中考考点专项精讲精练议论文阅读

1、中考考点专项精讲精练议论文阅读一、精讲篇 2020 年龙东地区初中毕业学业考试语文学科考试说明 中对议论文阅读的考查要求：重点考查学生对文段的综合理解能力， 重视学生的情感体验和创造性理解。 能对文本的内容感情、文学形象、主要写法及作者观点进行概括、简要分析和初步鉴赏。分值一般为810分。主要考点与答题方法：考点一：提炼和概括论点问: 本文的中心论点是什么 ?答 :1. 从位置上寻找 : 标题、开头、中间 （很少出现 ） 、结尾 （注意“所以” “总之” “因此”“总而言之” “归根结底”等总结性的词语 ） 。分析论据反推论点：分析论据可以看出它证明什么，肯定什么， 支持什么， 这就是 论点。

2、摘录分论点 （此类文章没有中心论点 ）: 分论点一般位于段首， 或有标志性词语 （首先、其次、再次等） 。考点二：分析论证方法及作用问: 文章第 x 段（画线句子 ）主要运用了什么论证方法?有什么作用。答:1.使用了举例论证的论证方法，举（概括事例）证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点 ） ，从而使论证更具体、更有说服力。.使用了道理论证的论证方法，论证了的观点，从而使论证更概括更深入。.使用了比喻论证的论证方法，将比作，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。.使用了对比论证的论证方法，将和加以比较，突出强调了的观点。考点三 : 分析论据的类型及作用

3、问: 文章第 x 段运用了什么类型的论据，有何作用 ?答 : 运用了 （ 道理 / 事实 ） 论据，在文中起着证明（ 论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点 ） 的作用。温馨提示 : 补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下两个方面:（1）看清楚要求补充的论据类型， 即看清楚要求的是名言还是事例 ;（2） 补充名人事例要注意字数限制。名言字数要少，事情要熟悉。考点四 : 分析文章的论证思路问: 文章 （段落 ）的论证思路是怎样的 ?答 : 分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上些诸如 “首先” “然后” “接着” “最后” 一类表承转启合关系的词语

4、。 做这个题目， 尤其要注意开头结尾的表述。温馨提示 : 做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。考点五 : 文段结构作用问: 文章第 x 段有什么作用 ?答 : 首段引出 （ 全 ） 下文 ; 尾段总结前（ 全 ） 文 ; 中间段承上启下。二、精练篇（一）、（2019 黑河、齐齐哈尔、大庆）阅读信仰之光一文，回答各题。信仰，就是相信人生中有一种东西，它比自己的生命重要得多，值得为之活着，必要时也值得为之献身。 我们相信它并且仰望它， 所以称作信仰。 但是， 它又不可以用眼睛看见，而只是我们心中的一种观念，所以又称作信念。提起信仰，人们常常会想到宗教。它的确是信仰最常见的一种

5、形态。不过，两者不完全是一回事。做一个教徒不等于就有了信仰，而有信仰的人也未必信奉某一宗教。真正的信仰是相信人生应该有崇高的追求， 真正看重信仰的人绝不盲目相信某一种流行的宗教或别的什么思想， 而是通过独立思考来寻求和确立自己的信仰。 两千四百年前， 苏格拉底就是被雅典民众以不信神的罪名处死的。 他的确不信神， 但他有自己的坚定信仰， 他的信仰就是：人生的价值在于爱智慧，用理性省察生活尤其是道德生活。在审判时，法庭允许免他一死，前提是他必须放弃信奉和宣传这一信仰，被他拒绝了。他说，未经省察的人生不值得一过，活着不如死去。他为自己的信仰献出了宝贵的生命。信仰是内心的光， 它照亮了一个人的人生之路

6、。 没有信仰的人犹如在黑暗中行路， 不辨方向，没有目标，随波逐流，活一辈子也只是浑浑噩噩。当然，一个人要真正确立起自己的信仰，这不是一件容易的事， 不但需要独立思考，而且需要相当的阅历和比较。 在漫长的人生道路上，改变信仰的事情也是经常发生的，不足为怪。在我看来在信仰的问题上， 真正重要的是要有真诚的态度。所谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是随大流，盲目相信；第二就是要诚实，决不自欺欺人。有了这种真诚的态度，即使你没有找到一种明确的思想形态作为你的信仰， 你也可以算作一个有信仰的人了， 因为你至少是在信仰着一种有真诚追求的人生境界。因此，人应该确立起真正的信仰，让自己的人生

