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文档简介
1、小学英语三年级上册期中教学质量监测试卷(一)听 力 部 分一、听录音,在正确的图片下打“”。每小题听一遍。(10分)二、听录音,给所听内容选择合适的答语。每小题听两遍。(10分)( )1. A. Hi!B. Bye!( )2. A. Hello! B. Im fine, thank you. ( )3. A. My names Sarah. B. Im fine, thank you. ( )4. A. Good afternoon.B. Good morning. ( )5. A. Nice to meet you, too. B. Very well, thanks. 三、听录音,给下列图
2、片排序。每小题听两遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )笔 试 部 分一、写出下列字母的左邻右舍。(15分)二、看图,将下面的单词补充完整。(12分) r_ler cr_y_n b_ _k m_ _ th bl_ _ k h_nd三、单项选择。(15分)( )1. _ your name?A. HowB. WhatsC. This( )2. _ make a puppet!A. LetB. LetsC. lets( )3. _Very well, thanks. A. Nice to meet you. B. Good morning. C. How are you?( )4.
3、 Lets _. A. go to the schoolB. go to schoolC. go school( )5. I have _ eraser. A. aB. 不填C. an四、给下列图片选择正确的单词,打“”。(8分)1. A. greenB. blue2. A. pencilB. pencil box3. A. legB. arm4. A. eyeB. ear五、读句子,选出与句子意思一致的图片。(20分)A. Goodbye. B. Nice to meet you. C. Good morning. D. Mum, this is Wu Yifan. ( ) ( ) ( )
4、( )听力原文听 力 部 分听力原文一、1. I have an eraser.2. I see a pencil.3. This is an eraser.4. Look at my nose.5. I have two hands.二、1. Hello!2. How are you?3. Whats your name?4. Good afternoon.5. Nice to meet you.三、1. Nice to meet you. Nice to meet you, too.2. Lets go to school. OK!3. Hello, Im Wu Yifan. Hi, Im
5、 John.4. Mum, this is Wu Yifan.5. Good afternoon. Good afternoon.听力答案一、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B 二、1. A 2. B 3. A 4. A 5. A 三、4 5 3 1 2笔 试 部 分一、二、1. ruler 2. crayon 3. book 4. mouth 5. black 6. hand三、1. B 2. B 3. C 4. B 5. C 四、1. A 2. B 3. B 4. A五、1. C 2. B 3. D 4. A小学英语三年级上册期中教学质量监测试卷(二)听力部分(40分)一、听
6、录音,根据所听内容的顺序给图片标序号,听一遍。(8分) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、听录音,将所听内容的序号填在题前括号内,听一遍。(5分)( ) 1. A. she B. he C. it( ) 2. A. morning B. afternoon C. evening( ) 3. A. I B. my C. me( ) 4. A. are B. am C. yes( ) 5. A. father B. mother C. brother三、听录音,判断下列中文与你所听到的内容意思是否一致,相符的打“”,不相符的打“”,听两遍。(10分)( ) 1. 下午
7、好,李老师。( ) 2. 你是王兵吗?( ) 3. 这是我的爷爷。( ) 4. 再见,爸爸。( ) 5. 他是我的朋友,蒂姆。四、听录音,根据所听内容,选择正确的应答,听两遍。(10分)( ) 1. A. Goodbye, Miss Li. B. Goodbye, my friend.( ) 2. A. She is my sister. B. He is my brother.( ) 3. A. Hello. B. Good morning.( ) 4. A. Hes Wang Bing. B. Yes, I am.( ) 5. A. Nice to meet you. B. Nice to
8、 meet you, too.五、听录音,将你所听到的内容填在下列横线上,听三遍。(7分)1. This is my _.2. _ is my _, Helen. 3. _ _, Mike.4. Are _ Su Hai? _, I am.笔试部分(60分)六、选出不同类的词,将序号填在题前括号内。(5分)( ) 1. A. she B. he C. goodbye( ) 2. A. morning B. afternoon C. good( ) 3. A. I B. my C. you( ) 4. A. are B. am C. yesC.brother A. father B. famil
9、y C.brother七、按要求写单词。(12分)1. sister(对应词)_ 2. is(复数)_3. 我的家庭(翻译)_ 4. friends(单数)_5. I(物主代词)_ 6. too(同音词)_7. goodbye(同义词)_ 8. hi(同义词)_9. shes(完整形式)_ 10. I am(缩写形式)_11. 一位好朋友(翻译)_ 12. he(对应词)_八、选择填空。(12分)( ) 1. 早上10点见到李老师,如何向老师问候?A. Good morning, Miss Li. B. Li, good morning. C. Good afternoon, Miss Li.
