虹漂亮图案荣耀稀罕严肃绽开菊花房舍食盐据说犹如横卧古塔沸腾震动高涨霞光高寿葡萄茄子恍惚外婆杂活雨幕瘦弱恰好卡住盲目四肢启发简单毕业医疗实践诺言材料香

3、肠驾驶车辆信箱酒窝梧桐绒毛掩护嘶哑搏斗庞大危险钢筋市政统一守护染绿独占尊严刀叉睡梦恬静烦恼饮料遭遇污染体操计较奉献幸福缺少沙丘锁住同胞打扮辽阔得奖后悔承认愤怒悲哀毕竟欧洲和谐祝贺素质放弃权威桂冠甚至遗迹缠绕吻合锯齿拼接位置适合生存悬崖警察罪犯特殊电源商店建筑清楚废水倔强回顾香港报仇遵照监督敬畏妻子拜师和睦侵袭铃铛树桩胖乎乎圣诞滑溜溜妇产科一辈子联合国指挥棒薄嘴唇笑呵呵乐滋滋流光溢彩无拘无束若隐若现昂首东望人声鼎沸山崩地裂风号浪吼风平浪静浩浩荡荡漫天卷地泪如泉涌兴味盎然经久不忘恍然大悟异口同声千奇百怪人云亦云不折不扣虎头虎脑纷纷扬扬漫不经心闻名遐迩色彩斑斓错落有致不偏不倚愁眉苦脸震耳欲聋翩翩起舞

4、微不足道天涯海角来来往往哄堂大笑见多识广参差不齐安然无恙轻而易举忍饥挨饿无可奈何来势汹汹东张西望东躲西藏东翻西找东躲西闪敲锣打鼓水泄不通恭恭敬敬赞不绝口人山人海欢呼雀跃惊心动魄自投罗网胜券在握勤学苦练斩妖除魔趾高气扬掩耳盗铃丁零丁零守株待兔无忧无虑流离失所载歌载舞心灵手巧打破沙锅问到底天有不测风云多音字：m磨坊lu搂抱zho着急b薄荷hng横行霸道jun漫天卷地磨搂着zhu着落薄bo薄饼横卷m磨难lu搂柴火zho着数b单薄hng蛮横无理jun手不释卷chng重新xng行走li积累mn闷热ho号叫qi发卡h和谐重行累闷号卡和zhng沉重hng行业li劳累mn闷雷ho口号k卡车h唱和ch差不多b泊

5、船zhng涨潮sh折本pio漂流shui率领jio睡觉ch差错泊涨折zh折腾漂pio漂洗率觉差chi出差泊p湖泊zhng头昏脑涨zh打折pio漂亮l效率ju觉悟c参差不齐sh宿舍m模样dio调查x联系k贝壳qio静悄悄zhn占领jin车间舍模调系壳悄占间sh舍弃m模范tio空调j系上qio地壳qio悄无声息zhn占卜jin间接p从容不迫zun钻研jn情不自禁zhng种子l露营i挨饿gun桂冠迫钻禁种露挨冠pi迫击炮zun钻石jn禁止zhng种地lu露出i挨家挨户gun冠军di逮住bin方便hng哄笑cn参差不齐hu划算ch处理jng刚劲逮便哄hng哄骗参cn参加划处劲di逮捕pin便宜hng起

6、哄shn人参hu划分ch住处jn用劲jing倔强tio挑拨xing投降qun圆圈gng更改zi载歌载舞强qing强壮挑降圈jun猪圈更载qing勉强tio挑食jing降落jun圈起来gng更加zi记载易读错字：风号（ho）浪吼薄（bo）雾大堤（d）挨（i）打夹（ji）丝往外蹿（cun）挎（ku）着调（dio）转马头一挑（tio）帘子扣（ku）动土岗（gng）薄（b）荷桅（wi）杆踮（din）着脚冲（chng）着气馁（ni）嫉（j）妒桂冠（gun）蹚（tng）过搂（lu）树叶脸颊（ji）看（kn）守形近字组词：扁（扁豆）笼（鸟笼）坚（坚强）漂（漂亮）析（分析）蛛（蜘蛛）航（航行）浩（浩浩荡荡）偏

