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文档简介

交往讲艺术交往讲艺术银川十二中尹欢问题：他们在交往中有哪些不恰当的行为？小组合作 体验探究任务一：结合自己的生活实际，想一想在与他人交往的过程中，倾听和表达方面应该注意哪些问题？要求：（1）六人小组讨论交流，各抒己见（2）小组长安排组员轮流发言（3）记录员按要求填写记录单 （记录关键词，简单、明了）小组合作 体验探究任务二： 选取其中一至两条，结合生活中的小场景（如：向同学请教问题、与父母谈心、向陌生人问路）编排简单的对话，进行正面的示范表演。提示：人数不限、简练、主题明确、并进行 适当的解说（本组表演想要表达的意 思）梳理知识 加深认知 阅读课本P4852，结合大家的探究成果和老师的问题提示，自主整理笔记。 1、我们应该学会哪些交往的艺术？ 2、我们如何成为一个合格的倾听者？ 3、我们在表达时应注意哪些技巧？ 4、在交往中应怎样赞美他人？ 提示：用不同颜色笔标注 问题明确、条理清晰自我反思 贵在行动

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