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1、小学政史地教研组工作计划范文_小学教研组工作计划资料的作用就是为了帮助我们更快的了解知识,资料上的知识能够帮助到我们认识新的知识,那么好的资料可以去哪里找?小学政史地教研组工作计划范文这篇文章应该会给你一个满意的答案!小学政治、历史、地理、教研组1示范工作计划一、指导思想本学期,政治、历史、地理教研组在科学发展观指导下全面推进素质教育,实施新课程改革。坚持“以创新求发展,以教研求质量”的理念,以课程标准为标准,以培养学生综合素质为宗旨,以提高课堂有效性为主线,开展实用型教学,新颖高效的教研活动,全面推进教育教学工作。二、工作目标1.加强高考研究,努力提高高考成绩、深化课堂教学改革,不断优化课堂
2、教学模式,提高课堂教学的有效性。、落实教学常规,加强对学生学习规范的引导,高标准完成各项教学任务。、加强校本研究。、积极组织参加各级各类比赛,做好组织指导工作,力争在各类比赛中获得一定水平的奖项。三、主要工作及措施1.更新教育观念,提高理论素养。组织这批教师认真学习教育教学理论,深入学习学科课程标准。学习著名学校如羊寺中学、都兰口中学的经验。每人阅读一本与教育教学有关的书,并完成不少于6000字的阅读笔记。、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。通过讲学稿等方式的推行推进课堂教学改革,做到先学后教,以学定教。通过小组合作学习,转变学生学习方式。除毕业班外,其他年级全面推
3、进讲学稿。、落实教学常规,加强对学生学习规范的引导,高标准完成各项教学任务。认真学习落实教学常规,按照教学常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作。加强集体备课,抓紧备课。备课时,努力准备教材、学生、教学方法、学习方法、手段、情感、过程、重点和难点等,各备课小组坚持每周一次集体备课,精心设计“教学计划”、“学中教”,并根据学生的学习情况确定教学内容和教学策略。要深入理解新课程标准,明确立体化教学目标,深入理解教材,选择习题,推进学生分级,因材施教。加强团队合作能力,实现资源共享,提高教学效率和质量。重视教学情况的反馈与反思,即时调整教学策略。通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反
4、思教学中的不足。向同行学习,向学生学习,要求每节课后均要写课后反思。加强对学生学习规范的引导。教学是一项双边活动。要调动学生的学习积极性,引导学生科学学习,养成良好的学习习惯。各备课小组在集体讨论的基础上,提出符合本学科特点的学习方法和规范,教师在本学科课堂上向学生提出要求,每堂课都要求学生按照科学的学习方法进行学习。、认真落实公开课与相互听课制度。本学期每位教师上一节公开课。做到人人参与、个个争先,要提前准备,组内集体备课,更重要的是对每位教师的课都要既有自我反思又要有组内评议,以期提高课堂教学效果,从而提升教学能力。加强相互听课,重视交流学习。每位教师听课不少于10节。鼓励“听课、评课”,
5、大力提倡组内,校内听随堂课、做好教学科研工作,开展校本科研。通过对学习情况和教学情况的调查,针对存在的突出问题,确定教研课题和研究方案,明确分工,人人参与。通过阅读、查阅资料、讨论、听课、做实验、收集数据、反思等,不断探索解决突出问题的途径和方法。毕业班侧重于如何提高复习的有效性,其他年级侧重于如何提高课堂教学的有效性。学期结束时,每人写一篇论文。不断提高理论水平和科研能力,成为全面发展的教师。、积极组织参加各级各类竞赛活动。随着新课程的实施,积极开展第二课堂教学、校本课程开发与研究等,积极开展各种竞赛活动。本学期,各备课组应尽可能进行一次竞赛。总之,要以深化课堂教学改革为突破口,以校本教研为
6、依托,努力提高课堂教学的有效性。不断钻研,勇于创新,全面完成教育教学工作。小学政治、历史、地理、教研组2示范工作计划一、指导思想:以学习十八大精神为契机,以提高集团师德修养为基础,以提高教学、科研、教学质量为目标,以增强教师的学习意识、服务意识、协作意识、教研意识和素质意识为目标,在学习XX版新课程标准的基础上,以更新教育教学理念为指导,以提高课堂教学实效性为重点,创建以学习为保障的标准化、研究型、合作型、现代化、素质型学科群,不断深化课堂教学改革,充分发挥教研组的作用,促进教师整体素质和学科组教学质量的提高。、工作目标:围绕学校工作目标,围绕全面实施素质教育,以学校大力推进课堂教学有效性为契
7、机引导教师深入学习党的十八大精神,不断学习教育教学理论,认真开展学科教学中积极心理素质研究的研究工作,不断提高集团教师的教学科研能力。把学习与研究、教学与研究与培训、学科研究与课堂教学结合起来,使研究真正为教学服务,不断提高教育教学质量。三、具体工作:1.加强学习反思,创建学习型教研组学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,通过学习提高专业能力和教育教学水平。工作计划今年是贯彻落实十八大精神的关键一年。首先,要加强全体教师对十八大精神和社会主义核心价值观的学习,通过学习提高全体教师的思想政治觉悟
8、。其次,要继续加强对xx版新课标的学习,虽然该版新课标已经出台一年多了,但现在政治和历史两个学科还处于“新课标老教材”的情况,因此要加强对新课标的研读,从而更好地指导教育教学工作。地理学科已经使用新教材一个学期了,地理老师要加强在新教材使用中对新课标的领悟和反思。加强学科理论学习,特别是带领小组教师加强对思想政治教学、中学政治教学参考(初中版)、中学历史教学参考等学科专业杂志的阅读、讨论和反思,中学地理教学参考、中学政治史和地理等,以提高教师群体的专业水平。加强对教育教学理论书籍的学习,并能结合自己的教育教学体会撰写读书心得或教育教学论文,在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中结出自己的思维硕果。2、抓好日常管理,建设规范的教研组严格执行课程计划,自觉按课表上课,有特殊情况报批,不私自调课。组内教师人人都要认真备课,认真做好作业的布置与批改及注重作业批改后的反馈工作,并讲求实效,把作业批改作为教学质量反馈的重要途径,促进学生能力的提升。加强备课队伍建设。备课小组是教师教学研究的主要阵地。各备课小组根据学校教学工作计划和教研组工作计划,制定切实可行的备课小组工作计划,并严格按照工作计划开展备课小组活动。备课组的活动应确定时间和内容(学习理论、撰写阅读笔记、学习新课程标准和新教材、听课和评课、讨论教学
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