高三一轮复习相互作用讲义

1、诚成教育教师一对一讲义教师：学生：日期:时段:学习目标与分析学习重点学习方法学习内容与过程教师分析与批注高一物理Tfc复习相互作用一.物体受力分析物体受力分析是解决物理问题的基础。物体受力分析步骤. 将研究对象从周围物体中隔离出来，只分析研究对象受到的作用力，不考虑研究对象对别的物体的作用力；只分析外力，不分析内力。.按顺序分析物体受力重力、电磁力、弹力、摩擦力 (先场力，后接触力，再摩擦力 )弹力和摩擦力属力，它们的大小和方向与物体的情况及情况有关。凡有接触的地方都要考虑是否有弹力，凡有弹力的地方都要考虑是否有摩擦力。.防止添力和漏力按正确的顺序分析是防止漏力的有效措施防止添力的方法是看能否

2、找到施力物体。【典型例题】例1、如图，A和B在水平力F作用下，在水平面上向右做匀速直线运动。分析A、B物体所受的力，并指出 B所受的每一力的反作用力。判断底面对abc的摩擦力f应为:例2.如图所示，三角支架 abc的两斜面上分别放有物块 m、但，已知m m, 0 2 0 1,斜面与物块及支架abc与底面间均不光滑，整个系统处于静止状态，( )A.有f存在，方向向左； B ,有f存在，方向向右;C.有f存在，方向不能确定；D .以上结论均不对。例3.如图所示，质量为 m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量3 m,已知木板与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为 大小、方向如何？科

3、，那么木板所受桌面给的摩擦力的VmM例4.如图所示，A, B两物块的质量均为 m接触面之间的摩擦因数均为水平向右的拉力F,可使A向右，B向左都做匀速直线运动，不计滑轮质量及摩擦，则现对A施加一F的大小为A. mg B . 2mgC. 3mg D . 4mg1、A.B.C.D.（2013广东省湛江市测试）用平行于斜面的推力F使物体静止于倾角为 0的固定斜面上,斜面对物体的摩擦力一定沿斜面向下 物体对斜面的摩擦力一定沿斜面向上 斜面对物体的摩擦力一定沿斜面向上 斜面对物体的摩擦力可能为零2.（2013高考北京理综第16题）倾角为“、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。下

4、列结论正确的是A.木块受到的摩擦力大小是mgcosaB.木块对斜面体的压力大小是mg sin &C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sin a cos aD.桌面对斜面体的支持力大小是（M+m g3. （2013上海市奉贤区二模）如图所示，质量为 m的木块A放在质量为M的三角形斜面B上, 现用大小均为F,方向相反的水平力分别推 A和B,它们均静止不动，则（）A与B之间不一定存在摩擦力B与地之间可能存在摩擦力B对A的支持力一定大于 mgD.地面对B的支持力的大小一定等于（ M+m g-AL-二.力的合成和分解.原则：等效替代。在对物体进行受力分析时，考虑了合力就不考虑分力，考虑了分力就不考虑合力

5、，因为它们 是等效替代关系。.方法：平行四边形法则、解三角形 （主要是直角三角形）、公式法、正交分解法、力的合成.同一直线上两力的合成规定正方向，转化为代数运算。同向两力的合成：相加。（合力最大）反向两力的合成：大力减小力，合力方向与大力方向相同。（合力最小）实质：规定正方向后，加上一个“负”的力。.互相垂直的两力的合成：解直角三角形。.互成角度的两力的合成。为两力E、F2的夹角。、力的分解.斜面上重物的重力的分解：F i=mgsin 0F 2=mgcos0注意：这种分解并不是绝对的。如图。分解力时，要根据力的实际作用效果来分。.斜向上方（或斜向下方）的力的分解：F i=Fcos 0F 2=F

6、sin 0.正交分解：正交分解法求合力，在解决多个力的合成时，有明显的优点。在运用牛顿第二定律解题时常 常用到。建立直角坐标系，将力向两个坐标轴分解，转化为同一直线上的力的合成。5.合力和分力的关系.合力与分力是从力对同一物体产生的作用效果相同来定义的，因此， 作用在不同物体上的力，不能合成，因为它们的作用效果不会相同。.一个力被合力（或分力）替代后，本身不再参与计算，以免重复。.合力不一定大于分力。合力既可能大于分力，也可能等于或小于分 力。.合力一定时，两分力的大小随两分力的夹角0变化的规律【典型例题】例1.(压榨机的压力)右图是压榨机的原理示意图，B为固定钱链，A为活动钱链，在A处作用一

7、水平力F,滑块C就以比F大得多的压力压物体D,已知图中1=0.5 m, b= 0. 05m, F= 200N, C与左壁接触面光滑，求D受到的压力多大？(滑块和杆的重力不计)例2.(拔桩架绳子的拉力)如图所示为拔桩架示意图，绳CE水平，绳C A竖直，已知绳DE与水平方向夹角为 a ,绳BC与竖直方向夹角为 3 ,若在E点施加竖直向下的大小为F的 力，求CA绳向上拔桩的力的大小 .例3、如右图所示，一个物体由绕过定滑轮的绳拉着，分别用图中所示的三种情况拉住，在这三种情况下，若绳的张力分别为Ti、T2、T3,轴心对定滑轮的支持力分别为 N、N、滑轮的质量和摩擦均不计，则：A、Ti=T2=T3, N