7、有崇高的追求。（有删改）1.本文阐述的主要观点是什么？古今中外像苏格拉底一样坚守自己信仰的人有很多，请你再写一个事实论据。 （链接材料中涉及的人物除外）请简述本文的论证思路。阅读下面的链接材料，结合本文内容谈谈你从中获得的启示。（链接材料）苟利社稷，死生以之。-左传？昭公四年保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。-顾炎武为中华之崛起而读书。-周恩来【答案】1.人应该确立起真正的信仰，让自己的人生有崇高的追求。示例：钱学森坚守自己的信仰，抱着科学强国的坚定信念， 突破重重阻碍回到祖国， 并为民族的富强立下了不朽的功勋。文章首先阐释了“什么是信仰” ；其次运用举例论证、比喻论证等论证方法论述了“如何确立

8、真正的信仰” ；最后归纳总结得出中心论点“人应该确立起真正的信仰，让自己的人生有崇高的追求” 。示例： 从材料和文章中发现， 确立起真正的信仰对自己的人生有着重要的引领作用。 我们每个人都应该确立真正的信仰， 才能够成为对社会、 对国家有用的人。 作为新时期的中学生，我们要拥有健康的心态，确立正确的人生观和信仰，让自己的人生有崇高的追求。【解析】解题方法 :.概括中心论点 , 首先要明确中心论点的特征，其次，掌握寻找中心论点的方法。中心论点一般出现在文章标题、开头、结尾。结合文章结尾“因此，人应该确立起真正的信仰，让自己的人生有崇高的追求” ，并结合全文内容分析可知本文的中心论点在结尾总结出来

9、了：人应该确立起真正的信仰，让自己的人生有崇高的追求。. 论据的补写 , 首先要明确题干要求补写的论据类型是事实论据，其次明确论据都是为论点服务的， 根据题干要求， 列举一个能坚守自己信仰的例子即可， 注意拟写事实论据的准确性，并注意能体现论点。如，文天祥坚守自己的信仰，抱着舍生取义的坚定信念，从容赴死，在青史留下美名。.解答此类题，按照议论文的一般结构，分析先论证什么，接着论证什么，然后论证什么，最后如何总结全文，最后套用运用答题模式概述。文章第段直接提出“信仰”这一论点，说明了信仰是什么，接着第段讲信仰与宗教进行对比，引出什么是真正的信仰， 第列举苏格拉底的为自己的信仰献出了宝贵的生命的例

10、子，这是运用举例论证的方法来论证观点， 第段把信仰比作光，这是运用比喻论证的方法论证观点，最后接着总结出文章的中心论点：人应该确立起真正的信仰，让自己的人生有崇高的追求。 将这些内容运用答题模式进行概述即可。.文章中的内容的迁移应用，首先要明确材料中的内容都是指这些人确立了真正的信仰，从而对国家和民族做出了巨大的贡献，从而可以得出确立真正的信仰对人生的作用，然后要结合本文观点以及生活的实际来谈论我们作为新时期的中学生应如何确立信仰。每个人都应该树立崇高的信仰，才能成为对社会有用的人。作为新时期的中学生， 我们要培养正确的人生观和信仰，拥有健康的心态。（二）、（2019 龙东地区）阅读颜值重要，

11、但不代表一切一文，回答小题。当今社会是个看脸的时代，大多数人希望通过提升“颜值”来获得更多的自信与机遇。然而颜值并不能决定一切。马云，一个名列福布斯全球科技百富榜亚洲第一的男人，他并没有很高的颜值。但他通过自己的努力，取得了如今的诸多成就。即使是在颜值时代，修心亦 是很重要的。一个没有素质的人， 就算穿的多么华丽， 一说话一个举动就能暴露自己。一个非常有涵养的人，即使穿着朴素，和他相处也会觉得清风拂面。修心使人睿智。钱穆，一个没有任何文凭，甚至连中学都没有毕业的人，通过自学，成了一代儒宗。他学习古人的治学与为人， 及时反省自己的错误，通过修心，有了一番成就。读史使人明智，读诗使人灵秀，学数学让

12、人周密，学科学使人深刻，学伦理让人变得庄重，学逻辑修辞使人善辩；凡有所学，皆成性格。修心是有好处的。一个人空有“颜值”却没有内在是不行的。现在，有很多好看的人只凭自己的高颜值就能得到很多的喜欢与关注。可是，当有一天颜值不在，自己又没有内在，怕苦又怕累的时候就会明白，颜值不是最重要的，内在才是。吕布是三国时一位大将，俗话说：“人中吕布，马中赤兔。”吕布空有一身武艺，却不曾修心，每当自己失败的时候，就将责任归咎于他人。他不盖识人，被人玩弄于股掌之中, 最终死干曹孟德之手。若吕布可以修心,重用手下贤才，爱兵如子，未必不能问鼎天下。可惜，吕布只是将才，成就不了更高的事业。“静以修身，俭以养德”，当今社