10、( ) 2. 你想知道对方是不是杨玲,应该说:A. Hello, Yang Ling. B. Hi, Im Yang Ling. C. Are you YangLing?( ) 3别人问你是不是刘涛,你可以回答: A. No, Im not. B. Hello. C. Good morning.( ) 4. 你想与迈克告别时应该说:A Hello,Mike B Goodbye,Mike C Are you Mike?( ) 5. 当你想问别人她是谁时,你可以说:A. Whos she? B. Who are you? C. Who is he?( ) 6. 当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友
11、时,你可以说:A. Hes Mike. B. Shes my friend. C. Hes my friend, Mike. ( ) 7. 当Yang Ling去新学校上学,她想向新同学介绍自己,可以说:A. This is Yang Ling. B. Hi,Im Yang Ling. C. Hi, Yang Ling. ( ) 8. _ is my friend, Mike.A. He B. She C. It( ) 9. I _ Helen. She _ my friend, Yang Ling.A. are, is B. is, am C. am, is( ) 10. She is _
12、mother.A. I B. my C. Me( ) 11. Goodbye, Miss Li._A. Yes, I am. B. Good morning. C. Goodbye.( ) 12. Im Helen. Tim is my_.A. sister B. father C. brother九、从栏中找出与栏相对应的答句,将其序号填在题前括号内。(8分) ( ) 1. Whos he? A. Yes, I am.( ) 2. Are you Mike? B. Good afternoon.( ) 3. Good evening, Miss Li. C. Hi, Mike.( ) 4.
13、Hi, Liu Tao. D. Nice to meet you, Helen.( ) 5. She is my friend, Helen. E. Good evening.( ) 6. Good afternoon. F. Fine, thank you.( ) 7. How are you? G. Hes Tim.( ) 8. Whats your name? H. Im Wang Bing.十、用I, you, he, she填空。(5分)1Hello, am Mike.2 is my friend, Su Yang.3Are Sam? Yes, am.4 is my friend,
14、Wang Bing.十一、连词成句,并写出中文意思,注意大小写及标点符号。(10分)1.evening, good, Mike ( , .)2.this, sister, my, is( . )3.you, Wang Bing, are ( ? ) 4.friend, is, he, your ( ? )5.am, Liu Tao, I ( . )十二. 把下面的句子整理成一段通顺的对话 (8分)(一)A. Good afternoon, Mike. B. Hes Liu Tao. Hes my friend. C. Hi, Liu Tao. D. Good afternoon, Wang B
15、ing. E. Hi, Mike. D(二)A. Hello, Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. Hi, Mr Wang.(王先生) D. Good morning, Wang Bing. E. Miss Li, this is my father.A答案听力一.二. A B C B A 三. F T F T F 四. AABBB五. 1. friend 2. She sister 3. Good evening 4. you Yes笔试六C C B C B七1. brother 2. are 3. my family 4. friend 5. my
16、6. to 7. bye 8. hello 9. she is 10. Im 11. a good friend 12. she八ACABA CBACB CC九GAEC DBFH 十1. I 2. She 3. you I 4. He 十一. 略十二. (一) ADBCE (二) BDECA 听力原文一、听录音,根据所听内容的顺序给图片标序号,听一遍。1. grandpa 2. father 3. brother 4. Shes my friend, Yang Ling.5. sister 6. grandma 7. Hes my friend, Mike. 8. Goodbye, class
