部编人教版五年级语文下册自相矛盾第1课时课件ppt_第1页
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文档简介

1、部编人教版五年级语文下册自相矛盾第1课时1.学习本课生字、生词。(重点)2.理解课文内容,知道自相矛盾的含义。(难点)学习目标同学们,大家都听过哪些寓言故事?矛,古代一种长柄的装有金属枪头的武器,用以刺杀敌人。盾,盾牌,用来防护身体,遮挡刀矛枪剑的武器。“自相矛盾”常用来比喻语言、行动或想法前后不一,互相抵触。矛和盾都是古代打仗的兵器。文言文是古代的书面语体,特点是简介典雅。文言文和现代汉语都来源于古代汉语口语。文言文: 认真听范读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我们介绍了什么?听课文朗读wff吾弗夫我会认多音字夫( f )夫妻 (f)夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦。矛盾誉吾我会写组词矛盾

2、矛头 飞矛造句:矛盾的两个方面是对立统一的。矛mo笔顺我会写组词矛盾 盾牌 金盾造句:世上再没有比隐忍更好的盾牌了。盾dn笔顺我会写组词荣誉 名誉 声誉造句:他的成功给他带来了荣誉。誉y笔顺我会写组词支吾 吾辈 吾爱造句:张三支支吾吾地说不出话来。吾w笔顺我会写 通读全文,说说文章讲了一件什么事。思考讨论句意:楚国有一个卖盾和矛的人。楚人有鬻盾与矛者。鬻:卖。句意:我的盾十分坚固,没有什么物体能够刺穿它。誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”莫:没有什么。陷:刺穿。句意:我的矛很锋利,没有什么物体不是它能刺穿的。又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”陷:刺穿。句意:用你的矛刺你的盾,会怎么样呢?或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”或:有人句意:那个人不能回答了。其人弗(f)能应也。弗:不。一、连

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