7、（偏爱）拢（合拢）竖（竖立）飘（飘扬）折（折断）株（一株）抗（抗日）造（造句）和（和平）潭（潭面）镜（镜子）遥（遥远）绕（环绕）陶（陶冶）遍（一遍）渐（渐渐）合（合适）淡（淡水）境（环境）摇（摇摆）饶（富饶）淘（淘气）偏（偏心）惭（惭愧）枫（枫叶）帝（皇帝）渔（渔民）眠（睡眠）践（实践）亦（人云亦云）疗（治疗）材（材料）风（台风）啼（啼叫）鱼（钓鱼）眼（眼睛）贱（低贱）赤（赤脚）辽（辽宁）村（农村）戒（）陈（）据（）搭（）沸（）假（）博（）纱（）咸（）阵（）锯（）塔（）拂（）段（）搏（）妙（）挎（）悟（）驶（）拨（）悔（）竞（）掩（）猎（）垮（）梧（）使（）拔（）诲（）竟（）淹（）蜡（）殖（）

8、凉（）侍（）泽（）桂（）陡（）载（）笼（）植（）谅（）待（）择（）挂（）徒（）裁（）拢（）势（）倔（）尊（）何（）券（）挡（）漫（）愉（）执（）掘（）遵（）呵（）卷（）铛（）慢（）偷（）桩（）梦（）恬（）燥（）物（）赚（）脑（）脏（）楚（）适（）噪（）吻（）嫌（）恼（）漂（）殊（）锯（）狠（）遇（）崖（）析（）飘（）株（）据（）狼（）寓（）涯（）折（）看拼音，写词语。shngngzhzhxhanhodngchnlilbjy（）（）（）（）（）（）（）chnghngjizhihulngjincrngyoqizipto（）（）（）（）（）（）（）mngmszhwipzscixiqfqizh（）（）

9、（）（）（）（）（）shjinbyshngdnjishnuynqihowtng（）（）（）（）（）（）（）sywixingngjnzoyznynwrnmngxing（）（）（）（）（）（）（）fnnoynlioynhxngkutngybdushuru（）（）（）（）（）（）（）znshufngxinxngfchngrnhxiqqunbii（）（）（）（）（）（）（）zhhszhyunhngxingchngszhshnzhyj（）（）（）（）（）（）（）fnzuxunyjindtshshhshngcnbochu（）（）（）（）（）（）（）gngjngznzhoqzibishqnxshzhungj

10、ujing（）（）（）（）（）（）（）chngnuliokufishurnshngdngfifngholnghu（）（）（）（）（）hunghunghhjindushgungzhnrylngshuxibtng（）（）（）（）ynrdolngwyuwl（）（）六、把下列词语补充完整。（）不及待（）山遍野不（）而同自（）罗网守（）待兔无可（）何（）耳欲聋全（）贯注无（）无束天（）海角见（）识广山（）地裂隐隐约（）人（）鼎沸若（）若（）（）不经心胸有成（）风雨（）（）奇（）怪状愁眉（）脸毫不（）豫（）（）起舞（）差不齐（）断丝连（）跳如雷色彩（）丽寻欢（）乐心（）如（）破（）为笑流（）失所（）开眼笑

11、发人（）（）深情厚（）兴味（）然漫天（）地（）不绝口水（）相接千军（）马全神（）（）一心（）意七、根据意思写词语。（1）没有一点办法。（）（2）形容名声非常大。（）（3）紧皱着眉头，满脸苦相，形容忧愁苦闷的神情。（）（4）很紧迫，来不及等待。多用于急切额心情。（）（5）耳朵都要震聋了。形容声音很大，特别响。（）（6）见过的多，知道的广。形容人的阅历深，经验丰富。（）（7）不受任何约束，形容自由自在。（）（8）形容极远的地方，或相隔极远。（）（9）比喻自己主动投入别人设下的圈套。（）（11）人家说什么，自己也跟着说什么。（）八、给加点词选择正确的解释。（1）发现：a.发觉b.经研究、探索，看到或