17、. 二、听录音,将所听内容的序号填在题前括号内,听一遍。1. she 2. afternoon 3. me 4. am 5. father 三、听录音,判断下列中文与你所听到的内容意思是否一致,相符的打“”,不相符的打“”,听两遍。1. Good evening, Miss Li.2. Are you Wang Bing?3. This is my grandma.4. Goodbye, father. 5. She is my friend, Tim.四、听录音,根据所听内容,选择正确的应答,听两遍。1. Goodbye, class.2. Whos she?3. Good morning,
18、 Miss Li.4. Are you Wang Bing?5. Nice to meet you.五、听录音,将你所听到的内容填在下列横线上,听三遍。1. This is my friend.2. She is my sister , Helen.3. Good evening , Mike.4. Are you Su Hai? Yes, I am.小学英语三年级上册期中教学质量监测试卷(三)第一部分 听力 (40 分)一、听录音,选择所听到的单词。(10分)() 1. A. teacherB. friendC. boy() 2. A. deskB. chairC. box() 3. A.
19、doorB. windowC. book() 4. A. redB. whiteC. black() 5. A. yellowB. greenC. blue二、听录音,判断下列图片与所听内容是()否()一致。(10分) () () () () ()三、听录音,选出所听到的句子。(10分)() 1. A. Whats his name?B. Whats her name?() 2. A. Open the mouth. B. Close the mouth. () 3. A. Im fine,thanks. B. Im fine,thank you. () 4. A. Shes my frien
20、d. B. Hes my friend. () 5. A. Whats this? B. What colour is it?四、听录音,选择正确的答语。(10分)() 1. A. Its a chair. B. No,its a chair. () 2. A. Its an orange. B. Its orange. () 3. A. My name is Wang Li. B. His name is Wang Li. () 4. A. Im fine. B. Nice to meet you. () 5. A. Its a book. B. I have one book. 第二部分笔
21、试(60分) 五、写单词。(10分)(一)请写出下列单词的小写形式。(5分)1. GIRL 2. BOY 3. RULER 4. EIGHT 5. QUEEN(二)请写出下列单词的大写形式。(5分)1. orange 2. yellow 3. juice4. zoo 5. many六、算一算,连一连。(10分) 七、给下列单词和字母归类,序号写在对应的房子里。(5分)Aapen girlredtwoseven yellow boy Mm crayon八、火眼金睛孙悟空。(5分)() 1. Nice _ meet you,_. A. to;toB. too;toC. to;too() 2. It
22、s _ umbrella. A. aB. anC. /() 3. How many _ do you have? A. a crayonB. crayonC. crayons() 4. I have two _. A. noseB. mouthC. hands() 5. His names Da Lin. _ is my friend. A. She B. HeC. His九、根据图片或句子的意思选出合适的单词完成句子,并填在横线上。(10分)1. I have three _ (chair/chairs). 2. _ (His/Her) name is Li Ming. 3. She _ (
23、is/are) my friend. 4. Nice _ (to/too) meet you. 5. Im fine,_ (thank/thanks). 十、补全对话。(10分) AAnd you?BMy name is Tom.CHello.DNice to meet you,too.EWhats your name? 十一、根据对话判断对()错()。(10分)Jenny: Danny, that is my teacher. Danny: Whats her name?Jenny: Her name is Zhao Li. Danny: This is Li Lei. He is my friend. Jenny: Hello, Li Lei. Nice to meet you. Li Lei: Nice to meet you, too. () 1. Zhao Li is Li Leis teacher. () 2. Jenny is a teacher. () 3. Li Lei is Dannys friend. () 4. Zhao Li is Dannys friend. () 5. Zhao Li i
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