十倍速」顾问式之国学管理

1、十倍速顾问式管理系统之国学文化系统1一、国学的基本定义二、中国国学智慧与思想三、国学在现代企业管理中的应用四、经典国学介绍与诵读弟子规千字文三字经幼学琼林人物志2一、国学的定义国学，一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同，并非是国家之学或者治国之学。一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，三教九家国学以四库全书分，应分为经、史、子、集四部，以国学大师章太炎国学讲演录所分

2、，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。3名词解释【三教】佛教（释家）、儒教、道教【九家】（十家）儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家、小说家4【经】【史】【经】经部收录儒家“十三经”及相关著作，包括易类、书类、诗类、礼类、春秋类、孝经类、五经总义类、四书类、乐类、小学类等10个大类，其中礼类又分周礼、仪礼、礼记、三礼总义、通礼、杂礼书6属，小学类又分训诂、字书、韵书3属； 十三经：是指在南宋形成的十三部儒家经典。分别是诗经、尚书、周礼、仪礼、礼记、周易、左传、公羊传、谷梁传、论语、尔雅、孝经、孟子。 【史】史部收录史书，包括正史类、编年类、纪事本末类、杂史类、别史类、诏令奏

3、议类、传记类、史钞类、载记类、时令类、地理类、职官类、政书类、目录类、史评类等15个大类，其中诏令奏议类又分诏令、奏议2属，传记类又分圣贤、名人、总录、杂录、别录5属，地理类又分宫殿疏、总志、都会郡县、河渠、边防、山川、古迹、杂记、游记、外记10属，职官类又分官制、官箴2属，政书类又分通制、典礼、邦计、军政、法令、考工6属，目录类又分经籍、金石2属； 5【子】【集】【子】子部收录诸子百家著作和类书，包括儒家类、兵家类、法家类、农家类、医家类、天文算法类、术数类、艺术类、谱录类、杂家类、类书类、小说家类、释家类、道家类等14大类，其中天文算法类又分推步、算书2属，术数类又分数学、占侯、相宅相墓、

4、占卜、命书相书、阴阳五行、杂技术7属，艺术类又分书画、琴谱、篆刻、杂技4属，谱录类又分器物、食谱、草木鸟兽虫鱼3属，杂家类又分杂学、杂考、杂说、杂品、杂纂、杂编6属，小说家类又分杂事、异闻、琐语3属； 【集】集部收录诗文词总集和专集等，包括楚辞、别集、总集、诗文评、词曲等5个大类，其中词曲类又分词集、词选、词话、词谱词韵、南北曲5属。除了章回小说、戏剧著作之外，以上门类基本上包括了社会上流布的各种图书。就著者而言，包括妇女，僧人、道家、宦官、军人、帝王、外国人等在内的各类人物的著作。 6【小学】【小学】小学二字，说解歧异。汉儒指文字之学为小学（文字、音韵、训诂 ）。汉书艺文志：“古者八岁入小学

5、。”周官保氏：“掌养国子，教之六书、九数。六书著，象形、象事、象意、象声、转注、假借也。”而宋人往往以洒扫、应对、进退为小学。段玉裁深通音训，幼时读硃子小学，其文集中尝言：“小学宜兴全体，文字仅其一端。洒扫、应对、进退，未尝不可谓之小学。”案大戴礼保傅篇：“古者八岁出就外舍，学小艺焉，履小节焉；束发而就大学，学大艺焉，履大节焉。”小艺即诗、书、礼、乐，大节乃大学之道也。由是言之，小学固宜该小艺、小节而称之。 （摘自二十世纪大师章太炎小学略说）7二、国学管理的定义国学管理首先是一种管理活动或管理文化发展的表现，是管理学与中国本土相关文化相结合而产生的具有区域性、文化烙印的管理学科。 文化是管理当中不可缺少的重要因素，任何一种管理活动的发展都势必要与管理活动所在地域的文化相结合才有可能产生更好效率。现代西方先进的管理理念和管理方法，在被引入中国的同时，由于很多文化的差异导致在实践中出现了很多问题。这就要求他必须与中国固有的某些文化和理念进行对接，也正是在这种情形下产生了所谓的“国学管理”。 【改革开放后我国众多企业推崇的欧美管理理念，其实正是因为认可了欧美的区域文化与管理思想。】 8三、中国国学智慧与思想中国国学之思想智慧博大而精神，不能一言以蔽之，亦不能一蹴而就之