下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中小学幼儿园教案及中小学作业展评实施方案为进一步加强学校教学常规管理,促进教师规范教学过程, 改进教学方法,提升教学能力,真正树立以“课堂为本”、以“学 生开展为本”的教学理念,争创教学典范,全面提高教育教学质 量。同时,通过教案、作业展评活动,促进教师、学生书写方面 形成比、学、赶、超的气氛,提高书写质量,养成良好的书写习 惯,有效推动良好教风、学风的形成。经镇教育管理中心研究决 定对全镇小学三年级、初中七年级的全科教案和作业,幼儿园的 全部教案进行一次展评,特制定展评实施方案如下:一、领导小组二、展评工程.全镇小学三年级全科教案(语文、数学、英语、道法、科 学、音乐、体育、美术),白顾小学
2、六年级全科教案(语文、数学、 英语、道法、科学、音乐、体育、美术)和初中七年级局部教案 (语文、数学、英语、地理、道法、音乐、体育、美术),幼儿园 全部教案。.展评作业:语文:作文、书面作业、书法练习;数学、英语、地理、道法、科学:正式作业;语文、数学、英语、道法、科学、地理:导学案。三、展评时间、地点时间:2022年6月15日下午2:30 地点:教育管理中心会议室、评委五、参评教案要求(一)教案要求:.教案课时数充足(书写教案要标注课时数)。.教案各环节齐全(课题、教学目标、重难点、教法与教具、 学法、教学过程、作业布置与板书设计、教后反思等不得缺项)。.教学过程科学有效,容量适中。.教案书
3、写规范,教案清洁、整齐。(二)教案评分标准(附件1)六、参评作业要求(一)作业要求.作业本封面用牛皮纸封包、封底整洁,不卷角,不在作业 本随便涂、抹。.书写工整,字迹清楚。步骤完整,格式规范。.按时完成作业,作业质量好,有较高的作业正确率,有独 特的解题思路,作文语言通顺,内容充实,标点正确,并有一定 的独创性。作文有眉批,评语合理恰当,具有激励性。.教师批改及时认真,无拖欠、无错批。.批改字迹书写工整,字迹清楚,不潦草,语句通顺,意思第2页明确,没有过激的语言,错误及时更正并检查。.导学案按课时备写,缺课时按比例扣分。(二)作业评分标准(附件2)七、奖励会宁县镇教育管理中心领导小组组织评委对展评教师的教案 和作业进行评比;对评出的各学科优秀教案和作业予以表彰奖励 (每门学科奖励必须按教案、导学案与作业总成绩计算)。奖励方法1、按参赛人数的30%奖励。、获奖者颁发荣誉证书。八、其他事宜.各学校必须按要求带齐带全与学生数相符的作业、导学案。.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024全球教育改革:跨文化交流与合作
- 2024年《大小多少》课件:解读数字与尺寸的奥秘
- 学习PCCAD教程打造2024年工程高手之路
- 风力发电设备可靠性及安全运行问题分析
- 《证券投资实务》第7章教案
- 白公鹅音乐表演:2024年跨界艺术合作案例
- 小学英语口语训练材料
- 2024年《先进制造技术》教案:课程思政与创新创业教育融合
- 11.4串联电路和并联电路-【新教材】人教版(2019)人教版高中物理必修第三册练习
- 2教案创新:2024年海洋化学资源的教学活动设计
- GB/T 17799.2-2023电磁兼容通用标准第2部分:工业环境中的抗扰度标准
- 2024年公务员(国考)之行政职业能力测验模拟考试试卷B卷含答案
- 《选煤厂安全规程》全文
- 《婴幼儿行为观察、记录与评价》习题库 (项目三) 0 ~ 3 岁婴幼儿语言发展观察、记录与评价
- 英语漫谈胶东海洋文化知到章节答案智慧树2023年威海海洋职业学院
- 环保产品管理规范
- 幼儿园:我中奖了(实验版)
- 赵学慧-老年社会工作理论与实务-教案
- 《世界主要海峡》
- 住院医师规范化培训师资培训
- 中央企业商业秘密安全保护技术指引2015版
评论
0/150
提交评论