12、找到前人没有看到的事物或规律。科学家们发现鲸的外形是一种极为理想的“流线体。”（）我发现今天王老师的心情特别好。（）（2）益：a.增加b.利，有好处c.更加多读一些课外书籍，我们会受益无穷。（）我们的祖国日益强大。（）经常坚持体育锻炼，可以延年益寿。（）（3）骄傲：a.自以为了不起，看不起别人b.自豪c.值得骄傲的人或事物长城是中国人的骄傲。（）这次考试他考得第一名，但他一点也不骄傲。（）“嫦娥五号”绕月卫星的成功发射，使我们全中国感到骄傲。（）（5）“新鲜”的解释：少见的，稀罕的不含杂质的，纯净的没有变质菜市场里绿油油的青菜真新鲜。（）病人需要新鲜的空气，这样有利于健康。（）爸爸出国回来讲了

13、许多新鲜事。（）“漂亮”的解释：好看，美丽出色“六一”那天，我们大家都穿着漂亮的衣服来到学校，和老师们一起欢度儿童节。（）这一仗打得真漂亮。（）哥哥能写一手漂亮的毛笔字。（）九、对号入座。感激感谢感动（1）我永远（）我的的启蒙老师。（2）我永远（）他为了我的学习所做的一切。（3）他为我所做的一切让我十分（）。渴望期望盼望（1）从远处传来我急切（）听到的呼唤。（2）我天天（）着我的生日快点到来。（3）我得努力学习，不能辜负爸爸妈妈对我的（）。安静宁静平静沉静镇静（1）大狮子很威武很（）地蹲着。（2）渔人的歌声打破了海上的（）。（3）教室里（）极了，连一根针掉在地上也听得见。（4）听了他的话，我的

14、心情久久不能（）。（5）必须低下头，揉一揉眼睛，（）一会儿再看。强烈猛烈热烈（1）我在船头，（）的海风一下子吹乱了我的头发。（2）大家用（）的掌声欢迎张老师上台讲话。（3）（）的光线照得我睁不开眼。（4）风（）地摇撼着路旁的梧桐树。（5）我早挡住了敌人（）的进攻。（6）台下响起了（）的掌声。陆续继续连续（1）小明（）三年被评为“三好学生”。（2）放学了，同学们（）离开了教室。（3）我吃过饭后又走进书房（）写作业。严厉的严格的严肃的我们要对自己立下（）要求。妈妈对我进行了（）批评。爸爸以（）的态度对我说话。十、词语搭配带“的”字短语：可爱的玩具密密的树林欢快的笑声生活的乐章漂亮的孩子漂亮的贝壳坚

15、硬的沙子稀罕的珍珠清凉的海水绽开的笑脸沉重的书包锋利的牙齿庞大的怪物强大的力量嘶哑的声音宽阔的绿地美丽的环境带“地”字短语：默默地忍受自由地成长浩浩荡荡地飞奔而来异口同声地回答忽闪忽闪地盯着自言自语地说漫不经心地回答悄悄地向前猛烈地摇撼呆呆地站着绝望地尖叫慢慢地走近叽叽喳喳地叫迫不及待地告诉快乐地笑了带“得”字短语：急得团团转收拾得干干净净数量词短语：一双小手一群蝴蝶一串串叶片一根根芦苇一口唾沫一只贝一粒沙子一群鱼儿一层薄雾一道城墙一匹战马一头狮子一个太阳一阵风一个假期一个响雷一道闪电一场大雨一片树叶一串葡萄一个苹果一番努力一声呼唤一片亮光一堂生物课一手材料一双眼睛一个面包一听可乐一个妇女一根

16、香肠一个挎包一个包裹一份报纸一个居民点一件红大衣一顶帽子一位教练一片空地一个坑一副对联一位老翁一位文学家一只麻雀一种力量一场搏斗一块石头一块草皮一面山坡一幅图一个乐园一样小菜一声叹息一辆汽车一股黑烟一只饮料罐一群蝴蝶一只蝴蝶二、句子一、关于关联词的用法：关联词的八种关系句式：1、并列关系：又又一面一面有时有时一会儿一会儿既又2、承接关系：一就首先然后接着于是3、递进关系：不仅还不但而且连也何况甚至4、选择关系：与其不如或是或是宁可也不要么要么5、转折关系：尽管还是虽然但是即使也然而6、假设关系：如果就假使便要是那么7、条件关系：只要就只有才无论都不管也8、因果关系：因为所以之所以是因为由于因此

