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1、5.2“探究物质的密度”翰林学校初二物理组1.复习提问:1.如何测量形状不规则的固体的体积?2.正确使用天平的步骤有哪些?3.质量是指什么?比一比,谁的质量大?木块木块跟物质的体积有关。铁块木块比一比,谁的质量大?跟物质的材料有关。讨论:铁块的质量比木块的质量大吗?木块你的意见是什么?猜想1:铁块的质量比木块的质量大?猜想2:一小铁块的质量会比一大块木头 的质量还大吗?猜想3:比较两个物体质量的大小,不能 只看什么材料,还要考虑它们的 体积大小, 我还要建议通过实验 来试一试.一、探究“物体的质量与体积的关系”1.提出问题: 物体的质量与它的体积有什么关系?同种物质的物体的质量与体积的关系?不
2、同物质的物体的质量与体积的关系?2.猜想与假设: 物体的质量与它的体积_ _3.制定计划与设计实验:(1)研究对象:_、_(多?少?)(2)所测物理量:_、_(3)测量工具:_、_(4)步骤:可能成正比木块铁块质量体积天平刻度尺(或量筒)4.进行实验与收集证据:(1)取形规、体积不同的两木块,用_和_测算质量和体积,并求出密度。(2)取体积不同的两实心铁块,用_和_测算质量和体积,并求出密度。(3)数据表格:次数物质 质量(m/Kg) 体积 (V/m3) 比值 m / V 1 木块1 2 木块2 0.005 1010-6 0.010 2010-6 3 铁块1 4 铁块2 0.079 1010-
3、6 0.158 2010-60.51030.51037.91037.9103天平刻度尺天平量筒5.分析与论证:(1)比较1、2(或3、4)得: 同种物质,质量跟体积_; 同种物质,质量跟体积之比 ,是一 个_值,它跟质量、体积_ 。 (2)比较1、3(或2、4)得: 不同物质,质量跟体积之比_。(3)质量跟体积的比值可能跟_ _有关, 它反映了物质本身的一种特性。 为了表示不同物质的上述特性,物理学中引入了_密度_的概念。成正比不变定无关一般不同物质种类二、密度:1.定义:把某种物质_的质量,叫做这种 物质的密度.(符号“”)比值定义法 2.公式:3.特性:密度是物质的一种_,不同物质密度 一
4、般_,大小与m、V_,与物质的 _(及状态)有关.4.单位:国际- (kg/m3),读作“ ” 常用:克/厘米3 ( ) 换算: 1g/cm3 =_kg/m3密度质量体积= =mV单位体积特性不同无关种类千克/米3千克每立方米g/cm31000例题已知: 求: 铝的密度 .解: 1.一块铝,它的质量是 0.675t,体积是 25dm3,求:铝的密度为多少 kg/m3?合多少g/cm3?(2)它表示什么意义? 物理意义:1m3铝的质量是2.7103kg 铝的密度为2.7103 kg/m3,合2.7g/cm3.答:附:体积与容积 1L=1000mL 1L=1dm3 1mL=1cm32.体积为2m3
5、的罐子,盛满了煤油,求所盛煤油的质量?(=800kg/m3)3.由密度公式= m/v可知 ( )A、物质的密度与其质量成正比B、物质的密度与其体积成反比C、对于同一种物质来说,其质量与体积 的比值是一个常数D、以上都不对c解:由= m/v得:m=v800kg/m32m31600kg星级提速 1.密度是表征物质特性的物理量,不同的物质,密度 一般 ,同种物质,在一定的状态下密度是定值, 它不随质量的大小或体积大小的改变而_。 2.一杯盐水,用掉一半,剩下的半杯盐水() A其密度减半,质量减半 B其质量减半,密度不变 C其体积减半,密度也减半 D其质量、体积、密度均减半 3.下列说法中错误的是() A对于给定的一种物质,它的质量和体积成正比 B物质的密度和质量成正比,与体积成反比 C质量相同的不同物体,它的体积与密度成正比 D体积一定的不同物体,它的质量与密度成正比 不同改变BB4.有一块金属,质量为237g,体积是30cm3,这块金属的密度是 _kg/m3,这种金属是 。 若将这块金属切成两半,则其中一半的密度是 _ kg/m3。5.单位换算:(1)30ml= cm3
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