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文档简介

1、大班主题活动称赞教案这是大班主题活动称赞教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：现在的孩子基本上都是独生子女，是家里的小皇帝，家里每个人都围绕着他们转。因此，接受称赞对他们来说是经常性的，但却极少听到他们给予别人称赞。他们是否能正确地给予和接受呢? 针对这一现实情况，我们设计了一些社会活动，让幼儿知道，每个人都有长处和短处，对别人的长处，应及时给予称赞，而被称赞的幼儿，应了解怎样去接受称赞。活动目标：1.体会相互称赞带来的快乐。2.使幼儿知道每个人都有长处，引导幼儿从不同角度去称赞别人。3.教育幼儿知道要关心同伴,大胆与同伴交往。4.让幼儿懂得简单的数学道理。5.初步培

2、养观察、比较和反应能力。活动准备：故事称赞，玩具，球，绳子，抛接器，录音机，磁带等。活动过程：1 随机表扬，引入活动。（1）教师随机表扬幼儿，让幼儿讲讲听后的感觉？（2）你们知道表扬还可以说是什么吗？（称赞）称赞也是发自于内心的对别人的一种赞扬、表扬，2 幼儿尝试称赞别人。（1）幼儿回忆别人的称赞。有人称赞过你吗？是怎么说的？（2）对别人的称赞。3。听故事称赞，了解怎样去称赞别人。(1) 听故事，并猜小动物是怎样互相称赞的，并学习。(2) 明知做得不好还要称赞？(3) 你称赞过别人吗?你是怎么说的?小结：每个人都希望得到称赞，当别人做得不够好时，我们更应该找出优点，去称赞，鼓励，那样别人就能得

3、到快乐，获得成功。4，幼儿间的互相称赞，（1）请幼儿试着说出对同伴的称赞。（2）自选活动。（3）看刚才的录像，对同伴进行称赞。5， 游戏交朋友。幼儿随音乐找朋友，找到朋友后，称赞同伴，然后轮换朋友。6， 小结。相关文章大班主题活动教案：我们的城市教案：大班主题活动我们的城市教案主要包含了主题说明，主题目标，家园共育，主题网络，主题环境创设等内容，引领孩子获得不同造型的建筑物、不同种类的交通工具的经验以及和人们的关系，在动手尝试操作的同时，让幼儿了解它们的演变史，激发幼儿发明创造的愿望，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我们的城市教案吧。大班主题活动教案：五星红旗升起来教案：大班主题活动五星红旗升起来教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿了解五星红旗是红色的，上面右五颗星，知道国旗代表我们的国家，升国旗时药立正行注目礼，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看五星红旗升起来教案吧。大班主题活动教案：健康的牙齿教案(附教学反思)：大班主题活动健康的牙齿教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解牙齿的各部分名称及功能

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