走出企业管理的困境——从中日企业管理比较看企业的出路与

1、走出企业管理的困境 从中日企业管理比较看企业的出路与发展中国企业的管理现状制度管理人人管理人文化管理人关系管理人管理人企业刚起步的时候,七八个人,十来条枪,企业投资人既是管理者,又是销售者,采购者,技术开发,有时候还是工人.企业管理从投资者到工人的管理关系是一条直线,投资者一个指令,全企业行动,没有了中间的管理流程,效果十分明显;即使企业发展壮大以后,不少企业投资者还会用这个效果比较,评价管理人员的功效.发展以后的企业,投资者的事务多了,许多事情必须依靠他人来完成,但是对别人的信任又不够,为了让帮助他们做事的人能够按照投资者的思路去发挥,于是,就有了种种管理他们的制度.执行力制度管理人纯粹的制

2、度管理容易引起对立情绪,不少投资者在制度管理上下功夫的时候,导入了制度控制和个人发挥想结合的方式.企业文化的正确引导.文化管理人日本企业的管理现状文化管理制度管理管理人员的自主性管理制度的严肃性企业文化的定位以人为本以文化为道向以企业为中心以制度为核心文化定位的高度(民族企业)文化管理中国企业的发展历史国有企业和个体企业共存时代国有企业集体企业时代企业转体时代个体企业时代个体企业国有化时代 建国初期,工业百废待兴,国家为恢复经济建设,利用国家手段对个体经济进行整和. 重工业比重大,轻工业比重小国有企业和个体企业共存时代社会主义经济建设时代,取消了所有的个体经济,全部是国有企业和集体企业,个体经

3、济是所谓的资本主义经济.合作社形式计划经济,计划供应,物资匮乏,生产力低下,生产能力不能得到有效发挥没有卖不出去的东西,只有买不到的东西国有企业集体企业时代计划经济 市场经济宏观控制 微观控制个体经济发展轻工业发展日常生活用品个体经济的黄金时代(皇帝的女儿不愁嫁),不需要考虑产品的销售-制假企业转体时代利益最大化重复投资企业遍地开花:能够拉几个人做几个东西的都是工厂个体企业时代宏观控制从新成为国家控制经济发展的主力工具无前景的企业,半死不活的企业消失国家企业和国际企业个体企业国有化时代日本企业的发展历史Definition个体企业时代战后经济时代民族经济时代资本家企业地主企业贵族企业个体企业时

4、代国家统一企业国家统一经济民族经济战后经济时代企业的前途和国家的前景融合民族文化是企业文化的主流民族经济时代温州企业的管理现状人管理人制度管理人结合个性化的企业文化家族文化导向农民文化导向利益化趋向5 1 2 3456PROCESS NO.33O.D. Reference 4有制度,但是,更多的是投资者的思想 (企业发展的思路)规律的随意性制度的不可实施性制度的拷贝性人管理人制度管理人结合企业投资者的文化企业发展的文化实际文化利益最大化文化投机文化灰色文化关系文化个性化的企业文化投资者的家族导向管理资源的家族分享分担家长和厂长开国元老亲情家族文化导向吃苦精神勤劳精神管理意识的淡薄用人是干活的,

5、不是思考的庄稼意识农民文化导向唯利是图利益的不择手段同室操戈人为拉大用人成本利益化趋向文化的建设利益化趋向的提升人文管理思想的提升项目企业和团队企业现代化企业的学习与运用温州企业的出路与发展企业导向的单一性企业文化的不稳定性制度的随意性投资者的跟风性文化的建设市场导向的培养顾客意识质量意识员工意识企业意识利益化趋向的提升管理意识的转变尊重人才尊重事实尊重科学规范管理流程人文管理思想的提升投资的理性企业形象企业的发展方向企业集体的建设项目企业和团队企业招人,育人,用人,留人人之制,业之本企业的发展和企业人员素质的发展相结合向管理要效益管理效益的外延现代化企业的学习与运用温州企业向日本企业学习什么

6、用人-用有用的人-人尽其责-人尽其用-用人用利-弱势互补(扬长避短) 目标温州企业如何学习企业家的学习企业的学习管理层的学习员工的学习走出去请进来企业家的学习认识自己认识企业认识行业认识市场认识员工认识自己优势差势 SWOT分析投资者的位置企业家的责任认识企业企业的定位横向比较纵向比较企业的市场位置企业的发展规划认识行业行业标准行业规范行业发展前途认识市场市场的发展方向市场容量市场变因市场导向认识员工员工的位置员工的地位员工的待遇员工的责任感员工的同心度企业的学习企业的规划企业的目标企业的灵魂企业的规划企业总体发展目标企业年限规划企业年度规划企业的目标目标值的确定目标值的分解目标值的实施过程企业的灵魂企业的核心思想企业的核心力量企业的核心优势管理层的学习学习思考学习容纳学习做人学习用人学习思考用大脑工作工作的前因后果工作的计划学习容纳心底无私天地宽听取不同意见允许下属犯错误接受他人的不足和缺点认识自己的错误学习做人人品决定产品工作可以犯错误，人格不可以犯错误诚实忠于责守学习用人他山之石可以攻玉要看到别人缺点的改变引导监督服务管理情与法员工的学习学习改变学习适应学习融合学习做人学习改变适应环境习惯的融合不要做井底之蛙一个