优秀员工选育留用方法概述(PPT-41张)课件

1、制造二处xxxx厂优 秀 员 工选育留用方法XXX 讲师前言企人止松下幸之助说：“企业即人，成也在人，败也在人。” 人才是决定企业成败的关键。没有人，任何企业都不可能在市场竞争中持续存在，优秀员工是创造企业价值的源泉。所以说，优秀员工的选育留用就是企业人本管理的核心，只有充分具备了先进对的人才理念，制定科学的人才战略，掌握正确的员工选、育、留用方法，这才是企业制胜于商场的法宝。企=“人”+“止”目 录0102选才 看不走眼的学问03育才 企业第一之道04用才 人尽其才-事得其人05留才 留人留心-士气高涨必备的人才理念01理念篇教育背景35分特长技能25分工作经验10分荣誉奖项8分荣誉奖项7分

2、年龄10分户口5分总100分聘用条件违反计生政策，有犯罪记录一票否决这里输入您的文字这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容02选才篇企业选才常见的误区和错误选才 看不走眼的学问晕轮效应取中趋势 心太软心太硬（宽厚性）（严厉性）个人偏见像我近因效应（近期行为偏见）政治压力隐含个人理论对比误差首因效应优点效应雇佣的压力缺点效应惟学历论惟资历论惟出身论投射效应寻找超人 忽视情绪智能违法性错误要什么样的员工才是合理的选才 看不走眼的学问员工与企业的关系分类寄生关系重生关系互生关系离生关系优秀员工的标准选才 看不走眼的学问能干、积极、忠诚至少有一个用的上的专长至

3、少有一个令人欣赏的美德没有不能接受的缺点德才兼备义利兼顾荣辱与共优秀人才的标准人才的基本标准人才的最低标准企业选才管理改革目标01020304050607理清选才标准确保选才质量促进相互协作细分选才渠道专业选择方法完善选才计划体系规范操作流程选才 看不走眼的学问充分细致宣讲选才 看不走眼的学问员工的五个明白：1、明白企业目标与自己的关系，近期的，愿景规划2、明白辞退底线，纪律的，工作的，胜任的3、明白工作价值，为谁做，含金量，重要4、明白成长渠道，战略的，技能的，心态的5、明白最高职务，现在的，将来的，最终的提高应聘员工忠诚留任度选才 看不走眼的学问员工留任原因：1、企业发展前景好，自己发展空

4、间大2、薪酬合理，多劳多得，按时发放3、上下级关系，互助友善，沟通顺畅4、绩效考核，公平公正，持续有效5、归宿感，自己对企业有用，企业提供条件助己6、创业，能为终生事业积累财富、技能、品格、人脉，有获得股份的机会03育才篇出产品之前先出人才010203主要针对新进员工。主要是系统地介绍公司（包括组织架构、企业文化、规章制度等介绍）和岗位介绍及基本技能学习。又名补救式训练：是针对工作中观念上、知识上、能力上、意愿上之不足进行强化式训练。职业生涯成长发展训练：是企业依据人才发展系统或生涯规划，对未来的需要所做的准备训练。入职培训在职培训职业生涯育才 企业之道第一育人培育人才的四大秘诀人尽其才 挫折

5、教育有效监督规范管理01020304 “闲才”可能转换成为贤才；多劳一点，多得一点；才干是干出来的一次挫折胜过10次成功！水平是磨出来的！权力失去监督就会腐败，没有监督的信任是脆弱的，廉洁是查出来的！将“业余运动员”变成“职业运动员”！育才 企业之道第一育人营造学习型组织育才 企业之道第一育人在激烈竞争的市场形势下，未来最成功的企业，将是那些基于学习型组织的企业。 世界唯一不变的是变化 当今世界企业之间的竞争学习速度之争 内部变革速度外部变革速度=末日 创新未来管理的主旋律； 知识最重要的资源； 学习型组织未来成功企业的模式； 快速应变能力10倍于时代的新要求重点培育“人材和人财”育才 企业之

6、道第一育人（1）“朽木”可以雕也一定要雕，但并非重心所在: 企业需要计算投入回报，也需要承担社会责任（2）琢“璞”为“玉”： 企业是人材、人财加工厂 （3）美玉切勿乱琢： 鼓励个性，多元互补育才“二八定律”育才 企业之道第一育人育才“二八定律”是指：用80%的力量培育20%的人材，用20%的力量培训80%的人才。 有些员工虽然一时没有崭露头角，但可能会在某一方面问题解决上脱颖而出，管理者有义务发现和发觉员工的才能，这既是企业的需要，也是员工自身发展的需要，在培育人才的过程中，遵循二八定律比较切合实际。20%的人材80%的人才用80%的力量培训用20%的力量培训04用人篇企业用才误区的典型表现用

