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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2022年小学生零花钱调查报告 下面是我为大家整理的2022年小学生零花钱调查报告作文,供大家参考。 正文： 调查时间：* 第一位同学。 记:请问,你的压岁钱怎样用? 甲: 家长保管。 记:你热爱这样调配你的压岁钱吗? 甲: 热爱。 记:要是你的钱不够花怎么办? 甲:只得问父母拿，要是买学习用品，他们断定支持的! 斟酌1：我们察觉，这类同学很知足，熟悉到自己还不知道如何花压岁钱，梦想把钱交给父母，合理地支配他们的压岁钱。 下面是其次类的一位同学。 记:你的压岁钱怎么用? 乙:我会把压岁钱全部存进银行。 记:你不留下一些来买点玩具之类的吗? 乙:不，存入银行

2、里的钱就是我积攒的资产,将来会大有用途。 斟酌2：其次类同学是很有远见的。他们知道了如何好好地处理好自己的压岁钱，把钱存入银行，将来可以用来念大学，甚至安居置业。同时，加入储蓄活动，也是有益于自己，有益于社会的活动。 第三类同学 记:你计划把压岁钱怎样花? 丙:我计划把它捐给梦想工程 记:你觉得这样值得吗? 丙:干嘛不值得?在捐赠当中，一方面可以扶助别人，也可以奉献出自己的爱心 斟酌3:第三类是富有爱心的一类，他们乐于助人，把钱用在慈善方面，像我们10几岁的孩子会有这种想法，已经是不简朴! 结果的第四类会是什么样的呢? 记:你热爱把压岁钱都用完吗? 丙:这还用说吗!可爽了!吃喝玩乐都行!还可以

3、用在电脑嬉戏方面，譬如冲q币。 记:不感到太滥用了吗? 丙:确实有一点，但我觉得过得开心就好! 斟酌4:第三类虽然开心，可过后总有种懊丧的感觉，到他们真正需要的时候，他们才会察觉压岁钱的重要性!梦想他们有所领悟。 结论: 我们认为前三种用法都有好处，假设用在买书方面，自己就可以增长学识，而且他们和他们的父母会用钱，懂支配，往往给孩子一个用钱的空间;假设用在玩的方面，饱览一下祖国的山河，也可以开阔视野;假设当小储蓄之用，不仅可以为自己积累资产，也可以为社会的创办尽一份力。 从这次调查中，我们察觉,大多数学生都收到了不少的压岁钱，他们都把压岁钱交给父母保管或开学来交学费，也有片面学生的压岁钱是自己保管的，用来买些学习用品和课外书等等，而全部用来吃喝玩乐的只在少数同学。虽然大片面同学都能很好的使用压岁钱，但也有同学有乱花钱的习惯，还需合理安置。好多同学们都有一颗关爱他人的心，容许把自己的零花钱去做更有意义的事情。 调查总结： 通过这次活动，大家学习了怎样合理使用压岁钱

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