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文档简介
云南省文山州文山市第二学区2023-2024学年九年级上学期期末练习化学试卷(三)姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分,每小题只有1个选项符合题意,多选,错选成不选均不得分,请符合题意的选项的序号填写在答题卡相应的位置上)1.空气中含量最多的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体2.下列实验操作不正确的是()A.点燃酒精灯B.检查装置气密性C.倾倒液体D.加热液体3.下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是()A.煤气燃烧水变蒸气 B.瓷碗破碎剩饭变馊C.菜刀生锈水果腐烂 D.灯泡发光冰块熔化4.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯②检查装置的气密性,③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是()A.②⑦③①④⑥⑤ B.②③⑦①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤5.地壳中和人体中含量最多的元素是()A.氧 B.硅 C.铝 D.铁6.下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂只能改变化学反应速率但反应前后催化剂质量不变B.二氧化锰可作任何反应的催化剂C.催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变D.没有催化剂就不能进行化学反应7.下列实验现象的描述中,不正确的是()A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水变浑浊B.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量C.红磷在氧气中燃烧更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量8.下列有关分子和原子的说法中,正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子的体积一定比原子的大D.分子可以再分而原子不能再分9.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是()选项操作或现象分子的特性A.给篮球充气分子间有间隔B100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子可分A.A B.B C.C D.D10.维生素C(化学式为C6A.维生素C是纯净物B.一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成C.维生素C的对分子质量是176D.维生素C由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成11.当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是在火场附近铲出一定宽度的树木和杂草,使其形成一道“隔离区”,其原理是()A.隔绝空气B.使温度降低至可燃物的着火点以下C.清除可燃物D.使火场周围通风良好,热量易散失12.某纯净物X燃烧的化学方程式为:X+2O2点燃__CO2+2HA.CH2O B.C2H4 C.CH4O D.CH413.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是()A.该元素属于金属元素 B.该元素的元素符号为ArC.该元素的原子核外有18个电子 D.该元素的相对原子质量为39.9514.“含氟牙膏”中的“氟”指的是()A.单质 B.元素 C.原子 D.分子15.二氧化铂(PtO2)是一种催化剂.二氧化铂中铂元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+516.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是()A.二氧化碳分子 B.碳原子和氧原子C.碳分子和氧分子 D.碳分子17.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.He C.N2 D.CO18.在日常生活中,下列说法正确的是()A.为节约用水,用工业废水直接浇灌农田B.地球表面积的71%被水覆盖,因此水资源是取之不尽的C.焚烧废弃塑料是减少白色污染的有效方法D.为防止空气污染,应加强工业废气处理19.下图为某反应的微观示意图。关于该反应的说法正确的是()A.该反应为置换反应B.参加反应的a与b的微粒个数比为5:4C.四种物质均由分子构成D.b、c、d中氧元素化合价相同20.在一定条件下,A、B、C、D四种纯净物在密闭容器中充分反应,反应前后各物质的质量如下图。下列说法不正确的是()A.x=0.4gB.丙一定是单质C.甲和乙是反应物D.反应前后的乙、丁改变的质量比是4:1二、填空与解答(本题共4小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共27分)21.生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水。(1)请用化学用语填空:2个氢原子,一个水分子,2个氢氧根离子。(2)下列“水”中,属于纯净物的是(填序号)。a.海水b.河水c.蒸馏水d.井水(3)生活中可用活性炭净水器来净水,是利用了活性炭的性;生活中可用的方法降低水的硬度。(4)水在通电条件下分解的化学方程式为,该实验证明了水由组成。22.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。(1)现有A干冰、B石墨、C活性炭、D金刚石四种物质,请选择适当物质的序号填空。①可用于切割玻璃的是;②可用于制造干电池电极的是;③可用于防毒面具滤毒罐吸附材料的是;④可用于人工降雨的是。(2)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如天然气,和石油等,被称为“工业的血液”是;化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请列举一种新能源。23.空气是一种宝贵的自然资源,请结合相关知识回答下列问题:(1)下图是用白磷测定空气中氧气含量的一种方法。该实验说明氧气约占空气总体积的,图中放大镜为白磷燃烧提供的条件是,请写出白磷燃烧的化学方程式。(2)臭氧层空洞,酸雨和温室效应是当今世界三大环境问题,形成酸雨的主要原因是空气受二氧化氮和气体的污染。24.X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系,X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。(1)写出X的化学式;Y的化学式;Z的化学式。(2)写出Y→Z反应的化学方程式。(3)在自然界中,Y转化为O2的主要途径是绿色植物的三、实验与探究(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)25.请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①;②。(2)实验用高锰酸取纯净的氧气,应选择的发生与收集装置是(填字母);反应方程式为。(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式;应选择的发生与收集装置是(填字母);证明已收集满的方法是。26.化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气。发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起了同学们的兴趣,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?【查阅资料】①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;②氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。(1)【猜想与假设】猜想一:该气体为O2猜想二:该气体为。猜想三:该气体为O2和Cl2的混合物。(2)【实验探究】序号操作现象结论方案I用排水集气法收集甲、乙两瓶气体将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化试纸伸入乙瓶。木条复燃,淀粉碘化钾试纸不变色猜想成立方案Ⅱ向上排空气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。木条,淀粉碘化钾试纸为色猜想三成立(3)【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致?哪个是正确的?同学甲认为方案I结论不正确,其操作不合理,理由:。同学乙认为不需要进行实验,就能排除猜想一,理由是。(4)氯气与水反应生产盐酸和次氯酸(HClO)写出反应的化学方程式。四、分析与计算(本大题共1个小题,共6分)27.实验室中用木炭高温还原氧化铜,如要使40g氧化铜完全还原,需要木炭的质量是多少?
