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文档简介

14.1.2幂的乘方教学设计-幂的乘方主备人： 授课班级课时二次备课内容分析：本课是在学生已经学习了数的乘方的基础上，进一步研究幂的乘方的性质，为后续学习整式乘法的计算打基础。 学情分析：教学目标：理解幂的乘方性质的推导根据。会运用幂的乘方性质进行计算。会用幂的乘方的逆运算进行式子变形及运算。4在类比同底数幂的乘法性质学习幂的乘方性质时，体会二者的联系和区别及类乘方性质时，体会二者的联系和区别及类比、归纳的思想方法教学重点：会进行幂的乘方的运算教学难点：幂的乘方法则的总结及运用教学准备：教学过程：一、情境诱导二、探究指导三展示归纳1.学生逐个回答提纲中题目。2.发动学生评价完善。3.老师画龙点睛强调。四变式练习五小结通过本节课学习你有哪些收获？六、作业教学反思：

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