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文档简介

1、.WD.WD.WD.2016年七年级上古诗词测试班级: 姓名: . 一?观沧海?曹操1?观沧海?中,最能表达作者博大胸襟的句子是: , ; , 。2?观沧海?一诗中,描写草木风光的句子是:,。3?观沧海?一诗中写大海水波动乱,山岛高耸突兀的句子是:,。4?观沧海?一诗中对景物作总写的句子是: ,。5?观沧海?一诗中详细写诗人见到的景象的句子是: , 。 , 。6?观沧海?一诗中描写诗人想象中的景象的句子是: , ; , 。7?观沧海?一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是: ,。二?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?李白1、表达对友人深切同情的诗句是: , 。2、正面写诗人的愁绪

2、,表达对友人深切同情的诗句是: , 。3、把对友人的思念之情托付给明月的诗句是: ,。 4、李白在?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关心的名句是: , 。三?次北固山下?王湾1王湾在?次北固山下?一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是: , 。2?次北固山下?一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。3?次北固山下?一诗中游子思乡情深的诗句是: ,。四?天净沙秋思?马致远?天净沙秋思?中写农村晚景的句子是:, ,。2马致远在?天净沙秋思?中渲染萧条冷落凄凉气氛的写景的句子是: , 。3马致远在?天净沙秋思?中写游子孤寂愁苦之情

3、的名句是: , 。4该曲的主旨句是: , 。五?十二章?2、阐述学习与思考关系的句子是:, 。3、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用?论语?中的话:, 。4、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用, 来表示。5、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是: , , 。6、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在?论语?中认为应当采取的正确态度是:, 。7、表达对远方朋友到来的喜悦之情,?论语?中有一句话可以表达这种喜悦:, 8、阐述学习与思考关系的句子是:, 。9.求学应该谦虚,正如?论语?中所说:, 。10.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义

4、:, 。11.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:, , , , 。12.孔子在?述而?篇中论述君子对富贵的正确态度是:, 。13.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。由此我们可以联想到?论语?中孔子的话:, 。六?峨眉山月歌?李白1李白?峨眉山月歌?一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:, 。2?峨眉山月歌?中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:, 。七?江南逢李龟年?杜甫杜甫?江南逢李龟年?一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:, 。八?行军九日思长安故园?岑参写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:, 。九?夜上受降城闻笛?李益1

5、、中表现边塞荒寒凄冷的句子是:, 。2、表现征人满怀愁绪,凝望故土,思念家乡的诗句是:, 。十?秋词?刘禹锡1诗中能够表现诗人昂扬发奋的创作精神的句子:, 。2诗中表达诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:, 。3诗中运用鲜明的比照来表现作者观点的句子:, 。4诗中描写秋天美景的诗句:, 。5诗中热情歌颂秋天的句子: 。6白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:, 。7诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:, 。十一?夜雨寄北?李商隐1、想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:, 。2、表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:, 。3

6、、设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:, 。5、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:, 。6、超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:, 。7、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的风光之中的诗句是:, 。十二?十一月四日风雨大作?陆游1陆游的?十一月四日风雨大作?中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:, 。2陆游在?十一月四日风雨大作?中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:, 。十三?潼关?谭嗣同表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:, 。十四?咏雪?1、交代咏雪背景的句子:

7、,。 2、咏雪的直接原因:。 3、两个比喻句:,。 4、谢道韫对雪的描述是:。 5、补充点明谢道韫身份的句子暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏,。十五?陈太丘与友期行?1.?陈太丘与友期?中元方应对得体,据理力争的句子是:。,;,。十六?诫子书?1、“,。这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。2、诸葛亮的治学之道是“ , , , 。十七?狼?能表现屠户当机立断的性格的句子是: , , 。表现狼狡猾的句子是: , 。 , , 。 , 。表现二狼与屠户势均力敌,各不相让的语句是:,。说明“一狼洞其中的目的的句子是:。点明故事主题的句子是:。十八人物描写的方法有: 、 、 、 、 。 2016年

8、七年级上古诗词理解默答案一?观沧海?曹操1?观沧海?中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,假设出其中。星汉灿烂,假设出其里。2?观沧海?一诗中,描写草木风光的句子是:树木从生,百草丰茂。3?观沧海?一诗中写大海水波动乱,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。4?观沧海?一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。5?观沧海?一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。6?观沧海?一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,假设出其中。星汉灿烂,假设出其里。7?观沧海?一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海

9、。二?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?李白1、表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。2、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。3、把对友人的思念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西4、李白在?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关心的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。三?次北固山下?王湾1王湾在?次北固山下?一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。2?次北固山下?一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。3?次北

10、固山下?一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达归雁洛阳边四?天净沙秋思?马致远1.?天净沙秋思?中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。2马致远在?天净沙秋思?中渲染萧条冷落凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。3马致远在?天净沙秋思?中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。4该曲的主旨句是:夕阳西下,断肠人在天涯。五?十二章?2、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思那么罔,思而不学那么殆。3、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用?论语?中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。4、在生活中,我们要表示应当向有长处的

11、人学习,常用:三人行,必有我师焉来表示。5、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。6、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在?论语?中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。7、表达对远方朋友到来的喜悦之情,?论语?中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎8、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思那么罔,思而不学那么殆9.求学应该谦虚,正如?论语?中所说:三人行,必有我师焉。10.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。11.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,

12、回也不改其乐。12.孔子在?述而?篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。13.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。由此我们可以联想到?论语?中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之六?峨眉山月歌?李白1李白?峨眉山月歌?一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。2?峨眉山月歌?中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。七?江南逢李龟年?杜甫杜甫?江南逢李龟年?一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君八?行军九日思长安故园?岑参写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早

13、日评定安史之乱等渴望等诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。九?夜上受降城闻笛?李益1、中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。2、表现征人满怀愁绪,凝望故土,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。十?秋词?刘禹锡1诗中能够表现诗人昂扬发奋的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄2诗中表达诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。3诗中运用鲜明的比照来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝4诗中描写秋天美景的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。5诗中热情歌颂秋天的句子:我言秋日胜春朝6白居易有诗云:“大抵四时心

14、总苦,就中断肠是秋天。极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝7诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。十一?夜雨寄北?李商隐1、想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。2、表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。3、设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。5、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。6、超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。7、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,

15、思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的风光之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。十二?十一月四日风雨大作?陆游1陆游的?十一月四日风雨大作?中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。2陆游在?十一月四日风雨大作?中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。十三?潼关?谭嗣同表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。咏雪1、交代咏雪背景的句子:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。2、咏雪的直接原因:俄儿雪骤。3、两个比喻句:撒盐空中差可拟,未假设柳絮因风起。4、谢道韫对雪的描述是:未假设柳絮因风起。5、补充点明谢道韫身份的句子暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏:即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行?陈太丘与友期?中元方应对得体,据理力争的句子是:君与家君期日中。日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。诫子书1、“

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