9.社区管理问题及改进

1、实践活动 第一课时 主题生成课辉县市第二高级中学 王玲 社会背景 几年来，随着经济体制改革深入，我国经济建设取得较大成就，社会发展的车辙大步向前，城市化进程加快，人民的生活水平逐步得到提高。农村剩余劳动力的出现以及对城市生活的追求，人们从农村来到城市，从乡村住进了城市社区。一个个社区的连结，成了城市的主体内容。 我们生活在社区之中，一方面能够享受社区给我们带来的利益与舒适感、幸福感。同时，另一方面，也可能会对社区的某些方面显得不够满意，希望能够加以改善。理所应当地，如何让社区生活更舒适更美好便成了居民最为关心的问题。墙壁上，电梯里、步梯里到处乱贴。小区门诊没有科学设计每一块绿地我们观察到这样的

2、小区庭院是这个小区的特色，几乎每栋房子都有，而且景观各自不同。 聚集了很多老人，打牌，聊天，遛狗的都聚集在此 小区有一个中心广场，算是一个公共活动区域。 原本给居民出入的门口被自行车、电车占了全部空间，并且没有一个人管理物业规划的公共空间 车棚里有智能充电设备，但车棚里电车很少，人们为了方便把自行车、电车、三轮车直接放在了公共走道、门口，给人们的生活带来不便。 应大力强化绿地管理，加强社区环境维护教育 我们在调研的时候也遇到了正在打扫的环卫工人墙壁上，电梯里、步梯里到处乱贴乱画。 黑板报、宣传栏都变成广告牌居民自发聚集的公共空间社区商业街 社区管理的现状和客观需要： 通过上面的图片告诉我们，尽

3、管全国各地先后对城市社区管理体制和管理方式进行了有益的探索，取得了明显的成效。但从社区管理的现状和客观需要来看，还存在着不少矛盾和问题，主要表现在：治安、卫生、绿化、服务、等，如乱贴乱画、乱堆放等现象，物业公司的监管无力度，做不到垃圾日产日清，保洁到位，社区管理流于形式、纸上谈兵。 社区是社会的基本构成单位，是人们生活的主要部分，从一定程度上说，没有社区的和谐，就没有整个社会的和谐，没有社区的稳定，就没有整个社会的稳定，因此，切实做好社区管理服务工作，真正做到自我管理、自我教育、自我服务、自我监督，才能是人们生活更加美好。因此要调动社区内居民广泛参与社区事务的积极性，使社区居民真正成为社区的主

4、人，管理自己的事务，有利于社区居民对社区的认同感、归属感的形成，有利于形成良好的社会风尚社区管理的意义：交流讨论，提出问题围绕社区管理 ，小组讨论，选择你最感兴趣、最想去探究的问题，记录并展示出来。将问题转化为活动主题根据选题原则对提出问题进行分析和修改，确定一个要活动的主题。一、确定主题活动的活动目标。二、确定主题活动的活动内容。三、确定主题活动的活动方式和实施策略。活动主题应做到（1）问题表述要准确。（2）有没有研究价值（问题是否太简单）（3）把相近或相似的问题合并（4）根据自身能力是否具备研究的条件借 鉴 课 题1.社区环境建设与管理问题的调查2.环境管理建设的措施与方法的调查3.社区环境污染的调查4.社区治安管理工作问题的调查5.社区文化建设的调查与改进6. 社区娱乐设施问题及改进7.社区医疗服务问题的调查8.社区卫生服务问题及改进9.城市社区管理问题的调查及改进活动主题：社区管理问题的调查与改进制定小组活动方案（1）活动目的。（2）活动步骤。 （3）