13、会，空有颜值目中无人不予修心是万万不可的。我认为人们没必要去整容， 你的相貌再怎么长久也不过几十年， 而你的内在若出名， 还可以留名青史，被传颂千年。再者，如果人人都长的一模一样，还不是靠气质区分吗？（选自意林 2019 年合订本，有删改）本文的中心论点是什么？.请为第段画横线句子补写一个事实论据。.文中第段画横线句子运用了什么论证方法？有何作用？俗话说“人不可貌相”，现如今， “外貌协会”却不断壮大。针对这一现象，结合文章内容，谈谈你的看法。【答案】1 即使是在颜值时代，修心亦是很重要的。2示例：袁隆平，作为中科院院士，却低调朴素，与农民一起下地劳作。3举例论证。举了三国吕布不曾修心导致最终

14、惨败的例子，具体有力地论证了“颜值不是最重要的，内在才是” （或者一个人空有“颜值”却没有内在是不行的）这一观点，进一步论证了中心论点。4 示例： “空有颜值” ， 不修心是万万不可的。 我认为人们没必要去整容， 没有必要加入 “外貌协会”你的相貌再漂亮，也不过几十年，而你的内在若出名，还可以留名青史，被传颂千年。【解析】解题方法：1论点是议论文的核心、统帅。中心论点一般出现在以下四个地方：一是文章的标题就揭示中心论点； 二是在文章的开头点明中心论点； 三是在议论过程中提出中心论点； 四是在层层深入论述的基础上， 在文章的结尾的总结中推出中心论点。 结合第一段内容 “但他通过自己的努力，取得了

15、如今的诸多成就。即使是在颜值时代，修心亦是很重要的。 ”概括得出：即使是在颜值时代，修心亦是很重要的。2 答案不唯一。 结合 “一个非常有涵养的人， 即使穿着朴素， 和他相处也会觉得清风拂面。 ”的观点，写出能证明观点的事实论据即可。如：作为影帝的周润发，穿着简单，与普通人一起坐地铁，逛菜市场。3要求学生掌握常用的论证方法及作用，然后结合“吕布空有一身武艺，却不曾修心，每当自己失败的时候， 就将责任归咎于他人。他不盖识人， 被人玩弄于股掌之中，最终死干曹孟德之手。 ”分析，采用了举例论证的方法。举了三国吕布不曾修心导致最终惨败的例子，具体有力地论证了“可是，当有一天颜值不在，自己又没有内在，

16、怕苦又怕累的时候就会明白，颜值不是最重要的，内在才是。 ”4开放性试题，答案不唯一。围绕“修心重于颜值”的观点，结合文章内容，言之成理即可。（三）、（2018 龙东地区）阅读议论文 最可悲的教育，是寒门养贵子，回答后面小题。都说再穷不能穷教育， 再苦不能苦孩子。 父母们为了不让孩子输在起跑线上， 越来越看中“富养”孩子，就算勒紧裤腰带，也要倾其所有地供养孩子。但普通家庭再怎么勒紧裤腰带过日子， 也无法凭空假装富裕。 结果是， 父母在身后负重前行，子女在人前过得光鲜亮丽，还嫌父母没见识，不懂生活。真正的富养，富在见识和眼界。可是，在焦虑的现代社会，“富养”早己被人误读，许多父母简单地将“富养”理

17、解为“砸钱” ，给孩子提供最好的物质条件。之前去四川支教时， 见到一个现象： 支教的那个班级里， 大部分孩子的父母都在外打工， 只有春节期间才能回来见孩子一面。 为了弥补对孩子的亏欠， 他们给孩子买最新的 iPad ，每个月给他们高于当地生活水平的生活费。 结果呢， 这些孩子却花大量时间用 iPad 看小说、玩游戏， 他们不知道如何正确地使用这些最新的科技产品。 他们在物质上贫乏吗？比起周围的孩子，他们的物质条件算是好的， 但有了基本的物质， 却没有与之匹配的教育， 他们仍然缺乏眼界和知识。真正优质的教育从来不是砸钱就能获得的。 家长们不应该为经济不够优渥而焦虑， 而应该反省有没有在精神上富养

