平顶山市第三高中“活力高效课堂”导学案

1、政治生活第一课班级：小组：组员号：姓名:教 材 版 本人教版大单元主 题第一单元：公民的政治 生活文 本 题 目第一课：生活在人民当家做主的国家学 案 编 号备课组高三政 治编制教师陈巧娟重占 八难占八3.诞谡据麹1W24.公霰辱班级：小组：组员号:姓名:熟练识记:理解掌握:.国家的根本属性:问 题 及 问 题 解 决.我国的国家性质：.我国人民民主专政的最大特点:.人民民主专政的本质工.人民民主的特点:班级：小组：组员号：姓名：.公民的政治权利与自由(1)政治生活的全部内容，是为基础。(2)政治权利和自由：.政治性义务班级：小组：组员号：姓名:.公民参与政治生活基本原则发展社会主义民主政治，

2、最根本就是要坚持党的班级:小组:组员号:姓名:和依法治国的有机统一2014 安徽卷随着我国步入老龄化时代，“常回家看看”成为社会热议的话人权益保障法规定：“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老 定保障赡养人探亲休假的权利。”这说明我国公民合法权利受到保障权利与义务相统一C . D应自觉履行法定义务享有广泛的政治权利A. B .2014 新课标全国卷H 阅读材料，完成下列要求。在信息技术快速发展的今天，不断出现的新产品和新服务正在改变着我们的生 事件和犯罪行为频发，个人信息安全问题日益凸显。材料2009年，我国将公民个人信息纳入刑法保护2012 年,决定。2012年上半年，20个省

3、、自治区、直辖市公安机关抓获侵害公民个人信息工业和信息化部联合其他部门制定的个人信息保护国家标准正式实施。平顶山市第三高中“活力高效课堂”导学案（文本研读）班级：小组：组员号：姓名：一要遵循安全保障等原则，在收集身份证号码、手机号码和指纹等个人敏感信息之前结合材料，运用政治生活知识，阐明为什么要对公民个人信息进行保护，并分，人信息。2014浙江卷水是生命之源、生产之要。2013年末以来，浙江全面展开“五水材料一表 2006 2012年浙江省生产总生 产 总 值2006 年 2007 年 2008 年 2009 年 2010 f15718.47 18753.73 21462.69 22990.3

4、5 27722.；班级：小组：组员号：姓名:图 2006 2012年浙江省废水河材料二 浙江省委省政府作出“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水 政府按照“十百千万治水大行动”的要求，投入人力物力展开了 “五水共治”攻坚 纷献计献策并以实际行动积极参与。面对浙江经济和治水现状，根据公民参与政治生活基本原则的有关知识， 阐述， 行为。导学案 批阅班级：小组：组员号：姓名:教师评价 学习收获与反思: 答案：1.B2.答案公民个人信息属于公民的合法 权益，受法律保护。侵害公民个人信息，不仅 是对公民合法权益的侵害，也会扰乱正常的社 会秩序。措施：人大要制定和完善保护公民个人信 息的法律，监督法

5、律的实施。政府要履行保护 公民个人信息的职责，健全保护机制，依法打 击侵害公民个人信息的行为。解析本题考查对公民个人信息进行保护 的原因及措施。对公民个人信息进行保护的原班级：小组：组员号：姓名：因有两个：一是公民个人信息是公民的合法权 益；二是侵害公民个人信息，对个人和社会都 不利。对公民个人信息进行保护的措施，从人 大角度看，要强化立法和监督法律的实施；从 政府角度看，政府要依法履行职能，打击侵害 公民个人信息的行为。3.答案“五水共治”是民生大事，与 每个公民息息相关。因此，每个公民都要坚持 权利与义务的统一，积极行使知情、表达和监 督等权利，自觉履行生态保护义务。在行使权 利和履行义务时，要把国家利益与个人利益结 合起来。要以主人翁的姿态，像积极参与“五水共治”的企业家、学者、居民、志愿者那样， 积极献计献策，以实际行动贡献自己的力量。解析本题考查公民参与政治生活的基本 原则。回答本题，首先要找出材料中公民在 “五O平顶脚帚篝三霸中”活力赢懒堂”号学案（文本研读）班皴；小组工组员号；