17、既然那么练习：（一）在括号内填入恰当的关联词。1、（）从小学好本领，长大(）能更好地为国家建设出力。2、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。3、（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。4、（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。5、一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。6、（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。7、很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。8、（）困难有多大，我们（）能克服。9、（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。10、（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找她。11、（）你去，（）

18、他去，总得有一个人去。12、同学们（）走着，（）谈论着。13、小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。14、（）风浪再大，我（）要把你送过河去。15、王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。请运用适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。小华的字写得很快。小华的字写得很好。_2、我的四肢经麻木了。我仍然坚持着。_3、小强英语成绩很好。小强受到老师的表扬。_二、关于句式转换：“把”字句与“被”字句互换：把两个主要对象调换位置，注意语句通顺。疲劳和干渴把大象折磨得有气无力。改成“被”字句：_把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句：这个故事里的主人公迷住了我。_反

19、问句改陈述句：先去掉反问词和语气叹词“难道、吗”“怎能、呢”，有“不”的去掉“不”，没有的添上“不”，把问号改成句号。难道秋姐姐不是个勤劳的人吗？改：老麻雀的精神不值得我们敬佩吗？改：_3、陈述句改反问句：先加上反问词和语气叹词“难道、吗”“怎么、呢”，有“不”的去掉“不”，没有的添上“不”，把句号改成问号。多得些知识不是坏事。改：_4、扩句：在名词前加上合适的形容词，一般至少加上两处。（1）歌声飞扬。把句子写具体：_（2）皮巧根造桥。（扩句）_5、缩句：（1）、要知道写的是什么。（2）、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以去掉。（3）、缩句后变成：“名词+

20、动词+名词”或“名词+动词”。练习：（1）、日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。_（2）小朋友们穿着漂亮的衣服在冰上快乐的做游戏。_（3）、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_6、雨下得很大。（改为比喻句）_7、田里的青蛙叫。（改为拟人句）_8照样子，根据提示，将句子补充完整，注意加点的字。1节日的北京，人如潮花如海。（1）春天，天上下起了小雨，。（2）夏天，游泳馆真热闹，人，水花。2清晨，走在上学的路上，小草向我点头，花儿向我微笑。放学一回家，小狗跑来。三、修改病句：修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的

21、其它内容和文字。常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。用修改符号修改下列句子。老师反复再三教育我们要刻苦学习。这是有趣的一本童话故事书。李小华有时候经常热心地帮助同学。听了这个故事，受到了很大的教育。看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。值日生把教师打扫得整整齐齐。我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。我们要养成早晚刷牙的好行为。讨论会上，大家发言很猛烈。每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。语文对我特别感兴趣。我有一条很红的鲜红的红领巾。花园里开

22、满了各色各样的黄菊花。山村里，满山遍野到处都是果树。妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。我国人口是世界上最多的国家。火药是我国鼓代四大发明。四、填标点。1、光是白色多单调哇冬哥哥想要是有红的黄的绿的蓝的五颜六色的雪花该多好哇2、他只是微笑着说我不是故意的3、不，安利柯克莱谛微笑着用手拨开尺子温和地对我说让我们像从前那样做好朋友吧4、再也不了再也不了我回答说5、小鬼倔强地说你要我同你的马比赛呀那就比一比吧他说着把腰一挺做出个准备赛跑的姿势6、陈赓同志一把搂住小鬼狠狠地捶着自己的腿说陈赓啊陈赓你怎么对得起这个小弟呀三、积累运用一、根据课文内容填空1、浪潮越来越近，犹如，；那声音如同，好像。你从所填

23、的句子中体会到：2、这地方的火烧云变化极多，一会儿的，一会儿的，一会儿，一会儿。3、火烧云真是个魔法师。他一来，就让小孩子的脸变得，大白狗变成，红公鸡变成，也变成紫檀色的了，小白猪变成了，连喂猪的老头儿的胡子也变成了。一只小麻雀地站在地上，地拍打着小翅膀。它嘴角，头上长着，分明是不久，从巢里掉下来的。猎狗地走近小麻雀，嗅了嗅，大嘴，露出的牙齿。5、乐游原的作者是。向晚意不适，驱车登古原。，。6、台湾的著名景点有：、等。台湾与省隔海相望。7、大理的“风、花、雪、月”是指大理的风、花、雪、月。8、销烟民夫先把池子上水，然后把一袋袋海盐入池内，又把每包烟土成四半，进水里，等烟土浸透后，再把一担担生石