18、孩子。在央视节目中国诗词大会第二季中， 16岁的武亦姝在舞台上表现的自信与从容令人折服。 她至少有 2000 首诗词的储备量，用她的话讲就是： “先抢下来再说，反正我都会的。 ”但她并不是一个诗词的复读机。她的诗词沉淀，是出于热爱，更是从小到大的耳濡目染她父母喜欢阅读，家中藏书很多。电视剧请回答1988里面，双门洞的孩子都是“富养”长大的，他们富在精神世界，富在父母给了他们很多很多的爱孩子们也从父母身上继承了贱兮兮的乐观、穷兮兮 的精致，以及好强。虽然生活很清苦，但大家在一起比什么都开心。给孩子很多爱， 他才会明白家人永远是最重要的。 也许贫困的家庭会让他们过早地感 受到成人世界的不易， 但也

19、让他们更加懂得感恩父母， 进而严格要求自己， 不辜负父母的一片苦心。富养不是为了满足孩子对富人生活的想象， 而是教会孩子在生活的苦难面前竖强、 坚韧；体贴父母的不易，引导孩子依靠勤奋和付出改变不如意的现状。让他们明白： 唯有精神的成长、意志的坚强，以及勇气的磨炼，才能成就更好的自己。西方精英教育坚持一个育人准则： 终身学习和全面成长。 这是保证财富代际传承的必要条件。所以， “富养”并不是满足孩子的所有物质要求，而是富在养精神、见识和自我修养。（摘自意林 2017 年 12 月 24 期，有改动）1 本文的中心论点是什么？2文章第一段有什么作用？.文章第段主要运用了什么论证方法？有何作用？4为

20、了避免“寒门养贵子”的现象发生在自己身上，结合文章内容和生活实际，谈谈你想怎么做。【答案】1示例：富养要富在养精神、见识和自我修养。或“富养”并不是满足孩子的所有物质要求，而是富在养精神、见识和自我修养。2示例：从生活现象说起，激发读者的阅读兴趣，引出本文的论题。3示例：主要运用了举例论证，具体有力地证明了家长应该在精神上富养孩子的观点，进而证明了本文的中心论点。4符合题意即可【解析】1试题分析：考查对文章中心论点的提取。通篇阅读，整体把握，理解内容后再从文章中找寻关键句作答即可。 如可提取文章结尾一段的 “富养并不是满足孩子的所有物质要求， 而是富在养精神、见识和自我修养”一句作为答案。2试

21、题分析：考查语段的作用，要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的开头，所以就有引出本文论题的作用。同时从生活现象说起，也能起到引人入胜的作用。 试题分析： 考查论证方法的类型及其表达作用。 “在央视节目 中国诗词大会 第二季中，16岁的武亦姝在舞台上表现的自信与从容令人折服”明显使用了举例论证的方法。在答作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。论证方法就是为证明中心论点服务的。.试题分析：阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生理解“寒门养贵子”的危害，并能联系实

22、际写出杜绝“寒门养贵子”现象 的具体做法即可。（四）、（2018 哈尔滨）阅读人当有所畏惧，回答后面小题。在对待“畏惧”的问题上，一直有两种说法，一种是“无所畏惧”，一种是“有所畏惧”。年轻的时候，听到的多是对无所畏惧的推崇，加之年轻气盛，便总有一种大无畏的劲头。待过了知天命之年，身上的锐气消减，有些事就不免畏首畏尾、怕这怕那。经历了这两种说法的打架，心里常常会困惑：是无所畏惧对，还是有所畏惧对？琢磨的结果是：人当有所畏惧。为什么人当有所畏惧呢？因为人生在世不能没有理想、信念，为了追求和坚守自己的理想和信念，人就必须有所畏惧。孔子就曾说过：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”（一）这里

23、孔子指出的圣人的畏惧对象，其实也是他们崇信的对象。人们常说的“敬 畏”，其实就是由“敬”而“畏”。如果没有信仰，没有崇敬，则很难生“畏”。人有所畏惧才能有操守和原则，才能严于律己、堂堂做人，才能安身立命。东汉杨震升任东莱太守，上任途中经过昌邑。昌邑县令王密是杨震荐举的官员。闻知恩公到来，王密带十斤黄金于夜晚前往馆驿拜访杨震。杨震不受。王密以为他故作客气，说：“夜幕无知者。”杨震来气了，反驳道：“天知、地知、你知、我知，怎说无知？”从此，“四知”便传为佳话， 流传至今。无所畏惧者往往过高地估计自己的能力，因有恃无恐而栽跟头， 而且会栽得很惨。 这其中，三国演义中几个人物的命运就很典型。比如何进。

