广东技术师范学院继续教育学院调查问卷(1)_第1页
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文档简介

1、广东技术师范学院继续教育学院调查问卷(1)(请在所选项上打“”)各位同学:经过一段时间的学习,相信您对我院的成教教学和管理工作有所认识和了解。为了能帮助校方更好地开展工作,有助于我们更好地服务于每一位学生,请配合我们做好这一调查问卷,问卷采用不记名方式。非常感谢您对我们工作的大力支持!(一)基本情况1、层次类别:(A本科、B专科)2、学习形式:(A 函授、B业余)3、所在年级:(A大一、B大二、C大三)4、性别:(A男、B女)5、在职工作:(A是、B否)6、年龄:(A20岁以下、B2025岁、C26岁30岁、D3135岁、E35岁以上)7、专业:( )(二)学习情况1、您参加成教学习最主要的原

2、因是(可以多选):A希望能感受大学的氛围; B读成教压力小些; C可以与工作兼顾;D单位要求一定要达到相应的学历;E找一份工作的机会更大;F混张文凭;G为了跳槽做自己更感兴趣的工作; H证明自己的学习能力; I其他( )2、您每周除了上课时间之外能用于看书复习的时间总计为:A基本上没有时间; B约12小时; C约35小时;D约69小时; E10小时以上。3、您每次上课时间内的到课情况是:A每次都来,从不迟到、早退; B每次都来,但有时会迟到、早退;C有时来不了,只好请假; D有时来不了,但不知向谁请假;E只来两次,第一次课和考试那次;F考试才来;4、对某门课您不能到课的原因是:A 课程安排的时

3、间与工作时间完全冲突; B 对课程内容不感兴趣;C 家人需要照顾来不了; D 教师教学方法太过枯燥让我失去了兴趣 E 偷懒心理5、您选择所学专业的考虑是(可以多选):A自己感兴趣 B目前工作需要 C听说容易过关D据说名气较大 E原选专业无法开班,被劝调过来 F熟人介绍5、对自己这段时间学习的收获您感到:A十分充实,获益良多; B比较满意,还算不错; C一般般,基本过得去;D无所谓,没什么感觉; E有些惭愧,看来要更努力; F一无是处;G后悔自己当初的选择; H不知目前的学习能不能坚持到毕业。6、对于毕业后您的打算是:A赶快找份工作; B考虑跳槽或转行; C继续深造,攻读更高学历;D转考另一学校

4、或其他专业的成教班。(三)教学管理情况1、您对于所学专业教学计划或任课教师情况:A十分了解; B基本了解; C上过的才有些了解; D从不关心。2、您认为专业的课程安排:A非常科学合理; B比较合适; C基本合适;D比较不合理,例如( )E很不科学,例如( ),应该( )。3、您对于日常教学、学籍管理中遇到问题一般向谁咨询:A班长; B班主任; C任课教师; D同学;E管理人员; F校领导; G全都问; H一般不问。4、在日常教学及课程考试中,对于老师的要求,您感到:A太过严格,难以达到要求;B严格些好,能学得更多;C还算可以,不会太严;D比较放松,容易过关; E太过放松,学不到东西。5、您喜欢

5、的教学风格是(可以多选):A轻松幽默; B来去自由; C讲究互动; D触类旁通; E只讲重点;F边讲边练; G严厉谨慎; H多讲与工作相关的实例; I其他( )6、您不喜欢的教学风格是(可以多选):A放任不管; B照本宣科; C扯得太远; D讲得太快; E讲得太慢; F没有重点; G要求过高; H平时松考试严;I其他( )7、对于考勤制度,您的看法是(可以多选):A没有必要考勤,有空自然会来; B没有必要考勤,好听自然会来;C不必每次都考勤,只是起到督促作用即可;D随机考勤较好,上、下课前都可;E要考勤就每次都点名,而且占总评成绩比例还可以再高; F考勤不必专门点名,可以和提问与课堂作业相结合来

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