24、灰进池子里。所填的词语都是表示的。从这几句话中可以感受到人们对于销烟是。9、“0”的突破中“这是中国体育史上伟大的一天”中“这一天”是年月日，称它为“伟大的一天”是因为我国运动员在第届奥运会男子自选手枪项目中获得了冠军，实现了中国在奥运会比赛中。你知道后来还有哪些运动员在奥运会上为祖国争了光吗？请写三个出来、。10、我国的传统节日除了重阳节外，还有、。11、“掩耳盗铃”中的“掩”的意思是：。“盗”的意思是：。词语的意思是：。比喻的行为。“守株待兔”中的“株”的意思是：。“待”的意思是：。词语的意思是：。课外我读过许多寓言故事，比如、。12、两相和，镜未磨。“和”的意思是：。“磨”的意思是：。1

25、3、遥望，一青螺。“遥望”的意思是：。14、不是花中，此花开尽。“此”的意思是：。“尽”的意思是：。15、我是一株小草，我向的索取；只要给我，我。16、清朝时期主持进行虎门销烟的大臣是_；中国著名的地质学家是_，他从一块石头发现了_；为中国夺得第一块奥运会金牌的运动员是_。魏格纳提出了_；我国著名的妇产科专家是_。17、自然界中的是人类的“老师”，科学家从鸟类的飞行原理中得到启发，发明了_；从蝙蝠夜间飞行中得到启示，发明了_，根据鲸的外形，改进了_。二、读读背背1、秋丛，篱边。不是，。2、，潭面。遥望，一青螺。3、复含，更带。家童，山客。4、霜满天，。，。5、，。须臾，。6、意不适，驱车。，。

26、7、，。遥知，茱萸。8、，。家家乞巧，。9、绳锯木断，。10、，一分辛劳一分才。11、业精于荒于，行成于毁于。12、不登高山，不知；不临深溪，不知。13、，学海无涯。14、千里之行，。15、，更进一步。16、，不是好士兵。17、理想是。没有理想，就没有；没有方向，就没有。18、理想必须要人们去实现它。这就不但，而且。三、积累运用。1、看到燕子飞得低低的，蛇在路上爬行，我就做好了大雨前的准备。这是“”这条气象谚语告诉我的。2、小于觉得自己不聪明，对学习没有信心。我可以用一句有关勤学的名言来鼓励他：，。3、李爷爷小时候家穷没上过学，让他来做这些题，简直是。（歇后语）4、补充词语，解释加点的字的意思

27、。（）（）盎然（）（）不忘异口（）（）人（）亦（）不折不（）千奇百（）5、小明想当科学家，可他很贪玩，不努力学习。我可以用一句有关理想的名言来激励他：。，。6、当读到火烧云中所描写的景色时，我不禁想起唐朝诗人的诗句“，只是近黄昏。”7、看到一丛丛秋菊绕着农家小院开放并欣赏到夕阳西下时，我不由得想起了元稹菊花中诗句“，。”8、照样子，写词语：泪如泉涌9、我的同学做事坚持不了，要放弃时，我会用“绳锯木断，。”来劝诫他。10、每当我考试取得好成绩时，爸爸总是许愿带我旅游、去海边、去但他太忙了，总是让我失望。这就叫做：。（填歇后语）11、每逢遇到过节的时候，我就会不由自主地想起唐代诗人（）的诗句：，。

