苏科版九年级下册物理课件 第16章 16.1阶段强化专题训练 专训1 研究磁体的特性0

1、阶段强化专题训练SK版 九年级下专训1 研究磁体的特性12提示：点击 进入习题34答案呈现BB1【中考舟山】为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的结论，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是()A将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动D将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起【点拨】甲实验将条形磁铁逐渐靠近小铁球时，会发现两端的铁球先被吸引，表明条形磁铁的磁性两端最强丙实验在条形磁铁移动的过程中，会发现弹簧测力计的示数先变小再变大，表明条形磁铁的磁性两端最强丁实验可以根据条形磁铁吸引大头针的多少

2、来判断磁性的强弱【答案】B2磁铁都有两极，小敏想用实验证明：断磁铁A、B端必有磁极小敏设计了如图所示的四个方案，并进行了实验操作其中的现象不可能观察到的是()A甲和乙 B乙和丙C丙和丁 D丁和甲【点拨】磁铁断开后，A端应该为S极，B端为N极题图甲，用铁棒靠近断开的位置，由于磁体的吸铁性，铁棒都会被吸引，即可以观察到图甲中的现象题图乙，A端应该和N极相吸引，B端应该和N极相排斥，即不可能观察到图乙的现象题图丙，铁棒没有磁性，断开处靠近铁棒时，不可能出现被排斥的现象，即图丙中的现象不可能题图丁，A端和S极应该相互排斥，B端和N极也应该相互排斥，即可以观察到图丁所示的现象【答案】B3学习了磁现象的知

3、识后，小明将一个条形磁铁沿南北方向放置，把一枚小磁针放到条形磁体附近，如图所示，小明发现小磁针静止时两极指向南北方向于是小明得出结论：磁体静止时，两极一定指向南北方向请你使用现有实验器材，设计一个简单实验，证明小明的结论不正确要求简述实验步骤和实验现象解：实验步骤：在前面实验的基础上，再将条形磁体沿东西方向放置，观察此时放在条形磁体周围的小磁针的指向实验现象：发现此时小磁针的指向不再指向南北方向，而是指向了东西方向4某兴趣小组在探究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想猜想一：磁极呈横向分布(如图甲，左侧为N极，右侧为S极)猜

4、想二：磁极呈轴向分布(如图乙，上面为N极，下面为S极)猜想三：磁极呈上中下分布(如图丙，上下面为N极，中部为S极)(1)根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想三是错误的你认为他们判断的依据是_【点拨】每个磁体只有两个磁极一个磁体只可能有两个磁极(2)为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示)，结果观察到磁体在任意位置都能保持静止这说明猜想_是错误的【点拨】如果磁极呈横向分布，按题图丁所示的方式悬挂起来，静止时应该是N极指北、S极指南，不可能在任意位置保持静止显然，磁极不可能呈横向分布【答案】一(3)请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案主要器材：_.简要做法：_.如何判断：_.【点拨】本题也可根据磁体的指向性来判断方案：用一根细线将其悬挂起来(如图所示)，如果它静止时总是指向南北