7、才 人尽其才，事得其人人浮于事，劳产率很低下，效率、效益不高领导方式不对，欠缺有效的用人技巧和方法未能人尽其才，人才高消费严重，人才过高或过低人岗不匹配，未能事得其人能上不能下，彼德原理怪圈人才职业化程度不高忽视绩效、激励、沟通等机制建设流程繁杂与过于简单，出现重复工作或等待时间对人才授权不够，也缺乏有效监督人才贬值化，内耗加剧，经常创造没有价值的事务未能实现劳资和谐共赢欠缺危机意识，人才贬值，没有学习力用人原则一：用人唯才 ，而非用人唯亲用才 人尽其才，事得其人 现代企业经营日益复杂，对各种人才的要求也日益提高，只有用人唯才，才能维持企业的长期可持续发展。与人才的亲疏关系不应是用人的标准。

8、亲者而德才兼备，自然最好，但这多不现实。但是如果亲而无才者身居高位，那只会影响管理上的健康，影响团队的士气，使人才鄙视你，疏远你。 现代管理区别于传统管理的特征之一就在于能否领导一群原本并无联系的人，朝着一个共同的目标挺进。杜拉克指出，现代企业应该依靠共同的价值观来维系。用人原则二：实际能力重于学历和资历用才 人尽其才，事得其人 能力比学历、资历更重要。现在许多企业招聘大多要求学士、硕 士学位，看重学历，并不是看重学历本身，而是其背后的学识和涵养，这才是重视学历的初衷。 领导者须综合运用背景分析、经验判断、面试考核等多种手段对人才能力、品质、性情、 学识等做出全面而深刻评价。 用人原则三：内部

9、选才和外部选才相互结合用才 人尽其才，事得其人人才来源不外乎内部培养和外部选聘两个途径。当面临内部职位空缺时，都必须决定这两者何者处于优先地位。 支持外部选聘优先的理由主要是，外部人员能为公司带来 新思想，能为公司注入新的活力。 三个理由支持人才内部选拔。其一，从公司内部选拔人才是对人才的一个基本激励措施。其二，优先考虑从内部选拔人才，将促使公司重视人才的内部培养。其三，由于人才是公司内部培养造就的，因而更能深刻领会公司核心价值观，更能坚持公司核心价值观不变。用人原则四：扬长而避短，发挥人才之长处用才 人尽其才，事得其人 企业聘请人才是因为他能做什么，而不是不能做什么，要重视的是员工能出什么成

10、果，而不是他有什么缺点。成功之道，不在于克服了多少缺点，而在于多大程度地把优点发挥出来。人人可皆可用：智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎用人原则五：适才原则，选择最合适而非优秀用才 人尽其才，事得其人把适当的人安排在适当的位置上是用才的最高准则。适才比优秀的人才更重要。把一个能力不足的人安排在一个他不能胜任的职位上，那是强人所难，被用人也不必受宠若惊，这决不是件好事，经受了不适应的折磨，才知道那滋味的确不好受。把一个能力非凡之士安排在一个平凡的职位上，那是对人力资源的浪费，没有哪个公司可以经得起这种浪费，杰出人才最终也只会弃你而去。选最合适的，而非最优秀的！用人原则六：不要给不熟悉

11、的人安排重要工作用才 人尽其才，事得其人良好的人事任命建立在两个基础之上：一是对员工的了解，二是对职位要求的了解。如果员工的能力与工作要求大致契合，那么任命一般会成功，否则风险极大。因此，对于那些新的重要职位，由于你无从知道其职位要求，最好是把它交给那些你对他们的能力、品质都有相当了解，已经在组织中建立 广泛信任的人。对那些你不甚了解的新来者，首先把他们安排在一个既有职位上。 领导者责任就是集中精力把这个职位要求告诉他，然后看他施展自己才能，在困难的时候给予适当的帮助。 用人原则七：用出色人才到公司未来最重要职位 用才 人尽其才，事得其人大多数公司都认为，决定公司现在利润源的业务是公司最重要的

12、业务。因此他们建议把最出色的人才安排在这些部门里，但这并非最好的做法。 公司不仅要在现有产业范围内竞争，而且还要在塑造未来产业结构、制定未来产业规则方面竞争。保卫今天的领先地位，代替不了创建明天的领先地位。公司不仅要立足现有业务，同时还要考虑明天何以为继。未来始于今天，如果公司今天不能保证最出色的人才配置到最有前途的新兴发展领域，不能保证他们正在开创未来利润源，那么，未来就不是决定公司是否可以争金夺银的问题了，而是公司是否有资格参赛的问题了。 用人原则八：正确看待失败，做好危机防范 用才 人尽其才，事得其人如果一项人事任命，最终证明是失败的，那么作为领导者， 首先应该承认这是自己的过错，责任不

