备战2023 高考历史 全程复习 二十六　十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨 课时训练（学生版）

1、PAGE 二十六十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)1.列宁主义被誉为“帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义”。下列各项中不属于列宁开创性理论探索的是()A.帝国主义是资本主义发展的最高阶段B.社会主义可能在一国或数国首先获胜C.无产阶级肩负资本主义掘墓人的使命D.通过粮食税等市场机制建立工农联盟2.(2021嘉兴模拟)“在殖民地或半殖民地,它启示了一个新的开端,不通过资本主义或西方模式而走向现代化的一条新道路”。“它”最有可能是()A.日本明治维新B.俄国十月革命C.美国南北战争D.埃及民族独立运动3.(2021杭州模拟)美国记者约翰里德是

2、1917年俄国革命的亲历者,他认为“布尔什维克成功的唯一原因在于:他们实现了最基层百姓那普遍又单纯的愿望,号召他们起来摧毁旧制度,然后同他们一道,在旧制度的废墟上构建起新制度的框架”。据此理解十月革命的性质是()A.无产阶级社会主义革命B.资产阶级民主主义革命C.彻底的反帝反封建斗争D.不妥协的爱国主义运动4.1918年10-12月,苏维埃人民委员会颁布法令,以劳动手册代替身份证、公民证和其他证件,只有劳动,持有按月标记的劳动手册,才能获得口粮。这主要是由于()A.余粮收集制的实行B.固定粮食税的实行C.农业集体化的实行D.土地国有化的实行5.(2021衢州模拟)“他们从苏俄国情出发,认识到在

3、一个小生产占优势的国家里,必须调动农民的生产积极性,联合绝大多数居民共同建设社会主义。而要做到这点,就需发展唯一能使农民经济同社会主义经济结合的环节商业。”由此可知,当时苏俄政府采取的是()A.战时共产主义政策B.新经济政策C.社会主义工业化D.农业集体化6.列宁指出:“在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系我们新经济政策的基础和实质全在于此。”这里的实质指()A.实行余粮收集制B.利用市场机制C.实施农业集体化D.实行指令性计划体制7.(2021杭州模拟)下表是苏俄新经济政策实施后农业生产的恢复和发展情况,从中我们可以得出的结论不包括()年份项目1913年1921年19

4、23年1925年粮食作物耕种面积(万公顷)9 4466 6207 8608 730粮食作物产量(亿普特)39.7922.1334.5544.24A.提高了农民的生产积极性B.提高了农产品产量C.新经济政策符合俄国的国情D.完成了农业集体化8.有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,却毕竟达到了上述目标。”据此可知,该学者()A.客观评价了战时共产主义政策B.赞同列宁实行的新经济政策C.认为苏联模式有其合理之处D.认同戈尔巴乔夫改革的成效9.(2021宁波模拟)阅读1913-1937年俄国/苏联工业产值及重要

5、工业产品在欧洲和世界的排名表,下列解读正确的是()年份项目1913192819321937世界世界世界欧洲世界欧洲工业总产值553221机器制造业442121钢555432A.1928年工业生产未恢复到1913年水平B.1932年工业成就突出是由于新经济政策的实施C.1937年轻重工业均衡发展,成为世界工业强国D.工业发展为日后取得卫国战争胜利创造物质条件10.19世纪末20世纪初,亚洲民族解放运动蓬勃兴起,被称为“亚洲的觉醒”,呈现出新的时代特征。其“新的时代特征”主要表现在()A.资产阶级登上政治舞台并发挥作用B.斗争目标在于追求自由与平等权利C.用资产阶级共和制取代君主立宪制D.把民族主

6、义与民主主义紧密结合起来11.(2021杭州模拟)甘地认为:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力。非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。甘地提出这一思想旨在()A.竭力维护现存社会秩序B.用道德力量来治理国家C.抵制西方列强经济侵略D.实现印度的自治、独立12.甘地认为:“非暴力反抗总是优于武装抵抗”“非暴力并不意味着向坏人的意志屈服和妥协”“非暴力决不能用于保护一个邪恶的事业”。以下不属于“非暴力不合作”运动的是()A.1908年孟买10多万工人政治总罢工B.1920年9月组织罢工、罢课、罢市、集会游行C.1930年3月破坏食

7、盐专营法,组织“食盐进军”D.1940年甘地发动“退出印度”行动二、非选择题(本大题共2小题,共26分)13.(2021诸暨模拟)抚今思昔,研究苏联经济体制改革,对我国的改革有一定的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明我们犯了错误。列宁选集材料二列宁曾提出过这样一个著名的公式:“苏维埃政权+普鲁士的铁路管理制度+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育=社会主义。”列宁文稿材料三作为苏联领导人之一的布哈林主张“必须发展各类工业”,优先发展轻工业,用轻工业赚回来的资金建设重工业

8、。对于实现工业化的资金来源,他主张本国节约。斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上,斯大林明确表示决不能放慢速度,必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法,使农民的一半收入交给国家,“一五”计划时期,从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。据陈仲丹墙头政治现代外国宣传海报解读整理(1)根据材料一分析说明“现实生活证明我们犯了错误”指的是什么。列宁的初衷与现实发生矛盾的根源是什么?(4分)(2)材料二中的公式蕴含什么深意?该深意在经济领域付诸实践的表现是什么?(2分)(3)材料三中布哈林和斯

9、大林在工业化建设问题上有什么不同主张?斯大林的主张对苏联的社会主义建设产生了哪些影响?(5分)(4)综合上述材料,苏俄(联)的社会主义建设对我国社会主义建设有何借鉴意义?(5分)14.甘地始终是一个谜,他将毕生精力都献给了印度民族独立事业,却多次支持英帝国主义的不义战争;他受过西方现代教育,却诅咒西方现代文明;在一些人看来,他是“民族之父”,而在另一些人看来,他无异于“群众性民族解放运动的叛徒”。阅读下列材料,回答问题。(10分)材料一对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战),印度民族主义力量绝大部分持支持态度,希望在英国困难时候给予帮助,以换取它允诺战后给予印度自治。形势的演变把甘地进一步推向前进他得出结论说,英国当局行动如此“不谨慎、不道德、不正义”,再不配享有印度人民的好感改编自林承节印度史材料二我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。假如我们不曾引进外国的产品,那么今天,印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。1916年2月甘地在马德拉斯传教大会上的演说西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。他们道德的发展已经落后。今天,他们用英镑、先令和便士来衡量他们的进步。1916年12月甘地在阿拉哈巴德“经济学协会”上的演说材料三甘地还把纺车当作印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。他认为,印度可以放弃大多数进口产品。因此对甘地而言,恰尔卡(