8、NzN;B、TiT2T3, N=N=N;C Ti=T2=T3, N=Nz=N;D、TiT2T3, NNR,则下列说法中正确的是：()DD点的弹力可以大于、等于或小于小球的重力；D点弹力大小总等于 A点弹力大小；C . B点的弹力总等于球重的两倍;C点的弹力随球半径不同，可以大于、等于或小于小球的重力例2两个半径均为a、质量均为 m的光滑球，共放在半径为b(b=3a)的光滑半球形碗内，则两球之间相互作用力的大小为 ,每个球对碗的压力大小为 例3如图所示，木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200N的A物体，物体A与木板B间，木板B与地面间的动摩擦因数均为0.2,木板B重力不计，当水平拉力F将

9、木板B匀速拉出，绳与水平方向成 30时，水平拉力为 N.均匀桥板A O的重力为G,例5（桥梁钢索的拉力）图12所示是单臂斜拉桥的示意图根平行钢索与桥面成 30。角，间距A B = B C = CD = DO.设 每根钢索受力相等，A端受力恰为零，求每根钢索受力的大小1. （2013江西省质检）如图所示，倾角 a=30的斜面固定在水平面上， A,B两物体由 不可伸 长的轻绳连接后过定滑轮。 B物体的质量为4m,当A物体的质量为 m时，B物体恰好能静止 在斜面上。改变 A物体 的质量，下列情况下B物体仍能保持静止的是A的质量变为0.5mA的质量变为2mA的质量变为2.5mD A的质量变为4m（20

10、13黑龙江哈尔滨一中二模）如图所示，在超市中，小张沿水平方向推着质量为m的购物车乘匀速上升的自动扶梯上楼。假设小张、购物车、自动扶梯间保持相对静止，自动扶梯的倾角为30。，小张的质量为 M,小张与扶梯间的动摩擦因数为科，小车与扶梯间的摩擦忽略不计。则（）A.小张对扶梯的压力大小为Mgcos30 ,方向垂直于斜面向下B.扶梯对小张的摩擦力大小为（M+m）gcos30 ,方向沿斜面向上C.小张对扶梯的摩擦力大小为（M+m）gsin30 ,方向沿斜面向下D.小张对车的推力大小为mgsin30（2013辽宁省五校协作体二模）射箭是2010年广州亚运会比赛项目之一，如图甲为我国著名选手张娟娟的射箭场景。

11、已知弓的顶部跨度为l ,弦均匀且弹性良好，其自由长度为l。发射时弦和箭可等效为图乙的情景，假设弓的跨度保持不变，即箭在弦的正中间，弦夹住类似动滑轮的5附加装置上，将箭发射出去。已知弦的劲度系数为k,发射箭时弦的最大长度为 3 l （弹性限度内），则箭被发射瞬间所受的最大弹力为（设弦的弹力满足胡克定律）（）5、【相互作用真题练习】（2013全国新课标理综II第15题）如图，在固定斜面上白一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定的产范围，已知其最大值和最小值分别为fi和F2（F20）。由此可求出A.物块的质量B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力

12、D.物块对斜面的压力（2013高考重庆理综第1题）如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角0 o若此人所受重力为 G,则椅子各个部分对他作用力的合力大小为题1图A. GB . Gsin 0C. GCos 0 D. Gtan 0（2013高考上海物理第 8题）如图，质量rb的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面。让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是，(A)(B)(C)(D)5.（2013高考山东理综第14题）如图所示，用完全相同的轻弹簧A B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为 30,弹簧C水平，则弹簧 A、C

13、的伸长量之比为A.石：4 B . .4 ：出7. （2013高考天津理综物理第 5题）如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点。现用水平力 F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力Fn以及绳对小球的拉力 Ft的变化情况是Fn保持不变,Fn不断增大,Fn保持不变,Fn不断增大,Ft不断增大Ft不断减小Ft先增大后减小Ft先减小后增大（2013高考广东理综第 20题）如图8,物体P静止于固定的斜面上，P的上表面水平，现把物体Q轻轻地叠放在P上，则A.P向下滑动图8B.P静止不动C.P所受的合外力增大D.

14、P与斜面间的静摩擦力增大（2013高考上海物理第25题）如图，倾角为37 ,质量不计的支架ABCD勺D端有一大小与质量均可忽略的光滑定滑轮，A点处有一固定转轴，CAI AB, DC= CA= 0.3m。厂质量m= lkg的物体置于支架的B端，并与跨过定滑轮I的轻绳相连，绳另一端作用一竖直向下的拉力F,物体.在拉力作用下沿 BD做匀速直线运动，己知物体与BD间的动摩擦因数 科=0.3。为保证支架不绕A点转动，物体向上滑行的最大距离 s= 若增大F后，支架仍不绕 A点转 动，物体能向上滑行的最大距离 s s（填：“大于”、“等于”或“小于”。 ）（取 sin37 = 0.6 , cos37 = 0.8）（19分）（2013高考福建理综第 21题）质量为 M长为J3L的科平放置，杆两端 A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳，绳上 套着一质量为 m的小铁环。已知重力加速度为g,不计空气影响。（1）现让杆和环均静止悬挂在空中，如图甲，求绳中拉力的大小：（2）若杆与环保持相对静止，在空中沿AB方向水平向右做