13、在部下，而在其自身。如果怪罪部下那是犯下的又一个错误。失败也是有价值的。许多最终成为失败的事，是因为没能从中吸取教训才真正沦为失败。领导者在任免的失误中，至少应该更清楚的看到这个职位的具体要求，对人才的能力和品质也应该有更清楚的认识。如果领导者不能从中学习，以提高自己人事能力的话，他将注定要面临更大的失败。用才重在激励用才 人尽其才，事得其人“人们会去做受到奖励的事情。”普通员工每天一般只需发挥20%30%的能力用于工作就足以保住饭碗。如果能充分调动其积极性，潜力会发挥到80%90%，差额其效果是非常可观的。这需依靠有效的激励！ 这就是说，同样一个人在受到充分激励后所发挥的作用至少相当于激励前

14、的610倍，甚至更高用才激励理论用才 人尽其才，事得其人05留才篇留才的困难形势分析：外在的拉力留才 留人留心，士气高涨留才的困难形势分析：内在的拉力留才 留人留心，士气高涨人才常见的心理（精神）需求留才 留人留心，士气高涨希望在好的公司工作，所以有良好的远景规划并正在实施希望有好的管理制度，所以要黑白分明，言行一致希望有好的上司，自己一定要在每个细节做得比别人都好希望有好的同事，互助友善的氛围希望有好的工作环境，尽量舒适，能够经常与上司私聊希望企业发展创造晋升机会，有公平合理的晋升机制希望有保障性，按时发工资，企业能够应对内外冲击希望做有兴趣的工作，创新得到运用希望经常接受教育训练希望有成就

15、感，经常得到一赞赏希望企业能帮助解决私人的问题留住人才的三个策略留才 留人留心，士气高涨 经济利益是保证人才稳定的基本因素，可能会留住很多人，但仅看中金钱的可能为三流人才。01 情感管理很重要，尤其是当企业遇到困难时，人才可能因为情感因素留下来， 所以管理者应多注意感情管理投入。让员工感觉到企业对其的关怀。此方法留住“二流人才”居多。02 一流人才是企业的财富，他们可能会因为金钱或情感留下一阵，但更注重于自我价值的实现，只有靠好的发展前景才可留住。03金钱感情事业提升人才对企业的认同感 人才对企业越具有认同感，他们对企业越具有奉献精神，更愿意为实现这一目标发挥自己最大潜能。建立认同感更深远的意

16、义在于，它能够开启人内心深处的力量和价值源泉。 认同感情感、氛围 上司规章制度利益相关团队成员文化价值观留才 留人留心，士气高涨提升人才认同感的策略01020304 即每个人至少要对其企业工作的一部分有高度的兴趣； 让人才参与对他们有利害关系事情的决策这种做法表示对他们的尊重及处理事情的务实态度 . 人们总是渴望了解如何从事他们的工作及公司运营状况。有经验或工作能力突出的人越希望工作弹性较大，提供这样的环境，他们会工作的更加有动力 有趣及重要的工作参与决策让信息、沟通及反馈管道畅通无阻独立、自主及有弹性留才 留人留心，士气高涨人才忠诚度缺失的原因自身素质问题尤其是中国企业人才职业化程度不够，这

17、是忠诚度缺失的最主要原因.机制不合理诸如，绩效机制不合理、薪酬机制不合理、用人机制不合理大环境问题浮躁，泡沫，跳槽容易，没有比较严格的诚信约束机制，如此等等领导方式不对诸如，不懂得激励，不懂得培育人才，不懂得与下属沟通企业自身社会领导者留才 留人留心，士气高涨提升人才忠诚度的基本策略 人才进入一个新企业的时候，领导者就应该开始对人才的忠诚度进行培养。培养人才的忠诚度可以从以下几个方面入手：1、加强人才职业化建设，提高人才素质2、构建合理的管理机制，尤其是绩效机制3、建立现代科学的人力资源管理体系4、规范用工合同，完善经济福利保障5、健全沟通体系，经常交流、信息共享6、领导者慎承诺，重兑现7、为

18、人才创造安全感，忠诚是相互的8、塑造忠诚导向型的企业文化留才 留人留心，士气高涨缔造人才对企业的归属感 通过增强员工对企业的认同感，进而提升其对企业的忠诚度，缔造人才对企业的归属感，员工才会真心的为企业贡献自己的全部力量。如下图，每个员工都是一支箭，只有员工心往一处想，劲往一处使，才能建立成功的企业。THANK YOU读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