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文档简介

1、物质的量在化学实验中的应用-物质的量浓度学习目标通过阅读课本15页第2、3自然段，能准确写出物质的量浓度的相关概念，并能进行简单计算通过观察100mL容量瓶，能描述出容量瓶的构造、标识，知道常用的容量瓶规格。通过阅读课本16页实验1-5，归纳概括实验的主要仪器和操作步骤，并能动手配制一定物质的量浓度的溶液。一、物质的量浓度（CB）1定义： 2符号：CB B:各种溶质 3计算公式：4单位： 单位体积溶液里所含溶质B的物质的量cB =nBV溶质的物质的量溶液的体积mol/L小结： （1）体积是溶液的体积，并非溶剂的体积（2）溶液具有均一性，取出任意体积其浓度不变（3）一般来说溶液的体积不具有加和性

2、一、物质的量浓度（CB）5.进行物质的量浓度计算时注意：容量瓶刻度线 温度和容积磨口、细颈、梨形、平底（精确配制一定物质的量浓度的溶液）1.结构：2.标志：3.规格:选用依据： 100mL 、250mL、500mL、1000mL4.容量瓶使用的注意事项：（1）使用容量瓶前必须要检查容量瓶是否漏液（2）使用容量瓶注意“五不”：不能溶解固体；不能稀释浓溶液；不能加热；不能作反应容器；不能长期贮存溶液。1.主要仪器：100ml容量瓶、托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、洗瓶、胶头滴管2.实验步骤1 算2称 3溶 4冷 5转移 6 洗7振 8定 9摇 10装瓶 实验1-5配制100mL1.00mol/LNaCl溶液配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。实验1-5实验步骤：转移 如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中？注意玻璃棒插入刻度线以下的位置。配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。实验1-5实验步骤： 洗涤：用蒸馏水洗烧杯内壁23次，并将洗涤液倒入容量瓶中 为什么要洗涤烧杯内壁？配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。实验1-5实验

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