高一物理5.4【圆周运动】学案

1、55.4匀速周运动学案命题人：张效坤审核人：赵晓斌刘敬泉 时间：2011-1-14 学习目标：1、知道什么是匀速圆周运动2、理解什么是线速度、角速度和周期3、理解线速度、角速度和周期之间的关系教学重点：1、理解线速度、角速度和周期2、什么是匀速圆周运动3、线速度、角速度及周期之间的关系教学难点：对匀速圆周运动是变速运动的理解课前预习：一、匀速圆周运动的特点：1、轨迹：2、速度：二、描述圆周运动的物理量：1、线速度(1)物理意义：描述质点(2)方向:(3)大小:2、角速度(1)物理意义:描述质点(2)大小：(3)单位：3、周期和频率(1)定义：做圆周运动的物体 叫周期。做圆周运动的物体 叫频率。

2、(2)周期与频率的关系：(3)频率与转速的关系：新课探究：1、匀速圆周运动(1)学生举例：(2)定义:实物展示：两个相同规格的电扇都做匀速圆周运动，但档位不同，问：如何描述匀 速圆周运动快慢？2、描述匀速圆周运动快慢的物理量(1)线速度1)线速度是物体做匀速圆周运动的瞬时速度。2）线速度是矢量，它既有大小，也有方向。3）线速度的大小：v = -tv小 线速度.-位m/ss弧长 mt时间54）线速度的方向：5）讨论：匀速圆周运动的线速度是不变的吗？6）结论：（2）角速度观察机械钟表不同表针在相同时间内转过的角度并思考：1）角速度是表示 的物理量2）角速度等于 和 的比值3）角速度的单位是注意：对

3、某一确定的匀速圆周运动而言，角速度G是恒定的强调：角速度单位的写法rad/s（3）周期、频率和转速叫周期，叫频率叫转速2）它们分别用什么字母表示?3）它们的单位分别是什么？（4）线速度、角速度、周期之间的关系a：思考：既然线速度、角速度、周期都是用来描述匀速圆周运动快慢的物理量，那 么他们之间有什么样的关系呢？b：思考并填空：一物体做半径为r的匀速圆周运动1）它运动一周所用的时间叫,用T表示。它在周期T内转过的弧长为,由 此可知它的线速度为。一个周期T内转过的角度为，物体的角速度为oc：通过思考题总结得到：d：讨论U = dT1）当v一定时，G与r成2）当口一定时及v与r成3）当r一定时，v与

4、刃成典型例题：例1：分析下图中，A、B两点的线速度有什么关系?结论：例2：分析下列情况下，轮上各点的角速度有什么关系?结论：课堂巩固训练:（一）填空1做匀速圆周运动的物体线速度的 不变，时刻在变，所以线速度是 （填恒量或变量），所以匀速圆周运动中，匀速的含义是 o2、对于做匀速圆周运动的物体，哪些物理量是一定的？（二）某电钟上秒针、分针、时针的长度比为d2： d3=l： 2： 3,求A：秒针、分针、时针尖端的线速度之比B：秒针、分针、时针转动的角速度之比。（三）师生共同解答课本本节的思考与讨论。课外拓展：1.关于角速度和线速度，下列说法正确的是A.半径一定，角速度与线速度成反比B.半径一定，角

5、速度与线速度成正比C.线速度一定，角速度与半径成正比D.角速度一定，线速度与半径成反比2.下列关于甲乙两个做圆周运动的物体的有关说法正确的是A.它们线速度相等，角速度一定相等B.它们角速度相等，线速度一定也相等C.它们周期相等，角速度一定也相等D.它们周期相等，线速度一定也相等3.时针、分针和秒针转动时，下列正确说法是A.秒针的角速度是分针的60倍B.分针的角速度是时针的60倍C.秒针的角速度是时针的360倍D.秒针的角速度是时针的86400倍4.关于物体做匀速圆周运动的正确说法是A.速度大小和方向都改变B.速度的大小和方向都不变C.速度的大小改变，方向不变D.速度的大小不变，方向改变5、如图一1所示,传动轮A、B、C的半径之比为2： 1： 2, A、B两轮用皮带传动， 皮带不打滑，B、C两轮同轴，a、b、c三点分别处于A、B、C三轮的边缘，d点 在A轮半径的中点试求：a、b、c、d四点的角速度之比，即3/3,： 3d=线速度之比，即V. ： Vb ： V。: vc=匀速圆周运动学案答案LB 2.A 3.A 4.D5、1) 3 尸 3 , 3 .= 3 b,因为 v= 3 R, V.=vb 且 r.=2rB,所以 3 b=2 3 由此得出: 因为 3: 3b=1：2, 3