试验与探究题课件

1、一、选择题（各小题所给出的四个选项中，只有一个符合题意）日常生活中的下列变化只有物理变化的是 （ ）A粮食酿酒 B米饭变痩 C铁锅生锈 D冰融化成水下列实验操作正确的是 （ ）初三毕业考试复习练习题（一）A闻气体气味 B读液体体积 C点燃酒精灯 D倾倒液体药品手机应用越来越广泛，内部安装的电池多为锂电池，锂电池工作时发生的化 学反应可表示为：LiMnO2=LiMnO2。该反应的基本类型是（ ） A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应DAA下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（ ）A图中单质的化学式为N2B该反应使有毒气体转化为无毒气体C反应物都属于氧化物D反应

2、前后原子、分子个数都不变化学与生活密切相关，生活中的下列做法不合理的是 （ ）A用白醋除热水瓶中的水垢B洗洁精可乳化餐具上的油污C用氢氧化钠溶液中和酸性土壤D用燃烧法区分羊毛制品和纯棉制品下列实验现象描述正确的是（ ）A硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红C镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体 D氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜，产生白色沉淀DCB我国已经立法规定酒驾入刑“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为 C2H5OH+4CrO3+6H2SO42Cr2(SO4)3+2CO2+9X，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3，其中X的化学式为（ ） AH2O

3、BSO2 CO2 DCO有A、B、C三种金属，为判断其活动性顺序，某兴趣小组实验如下：将A、B、C分别置于稀H2SO4中，A有气体产生且使溶液变为浅绿色， B、 C无明显现象；将B、C分别置于CuSO4溶液中，C使溶液逐渐褪色，B无现象。 则A、B、C的活动性顺序为（ ） AABC BACB CCAB DCBABA9、以下四种金属中，能与其他三种金属的盐溶液发生置换反应的是（ ）； 以下四种金属中，有一种金属的盐溶液能与其他三种金属发生置换反应， 这种金属是（ ） A. Fe B. Cu C. Mg D. Ag10、在一定温度时，将饱和食盐水蒸发掉一部分水后，发生改变的是（ ） A.溶液的溶质

4、质量分数 B.氯化钠的溶解度 C.溶质的质量 D.溶质的种类11、向20%的氯化钠溶液中加入2克蔗糖后，氯化钠在溶液中的溶质质量分数 将（ ）a.变大 b.变小 c.不变。12、下列氧化物中有一种与另外三种的组成元素类别不属同一类的是（ ） A. Fe2O3 B. CuO C. MnO2 D. P2O513、下列关于“水”的说法，正确的是（ ） A.水中氢、氧元素的个数比为2:1 B.水是由水分子构成的 C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 D.水是所有溶液的溶剂CDCbDB二、填空题1.化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题：（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是 （写

5、化学式）；（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂, 原因是 ；（3）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 _(用化学方程式表示）；（4）现有黄瓜 豆腐 馒头 鸡蛋，其中富含蛋白质的是_（填序号）。下图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，据此回答以下问题： （1）t时，A物质的溶解度为_ g；（2）a点的含义是_；（3）溶解度受温度影响小的物质是_；（4）从A、B的混合溶液中分离出A物质， 一般采用_的方法。 0 t1 t2 温度/aAB溶解度/g25C2H5OH3.把100克质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸需加水 克； 把100克10%氯化钠溶液浓缩成20%，需蒸发水 克； 把100克

6、20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液需加水 克； 2012年2月29日，我国发布新修订的环境空气质量标准，新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_（填序号）； CO CO2 SO2 NO2（2）以下不属于化石燃料的是_（填序号）； 天然气 石油 酒精 煤（3）某市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是_，这是汽油不完全燃烧产生的；（4）下列关于PM2.5的说法错误的是_（填序号

7、）； 燃放烟花爆竹会产生PM2.5； PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 ； PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多； PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。（5）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：_；_。 2012年3月22日是第二十个“世界水日”，它的主题是“水与粮食安全”。关于水的知识有下列话题，请按要求填空： （1）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是 (填字母)；A水中氢、氧元素的质量比为2:1B水是由水分子构成的C水分子是由氢分子和氧原子构成的 （2）注意饮水安全，保证人体健康。在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异

8、味和色素，这是利用活性炭的 性。此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒，在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为 ； （3）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式： ，在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是化学能转化为 。5.用元素符号或化学式填空： 2个氮分子 ； 2个铵根离子 ； 正3价的铁元素 ；一种有机物 ；三、简答题1. 右图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题：（1）图中所标物质中属于金属材料的是_（只写一种），属于有机材料的是_（只写一种）；（2）加压在小钢瓶中的液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理是_；

