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文档简介

1、生活中的圆周运动 说课稿 拉萨市第四高级中学 郝书静教材分析这一节是对圆周运动、向心加速度、向心力三节知识的巩固、综合应用和能力提升，是对圆周运动的总结，对于下一章的万有引力与航天，也起到了承上启下的作用。本节课内容丰富，教材中例子的选择都各有特点 铁路的弯道水平面上的匀速圆周运动，拱形桥和凹形桥竖直面上的匀速圆周运动航天器中的失重现象研究失重问题离心运动研究向心力不足时物体的运动趋势学生分析学生已经学习了圆周运动、向心加速度、向心力的知识，对圆周运动有了比较清晰的认识，但学生对于向心力来源，向心力由谁来提供，还比较模糊，这样，学生对圆周运动不能够理解透彻，也不能应用已学知识来解决实际问题。因

2、此，学习本节课非常重要。教学目标知识与技能 知道向心力的来源，加深对向心 力的认识过程与方法 图片 生活中的例子 引导 讨论情感、态度与价值观 体会圆周运动的奥妙，激发学生学习物理知识的兴趣，培养学生将物理知识应用于生活和生产实践的意识，使学生建立学习物理的责任感和自豪高。教学重点、难点重点：正确认识向心力的来源，即让学生理解理解向心力是一种效果力，难点：1.在具体问题中找到向心力，并结合牛顿运动定律求解有关问题。 2.对临界问题的讨论和分析。教学过程播放图片，引起学生注意让学生讨论汽车、火车在转弯处做什么运动？（一）水平面内的圆周运动水平公路上，汽车转弯时向心力的来源？汽车在水平路面转弯时向心力来源于静摩擦力物体做圆周运动必然需要向心力火车转弯时向心力的来源？汽车在水平路面转弯时向心力来源于静摩擦力物体做圆周运动必然需要向心力火车转弯时向心力的来源？火车轨道的特点火车转弯时向心力的来源？（1）如果铁路弯道的内外轨一样高，引导学生分析，讨论，并总结出：火车在水平轨道转弯向心力来源于外轨对火车轮缘的侧向挤压力，接下来继续引导学生思考，火车在水平轨道转弯有何弊端，并鼓励学生讨论如何去改进。（2）将火车外轨与内轨呈现一定的高度差，外轨高于内轨，并且当火车所受重力及支持力的合力恰好提供为向心力时，可以有效避免火车内外轨道受到挤压（二）竖直平面内的圆周运动汽车过拱形桥FG汽车过

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