科技史学习和研究的现实意义课件_第1页
科技史学习和研究的现实意义课件_第2页
科技史学习和研究的现实意义课件_第3页
科技史学习和研究的现实意义课件_第4页
科技史学习和研究的现实意义课件_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、科技史学习和研究的现实意义第五组 王笑代表 汇报Question1、什么是科技史？2、科技史研究的主要内容是什么？什么是科技史？科技史就是对以往科技知识成果的回顾与总结科技史研究的主要内容是什么？1、科学技术的发展过程。科技史研究的主要内容是什么？2、科学技术的创新过程科技史研究的主要内容是什么？3、科学技术发展与社会发展进步之间的联系科技史学习和研究的现实意义是什么？科技理科史文科理科生的心声学习科技史使得自己对理科的学习更加感兴趣。例：科学传奇故事诱发了他们对科学世界的向往。可以为自己的已经开始、并将继续走下去的科研道路提供帮助。 例：文科生的心声学习科技史有助于更加全面地认识历史。丰富自

2、己的知识库。 例：共同的心声弗兰西斯.培根 读史使人明智。第一，有助于培养科学精神。 学习科技史,可以弘扬科学精神,引导人们为科学事业做贡献。 第二，有助于强化思想道德教育、提高人文水平。通过学习科技史，学习科学家们优良的品质，培养爱国主义、集体主义、社会主义的信念和自尊、自爱、自立、自强的民族精神,培养完善的人格和高尚的思想情操,塑造创造性品质和勇于开拓的进取精神。 第三，有助于形成良好的科学家素质。我国长期以来过于死板的教育方式，直接影响了学生的科学素质。在填鸭式的应试教育中，我们积累了知识，却忽略了一些基本素质的培养，而这些素质往往在科学家的研究生涯中起到决定性作用。因此，学习科技史是必要的。 第四， 有助于培养创新意识和创新能力。通过学习科技史，了解科学技术的创新过程。把科技创新渗透到我们的教育中，使高素质的人才有了用武之地；特别是开阔了我们的视野，培养和锻炼了我们的创新意识和创新能力。第五，有助于提高民族自豪感和自信心。了解我国古代光辉的科学技术创造与成就，可以增强民族自豪感和自信心，在新的世纪把我国的科学技术提高到一个新的水平。第六，以史为鉴，吸取经验教训。 从历史中找经验，从历史中找教训。使科学技术获得可持续性的发展。总之，加强科技史教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论