9、（3）在钢瓶表而涂油漆的作用是_。（4）向铁和铜的混合物中滴加稀硫酸，立即产生无色气体，发生反应的类型 是 反应， 其反应方程式为： 。2. 近年来，食品添加剂成了国内外食品安全与健康饮食的焦点问题，三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头、毒豆芽据人民日报报道，目前我国有近90%的食品中含有合法或违法的食品添加剂。那么，如何科学地看待食品添加剂？ 下表中给出了4种食品添加剂，试回答有关问题：物质组成与性能被用于食品添加剂物质名称物质组成主要化学性质及在体内变化类别或作用法律规定碳酸氢钠NaHCO3无毒、弱碱性、易与胃酸反应膨松剂可用硫酸铜CuSO4增色国家严禁使用铁(还原性铁粉）Fe比较活泼的属，能与胃酸

10、反应抗氧化剂依据国家标准，可用甲醛CH2O防腐国家严禁使用（1）从性质上看，国家严格禁止甲醛和硫酸铜作为食品添加剂，原因是什么？（2）还原性铁粉用于食品添加剂，除能够防止食品因氧化而变质外，还是一种营养强化剂，这是因为 。（3）碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂，如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠。即使少量碳酸氢钠食入体内，也不会危害人体健康。 请你从碳酸氢钠的化学性质、在胃液中的变化、以及人体所必须的营养元素三个方面，解释为什么它不会对人体产生危害？四、实验与探究题1.以下是实验室常用的装置，请根据装置回答下列问题： 浓硫酸石蕊试液澄清石灰水（1）实验室若要制取干燥的氧气，应选择装置的连接

11、顺序为（填字母）_，有关反应的化学方程式为_；（2）若将制得的二氧化碳通入E，实验现象是_，说明_（3）小晋将气体通入F中，他可能探究的问题是_。2. 反思、归纳与提升是化学学习的重要方法。对于复分解反应及其规律，通过反思与探索，同学们有了新的认识。请填写下文中横线上的空白。【知识回顾】（1）氯化氢气体、氢氧化钠固体不导电；（2）盐酸、氢氧化钠溶液能导电（它们溶于水的示意图如下）：【分析归纳】氯化氢溶于水：HClH+Cl氢氧化钠溶于水：NaOHNa+OH结论：溶液导电是由于溶液中存在自由移动的离子。【迁移运用】氯化钠溶液能导电，原因是氯化钠溶于水：NaCl_。【探索发现】氢氧化钠溶液与盐酸反应

12、的微观示意图如下：【分析归纳】反应的化学方程式：_。反应的实质：H+ + OHH2O，反应能进行的原因是溶液中H+和OH的数目减少，即自由移动的离子数目减少。硫酸钠溶液跟氯化钡溶液反应的微观示意图如下：【分析归纳】反应的化学方程式：_。反应的实质：（略）。反应能进行的原因是溶液中_的数目减少，即自由移动的离子数目减少。有沉淀生成的复分解反应，以NaCl +AgNO3=AgCl+NaNO3为例， 反应实质：Ag+Cl_。【总结规律】上述复分解反应能发生的本质原因 _。3. 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：（1）小华从某一欠收农田里取回一

13、份土壤样品，检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，要改良此酸性土壤，应向农田里施加_(填化学式）。（2）小红用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。酸碱指示剂某些非金属氧化物NaOH酸盐I. 为了验证反应，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成 。II. 依据反应，说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：。III. 为了验证反应能够发生，你选择的下列物质是 。aNa2CO3 bHCl cFeCl3 dBa(NO)2（3）请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，写出主要操作步骤和化学方程式： 实验主要操作步

14、骤： 、 ， 化学方程式： 。4. 几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，实验完毕后，他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么？【提出猜想】小玉同学：木炭。 小兰同学：氧化铜。 小华同学：木炭和氧化铜。【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应；Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。【实验设计】方案一：向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象。方案二：取少量该黑色固体在空气中灼烧，观察现象。他们对“方案一”进行了分析讨论，达成了共识：若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明_同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑

15、色固体，证明 _同学的猜想正确。若出现的现象是 _ ，证明小华同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为_。 他们按照“方案二”进行了实验操作，记录如下：实验现象实验结论黑色固体红热并逐渐减少，最后消失该黑色固体是 _。反应的化学方程式是_。 五、计算题1无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。（1）KNO3属于 _（填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”）；（2）KNO3的相对分子质量为 ；（3）KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为 ；（4）氮元素质量分数： ； （5）要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量为 kg。 2某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾，为了回收利用，欲用2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量（废水中其它杂质不与盐酸反应）。试计算：（1）用10g溶质质量分数为30%的浓盐酸配制成溶质质量分数为2%的稀盐酸，需加水的质量为多少？（2）取20g废水于锥形瓶中，逐滴加入溶质质量分数为2%的稀盐酸，至恰好完全反应时，消耗