答案解析部分1.【答案】A【解析】A、氮气约占空气体积的78%,位于第一位,所以正确.
B、氧气约占空气体积的21%,位于第二位,所以错误.
C、二氧化碳占空气体积的0.03%,远少于氮气和氧气,所以错误.
D、稀有气体约占空气体积的0.94%,远少于氮气和氧气,位于第三位,所以错误.
故选A.2.【答案】A【解析】【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.C、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置;标签应向着手心,瓶塞倒放;图中操作正确;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积,图中液体超过试管容积,图中所示操作正确.故答案为:A.【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.C、倾倒液体时,①试管倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨在一起,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品;D、A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.3.【答案】C【解析】【分析】A、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;水变水蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;剩饭变馊的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故B错误;
C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;水果腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故C正确;
D、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化;冰块融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误;
故选C。
【点评】物理变化与化学变化的根本区别是有没有新物质生成。4.【答案】B【解析】【解答】高锰酸钾制氧气的操作步骤为②检查装置的气密性、③装药品、⑦把试管固定在铁架台上、①点燃酒精灯、④用排水集气法收集、⑤把导气管撤离水面、⑥熄灭酒精灯。
故选B。
【分析】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯)。5.【答案】A【解析】【解答】地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁;人体中含量最多的元素是氧元素;故答案为:A。【分析】根据地壳和人体中含有的元素进行分析6.【答案】A【解析】【解答】A、催化剂只能改变化学反应速率但反应前后催化剂质量不变,符合题意;
B、二氧化锰不能做任何反应的催化剂,不符合题意;
C、催化剂反应前后化学性质不变,不符合题意;
D、催化剂不影响化学反应的发生,只影响反应速率,不符合题意;
故选A。
【分析】A、根据催化剂一变两不变特点分析;
B、根据不是所有反应都需要催化剂,二氧化锰不能做所有反应的催化剂分析;
C、根据催化剂反应前后化学性质不变分收入
D、根据催化剂不影响反应是否发生分析。7.【答案】D【解析】【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,故选项说法正确.B、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.C、红磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项说法正确.D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.故选D.【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.8.【答案】B【解析】【解答】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,不符合题意;
B、原子是化学变化中的最小粒子,符合题意;
C、不同种物质中的分子的体积不一定比原子的大,不符合题意;
D、在化学变化中分子可以再分而原子不能再分,原子是由质子、中子、电子构成,不符合题意;
故选B。
【分析】A、根据分子的定义分析;
B、根据原子定义分析;
C、根据分子和原子无法比较大小分析;
D、根据化学变化中原子不可再分分析。9.【答案】B【解析】【解答】A、给篮球充气,是利用分子间的间隔发生变化,不符合题意;
B、100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL,是由于分子间存在间隔,符合题意;
C、在花园中可闻到花的香味是由于分子是不断运动的,不符合题意;
D、水通电分解可得到氢气和氧气,说明化学变化中分子可分,不符合题意;
故选B。
【分析】根据分子的性质分析,分子间存在间隔,分子总是不断运动的,化学变化中分子可分成原子。10.【答案】D【解析】【解答】A、维生素C只一种物质组成,是纯净物,不符合题意;
B、一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成,不符合题意;
C、维生素C的对分子质量是12×6+8+16×6=176,不符合题意;
D、维生素C由碳元素、氢元素和氧元素组成,元素不论个数,符合题意;
故选D
【分析】A、根据由同种物质组成的为纯净物分析;
B、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析;
C、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析;
D、根据物质由元素组成,元素只讲种类,不讲个数分析。11.【答案】C【解析】【解答】当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是在火场附近铲出一定宽度的树木和杂草,使其形成一道“隔离区”,是清除可燃物的灭火原理。
