物体长度分度值课件

1、第1节 长度和时间的测量第一章 机械运动1. 中心的两个圆哪个的面积大？2. 中间是个什么形状？奥比尔逊错觉想想议议3.帽高与帽沿的直径是否一样长？44一样长4. 人们的感觉总是可靠的吗？ 要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。 尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。 国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是 m。 常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。一、长度的单位同米的关系是：1 km = 1 000 m = 103 m1 dm = 0.1 m = 10-1 m1 cm = 0.01 m

2、= 10-2 m1 mm = 0.001 m = 10-3 m1 m = 0.000 001 m = 10-6 m1 nm = 0.000 000 001 m = 10-9 m1 cm 1 dm 1 m ? 常用单位换算规律：103 103 103 10310 10 10 千米 米 毫米 微米 纳米 km m mm m nm 分米 厘米 dm cm 1883 年国际计量大会做出规定：光在真空中 s 内所经路程的长度定义为 1 m。 1299 792 458小资料单位常识与换算1、500m= m2、86nm= m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支

3、铅笔直径约为10 . 51088.610-8dmcmmm刻度尺游标卡尺卷尺螺旋测微器二、长度的测量练习使用刻度尺六会:选 认 放 看 读 记（1）会选： 在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_.2、测量铜丝的直径需用_. 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.（2）会认：单位零刻度线量程分度值0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm

4、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 （3）会放： （4）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （5）会读：读数时，要估读到分度值的下一位.2.78cm分度值： 物体长度：分度值： 物体长度： 1mm2.78cm1cm2.7cm准确值为： 估读值为： 单位为： 此时物体长度为： 。2.7cm2.78cmcm0.08cm（6）会记：记录的测量结果应由准确值、 估读值和单位组成数字： 准确值 + 估计值单位:有且仅有一位由分度值决定实验：使用刻度尺测量长度测量作业本和物理

5、课本的长度和宽度，将测量结果填入课本P12的表格中木块B的长度是: ；木块B的长度是: .训练：你能读出下列物体的长度吗？1.8cm1.85cm例：图中用厚刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ） D没对齐、没紧贴没放平、没紧贴没紧贴正确原子的半径链球菌的半径人头发的直径一张纸的厚度我国铁道的标准轨距南京长江大桥铁路桥全长(0.53)10-10(35)10-7约 710-5约 10-41.4356 772一些长度和距离 s/m小资料珠穆朗玛峰的海拔高度地球的半径地球到月球的距离太阳的半径银河系的半径8 844.436.41063.8108710861019一些长度和距离 s/m科学小资料思考课本

6、P13的想想议议1. 时间的单位 国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是 s。 常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。换算关系： 1h = 60min=3600s三、时间的测量石英钟停表机械钟2. 时间的测量工具钟表和停表(秒表)3.实验（课本P14） 用停表测量时间（完成实验1和实验2）1. 误差测量值与真实值之间的差别。2. 误差的来源测量工具和测量方法的限制。3. 减小误差的方法 多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。四、误差 测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心等造成的，是不该发生、能够避免的。 误差是不能避免的，只能尽量减小。注意：误差不是错误国

7、际单位制（SI）1、单位：测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。2、说明： 过去，许多国家对同一物理量的单位不统一，给国际交流带来麻烦，故国际计量组织制定了一套国际统一的单位，即国际单位制。科学世界1. 辅助工具法 适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。五、长度测量的特殊方法2. 软线、轮子法 软线法：适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。ABAB 地图测绘仪轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。化曲为直: 把曲线变为直线3. 累计法适用于测量纸厚，细丝直径等。 1. 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( ) A.

8、 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 mB练 习2. 下列单位换算中，正确的是( ) A. 2.5 m = 2.5 m100 = 25 cm B. 2.5 m = 2.5100 cm = 250 cm C. 2.5 m = 2.5 m100 cm = 250 cmB3. 以下哪个物体的长度接近 8 mm( ) A. 物理课本的长度 B. 乒乓球的直径 C. 木铅笔的直径 D. 图画纸的厚度C4.用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米B5.木块A的长度是_厘米2.352.46.木块A的长度是_ 厘米7.木块长 m.0.01658.有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值 测量结果