温州医科大学附属眼视光医院_第1页
温州医科大学附属眼视光医院_第2页
温州医科大学附属眼视光医院_第3页
温州医科大学附属眼视光医院_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 温州医科大学附属眼视光医院二病区应急预案演练记录表预案名称慢性阻塞性肺气肿并发心脏骤停应急演练演练地点二病区病房组织部门二病区总指挥陈彩芬、黄文洁、潘丽丹演练时间2020.6.22参加部门/科室二病区护理组参加人员陈彩芬、黄文洁、潘丽丹、谢小燕、胡雅男、潘伟伟、戴婷婷、徐素梅、夏纯洁、吴玲霞、谢晓眉、张稚颖、吴墨、李蓉角色分配角色分配:A位:心电监护、氧饱和度,B位:呼吸道管理,C位:静脉管理、静脉给药等,D位:记录、汇报病情人员分组: A组:潘丽丹、谢小燕、胡雅男、潘伟伟B组:戴婷婷、徐素梅、李蓉、夏纯洁C组:吴玲霞、谢晓眉、张稚颖、吴墨 四位人员轮流演练四个角色指挥:陈彩芬、黄文洁、潘丽

2、丹演练类别实际演练 桌面演练提问讨论式演练全部预案 部分预案部分演练内容:演练目的通过演练,提高科室护理人员对突发事件的处理能力,提高急救技能的能力及对病情观察的能力,增强团队协作。物资装备和人员培训情况物资:除颤仪、心电监护仪、模拟人、抢救车、推车、吸痰器、吸氧装置、简易呼吸气囊、治疗盘。 人员培训:抢救技能培训;吸痰、吸氧操作培训;设备仪器操作培训;急救流程培训;突然停电及患者转运应急处理流程培训。演练过程(描述包含人物、时间、场景等,照片及流程图可附后)场景一 :场景介绍与解析患者王大勇,男性,68岁,因“右眼年龄相关性白内障”收住入院。患者今日在表麻下行“左眼白内障超声乳化吸除并人工晶

3、体植入术” ,既往史:阻塞性肺气肿病史12年。A护士巡房过程中,患者主诉:“呼吸费力,咳嗽咳痰,痰难咳出”。A护士立即床头铃通知主管医生。主管医生到场后,A护士简单予以汇报病情,医生予以查体,听诊器听诊:肺泡呼吸音减弱,双肺散在湿罗音。医嘱予立即心电监护及吸痰(吸痰前予以8L/分鼻导管吸氧)。场景二:患者发生病情变化C护士携心电监护仪至床头由A护士接手予以带心电监护。B护士携吸氧、吸痰盘至床头,核对身份,准备吸氧。C护士协助B护士连接吸痰装置,调好负压后交予B护士,B护士将连接管和一次性吸痰管连接好后试吸,确定通畅立即予以吸痰。吸痰过程中,患者血氧饱和度骤降至72%,患者面色口唇紫绀,医生立即

4、启动应急预案,立即医嘱予以简易呼吸气囊按压及血气分析。B护士立即连接简易呼吸气囊,将氧气开到最大,清理呼吸道,以CE手法按压气囊。D护士推抢救车、除颤仪到病房。C护士立即建立有效静脉通道并采血。A护士立即清场,安抚患者家属情绪,并做好病情记录。场景三: 除颤200J心电监护仪示:室颤。医嘱予200J除颤及肾上腺素1mg静脉推注。D护士立即查看时间,立即判断颈动脉(无搏动),立即行心肺复苏(进行有效的胸外按压),D护士与B护士以30:2的比例胸外按压及气囊按压。C护士去除患者身上金属及擦拭汗液,再予以除颤仪涂胶并打能量200J,并将电极板放置患者正确的除颤位置(胸骨右缘第二肋间,左侧第五肋间与腋

5、中线交界处),再次确认是室颤,紧急充电,清场,放电,除颤后继续CPR。C护士复述口头医嘱内容,医生确认。得到答复后正确执行医嘱。C护士和医生共同核对执行,保留空安培。五个循环后再次评估,患者恢复窦性心律,瞳孔缩小,紫绀消失,肢端温暖。A护士做好现场分配工作及病情记录。场景四 :停电、停水、心电监护仪无法开机家属惊慌,吵闹,影响正常救治秩序,A护士做好安抚工作,并使用应急灯,保证心电监护仪的正常使用,并通知后勤处尽快查看停电原因,尽快恢复正常用电。场景五 : 整理整理物品补录医嘱核对相关药品温州医科大学附属眼视光医院演练方案适宜性评审适宜性:全部能够执行 执行过程不够顺利 明显不适宜充分性:完全

6、满足应急要求 基本满足需要完善 不充分,必须修改演练效果评审人员到位情况迅速准确 基本按时到位 个别人员不到位重点部位人员不到位行 职责明确,操作熟练 职责明确,操作不够熟练职责不明,操作不熟练 物资到位情况现场物资:现场物资充分,全部有效 现场准备不充分现场物资严重缺乏个人防护:全部人员防护到位 个别人员防护不到位大部分人员防护不到位协调组织情况准备、高效协调基本顺利,能满足要求效率低,有待改进演练效果评价达到预期目标基本达到目的,部分环节有待改进没有达到目标,须重新演练外部支援情况报告上级:报告及时联系不上消防部门:按要求协作行动迟缓医疗救援部门:按要求协作行动迟缓物资保障部门:按要求协作行动迟缓改进措施及计划整改措施:1.通过本次演练,遇到突发事件时,要求相关人员迅速准确到位。2.分工明确,熟练掌握各个角色的职责,反复进行操作直到熟练为止。3.通过演练,加强培训个人防护,以及各组织协调能力,做到准确、高效,尽量高质量达到预期目标。计划:1.每个季度定期培训相关应急流程,并根据需要定期组织预案演练。2.将科室人员培训成一只能随时、准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论