故选C。
【分析】根据撤离可燃物的灭火原理分析。12.【答案】D【解析】【解答】解:由X+2O2点燃__CO2+2H2O可知,左边4个氧原子;右边4个氧原子,1个碳原子,4个氢原子;根据元素守恒,两边的原子种类和个数应该相等,所以左边还差了1个C和4个H,那么X的化学式就是CH故选:D.【分析】化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变.13.【答案】A【解析】【解答】A、该元素名称带“气”属于非金属元素,符合题意;
B、该元素的元素符号为Ar,不符合题意;
C、原子中质子数=电子灵长=原子序数,该元素的原子核外有18个电子,不符合题意;
D、元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量,该元素的相对原子质量为39.95,不符合题意;
故选A。
【分析】A、根据元素名称带“气”属于非金属元素分析;
B、根据元素周期表小格信息右上角符号为元素符号分析;
C、根据原子中质子数=电子灵长=原子序数分析;
D、根据元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量分析。14.【答案】B【解析】【解答】解:加氟牙膏中的氟指的是氟元素,所以本题答案为:B;【分析】根据已有的知识进行分析,加氟牙膏中的氟指的是氟元素15.【答案】C【解析】【解答】氧元素显﹣2价,设铂元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)×2=0,则x=+4价.故选C.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合二氧化铂(PtO2)的化学式进行解答本题.本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.16.【答案】A【解析】【解答】保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子。
故选A。
【分析】根据由分子构成的物质其分子保持的质化学性质分析。17.【答案】B【解析】【解答】A、O能表示氧元素和一个氧原子,但不能表示氧气物质,不符合题意;
B、He表示氦元素和一个氦原子,氦气由原子构成,其化学式用元素符号表示,符合题意;
C、N2能表示物质,不能表示元素和一个原子,不符合题意;
D、CO能表示物质,不能表示元素和一个原子,不符合题意;
故选B
【分析】根据元素符号表示一种元素和一个原子,若该元素组成的单质由原子构成,元素符号还表示物质分析。18.【答案】D【解析】【解答】A、工业废水有污染,不能直接浇灌农田,不符合题意;
B、地球表面积的71%被水覆盖,但多为海水,能用于使用的淡水资源极短缺,不符合题意;
C、焚烧废弃塑料会产生有害物质,造成空气污染,不符合题意;
D、为防止空气污染,应加强工业废气处理,符合题意;
故选D
【分析】A、根据工业废水的污染性分析;
B、根据水资源现状分析;
C、根据塑料焚烧会造成空气污染分析;
D、根据空气污染的防治措施分析。19.【答案】C【解析】【解答】A、该反应方程式为4NH3+5O2=一定条件4NO+6H2O,反应生成物无单质,不是置换反应,不符合题意;
B、参加反应的a与b的微粒个数比为4:5,不符合题意;
C、四种物质均由分子构成,符合题意;
D、b中氧元素化合价为0价,c、d中氧元素化合价为-2价,不符合题意;
故选C
【分析】A、根据置换反应反应物和生成物中都一种单质和一种化合物分析;
B、根据微观图示确定物质化学式,由此写出方程式,确定分子个数比分析;
C、根据所给物质都是分子构成分析;
20.【答案】B【解析】【解答】A、由反应前后物质质量总和不变可知,x=7.6+2.0+0.2-3.2-5.8-0.4=0.4g,不符合题意;
B、反应后质量增加的为生成物,质量减少的为反应物,该反应为甲+乙→丙+丁,丙可能是单质,可能是化合物,符合题意;
C、甲和乙是反应物,不符合题意;
D、反应前后的乙、丁改变的质量比是(2.0-0.4):0.4=4:1,不符合题意;
故选B
【分析】A、根据化学反应前后物质质量总和不变分收入
B、根据两种物质反应生成两种物质,反应物和生成物都可能是单质,都可能是化合物分析;
C、根据反应后质量减少的物质为反应物分析;
D、根据所给物质反应前后质量分析。21.【答案】(1)2H;H2O(2)c(3)吸附;煮沸(4)2H【解析】【解答】(1)2个氢原子表示为2H,一个水分子符号为H2O,2个氢氧根离子表示为2OH-。
(2)海水、河水、井水都含有杂质,属于混合物,a、b、d错误;蒸馏水只一种物质组成,属于纯净物,c正确。
(3)生活中可用活性炭净水器来净水,是利用了活性炭的吸附性,可吸附水中色素或异味,生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。
(4)水在通电条件下分解生成氢气和氧气,方程式为2H2O通电__222.【答案】(1)D;B;C;A(2)煤;石油;太阳能(合理即可)【解析】【解答】(1)①金刚石硬度大,可用于切割玻璃;②石墨具有导电性,可用于制造干电池电极;③活性炭具有吸附性,可用于防毒面具滤毒罐吸附材料;④干冰升华吸热,可用于人工降雨。
(2)化石燃料包括天然气、煤、石油等,被称为“工业的血液”是石油,太阳能、地热能等都属于新能源。
【分析】(1)根据金刚石、石墨、活性炭、二氧化碳的性质分析,由各物质性质确定其用途;
(2)根据化石燃料包括煤、石油、天然气,石油被称为工业血液,太阳能、氢能等为新能源分析。23.【答案】(1)1/5;温度达到白磷的着火点(合理即可);4P+5(2)二氧化硫(SO【解析】【解答】(1)利用白磷测定氧气含量实验,可证明氧气约占空气体积的五分之一,图中放大镜为白磷燃烧提供温度,使温度达到白磷的着火点。白磷燃烧生成五氧化二磷,方程式为4P+5O2点燃__2P24.【答案】(1)CO;CO2;CaCO3(2)C(3)光合【解析】【解答】(1)X是有毒气体,X点燃生成Y,Y是不支持燃烧的
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