28、12、当读到观潮中潮水似千万匹白色战马齐头并进时，我就会想起唐朝诗人刘禹锡浪淘沙中的诗句“，。”四、阅读理解一、阅读麻雀选段，完成练习。（从“猎狗慢慢走近小麻雀带着它走开了。”）、请从文中找出下列词语的反义词。放松（）弱小（）安然（）、请用“”划出小麻雀处境危险的句子。、从文中找出一个比喻句，“”划出来。这个句子把比作，形象地表现了，充分反映了老麻雀的心情。、从“它呆立着不动，准备着一场搏斗。”这个句子中我们可以体会到。老麻雀为什么不能安然地站在没有危险的树枝上？“一种强大的力量”指的是什么？。、你读了这篇课文有什么感受？二、阅读争吵选段，完成练习。（从“终于挨到了放学向墙角扔去。”）、“终于

29、、挨”两个词说明了。、当我举起尺子时，克来谛的表情是、，可见他是一个孩子。、“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！”请说说你对父亲这句话的理解。、用“既然就”写一句话。、安利柯和克来谛从争吵到和好的经历给了你什么启示？三、美丽的香山公园秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。一下车，我立即(jiji)奔向山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的()在燃烧，又像天边飘落下来的一片()罩(zho)住整个山林。我们爬到半山腰，近看黄栌(l)树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭(tu)

30、圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是霜叶红于二月花啊!时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是万山红遍，层林尽(jinjin)染。1判断文中带点字的读音，在正确的读音下画。（4分）2联系上下文，在文中的括号中填上适当的词语。（4分）3把文中描写红叶的语句用_画下来。（4分）4照样子，写词语。（9分）一片片_、_、_。红通通_、_、_密密麻麻_、_、_。5你喜爱香山的红叶吗?请你用一两句话表达一下你的感

31、受。（5分）_6、摘录文中一个你喜欢的句子，并谈谈你喜欢的理由。（5分）_四、有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。1、给下面画线的字选择正确的读音，在下面画横线。（4分）毛驴(ll)山芋(yh)友谊（yy）垂（ch

32、ushu）下头2、给多音字组词。（4分）背bi()扇shn()bi()shn()3、找出下列各词的近义词。（6分）缓缓()友谊（）糊涂（）4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“”。（1分）（1）、毛驴说的。（）（2）、牛大哥说的。（）（3）老山羊说的。（）5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（）里打“”。并把题目写在文段前的横线上。（3分）（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？（4分）_7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（5分）_8、这篇寓言故事告诉我们：_五、倔

33、强的小红军片断那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”1、“满不在乎”是什么意思？小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子？2、小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗？你是怎么体会到的？3、从片断中加点的字词，你能体会到小红军是一个怎样的人？五、习作关于作文：认真读作文要求，明确作文主题。拟好文章题目或补充完整作文题目。列好作文提纲。想好文章开头结尾。行文

34、的认真细心，书写得工工整整。强化作文的标点使用，内容要具体。写人记事文章要注意按照事情发展顺序把事情说通顺具体。描写人物时要注意抓住人物的动作、外貌、神态、语言、心理等其中的两三个方面写具体，要有明确的写作主题，所选取的事例和写作重点都要与主题有关。作文范例：一、一件令我感动的事昨天上午上数学课前，妈妈叫我喝了一碗中药，不知道是因为药太苦了还是空腹喝的原因，数学课正上一半，我吐了。我捂着肚子拼命地往教室外面跑，只听见周围的同学发出几声厌恶的叫声，随即有几个同学跑出来拿拖把当我捂着肚子跑到饮水机旁时,我又吐了。胡琳杰又从楼梯上跑下来给我捶背,并且还扶我到水管旁边。到水管旁时,胡琳杰又递给我纸巾按

35、住我身上的一个穴位,她告诉我,在她呕吐时,她的妈妈也是这样做的。此时,那些拖地的同学们也下来洗拖把了,紧跟着,卢晓萱将我的水拿下来让我漱口,在他们涮拖把时,胡琳杰还让我离他们远一点,免得水溅到我身上。一会儿,我虚弱的身体好些了,她们俩牵着我的手,将我扶到了三楼的宿舍。从这件事中,我体会到了友情的珍贵,在我需要帮助时,这些同学向我伸出援助的手,我想在此对所有帮助过我的同学说一声：谢谢！二、未来的笔上四年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，为此，可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一

36、种笔，这种的笔的样子和普通笔的一样，但它还不用灌墨水，可以永远不停地使用。那多好呀！这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了；有了这支笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净