24、东汉末年，汉灵帝驾崩，大将 军何进贵为国舅，又是辅政大臣，可谓权倾天下。这时，有人提醒他十常侍要谋反。可何进 并不以为然，说：“吾掌天下之权，十常侍敢待如何？”结果怎么样？时间不长，何进就身 首异处了。杀他的人正是十常侍。这是恃权而无恐。吕布自恃勇武过人，一般人都不放在眼里。他动不动就会说：“吾有画戟、赤兔马，有何惧哉！”可是，在白门楼，他的赤兔马和方天画戟相继被不满于他的部下偷走，他本人 也因为失去了坐骑和武器而成了曹操的阶下囚，最后被缢死。（二）这是恃器而无恐。还有那个“死读兵书”的马谡，把兵书上的“凭高视下，势如破竹”奉为教条，盲目以为只要将兵马“置之死地”,就自然可以“而后生” 了。结

25、果，他虽将兵马“直至绝地”却没能“后生” ，而是落得个几乎全军覆没。这是恃书而无恐。经验证明，与无所畏惧、有恃无恐相伴的，往往是失败；相反，倒是有所畏惧、自知自律常常与成功为伍。这是因为，无所敬畏的人不懂得人并不能主宰一切，需要敬重圣贤、敬重自然、敬重百姓的道理。既然违背了客观规律，所谓的“无所畏惧”也就只能是盲目的“无畏” ，顶多也就是蛮勇罢了。这跟真正意义上的“大无畏精神”实在是相去甚远，不能同日而语。（选文有改动）本文的中心论点是什么？.-段列举了哪三种“有恃无恐”？3依次指出文中画线句所运用的论证方法。 （一个括号只能填写一种论证方法） （ ）（ ）4你认为“四知”的故事被“传为佳话，

26、流传至今”的原因可能是什么？【答案】人当有所畏惧。恃权而无恐恃器而无恐恃书而无恐3道理论证举例论证4示例：杨震在深夜无人知的情况下，能拒绝重金的诱惑，能够说出“四知”的话，体现了他难能可贵的优秀品质，值得人们敬仰和学习。【解析】1试题分析：考查对文章中心论点的提取。通读全文，整体把握内容后再从文章中提取关键句作答即可。本文标题就是论点。标题是读者接触议论文的第一信息，对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。 标题就是论点好处就是直截了当， 开宗明义。 通篇阅读后再作答。2试题分析：考查对文章要点内容的概括和提取能力。通读全文后，根据题干要求找到答案的相关区域后提取关键句分析概括即可。

27、如第 4 段是恃权而无恐；第 5 段是恃器而无恐，第 6 段是恃书而无恐。3试题分析：考查论证方法的类型。 “君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”是典型的引证，也就是道理论证。“吕布自恃勇武过人，一般人都不放在眼里”为举例论证。4试题分析：考查对文章内容的理解。注意结合文章的中心来分析。从这件事中能看出，杨震有所畏惧， 有操守和原则， 能严于律己、 堂堂做人， 这值得人们钦佩和学习。 这正是 “四知”的故事被“传为佳话，流传至今”的原因。（五）、（2017 龙东地区）阅读下面文章，完成下列小题。培养自己的“静能量”云南省勐海县的贺开茶山上， 有几个做茶的年轻人。 茶山听起来很美好， 待起来

28、可不好受： 远离了都市的繁华， 朋友圈就那么几个人， 洗个澡、 看个电影、 吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业， 怎么能待得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答： 人生就像一杯茶， 不会苦一辈子，但总会苦一阵子； 26 岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率、快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高” ，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。 有些年轻人想当然

29、以为动比静好， 外向者一定比内向者更容易成功。 于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学” ，寻找成功的“终南捷径” ，希望一蹴而就。静的好处很多。 大学里说： “静而后能安，安而后能虑，虑而后能得” 。诸葛亮告诫过我们： “夫君子之行， 静以修身， 俭以养德， 非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。 ” 显然，安静也是一种“能量” ，甚至是一种很强大的“能量” 。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课” ：每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。安静是一种能量， 安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃” ，带领林场职工绿化荒山， 2

30、0 余年造林 5 万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么待得住？老书记笑答， 山上鸟语花香、 清风阵阵，也是一种很好的生活。 应该只有内心强大的人， 才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验， 并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来，要想静下来， 须下一番修炼功夫。 让自己 “静下来” 的法子挺多， 古人说 “唯读书可以变化气质” ，读读书， 钓钓鱼， 下下棋， 练练书法， 只要有心， 无论哪种， 久久为功形成习惯， 心沉下去，“静”的境界就升上来了！培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行” ，只要心无旁鹫，处处可以历练， “结庐在人境， 而无车马喧” 。 培养 “静能量” ， 也不是要搞得暮气沉沉， 故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。（选自人民日报 ，有删改）本文的中心论点是什么？.第段运用了哪些论证方法？有何作用？.请为第段补充一个事实论据。 TOC o 1