年度绩效评估表

1、1.1员工年度绩效评估表员工年度绩效评估表（适用于副经理及以上员工）中心：姓名：工号：职位名称：部门：直接主管：入职日期：考核期间：一、部门绩效（个人绩效）项目指标名称目标值计算方法或评价依据分值自 评初 评复 评终 评说明定量指标部门绩效得分（个人绩效得分）454343042二、个人行为表现（主管填写栏）分数 段 项目S-A:91100B:8590C:8084D:95分，工作整体表现突出，总是能提前高质量地完成工作。A完全达到要求，总分90KW95。工作表现良好，总是能按时完成任务，经常能提前。B基本达到要求，总分85WKW90。基本能符合岗位要求，基本能按时完成任务。C尚需提高，总分80W

2、K85。工作表现不稳定，有时不能按时完成工作职责，需要提高。D不能接受，总分K80分。2）如果员工的行为表现得分为S或D,请举例说明。3）副经理及以上员工：个人绩效与部门绩效相同，计算个人绩效总分时应事先评估好本部门的绩效得分，然后填入该表。课长/副课长：部门绩效得分，由部门经理评估后直接填入表中。普通员工：部门绩效得分，由部门经理评估后直接填入表中。4）副经理及以上员工：个人日常绩效得分（半年绩效得分），由人力资源部提供数据后直接填入表中。课长/副课长：个人日常绩效得分（季度绩效得分），由人力资源部提供数据后直接填入表中。普通员工：个人日常绩效得分（季度绩效得分），由人力资源部提供数据后直接

3、填入表中。5）数字单元格格式请勿修改。非整数值取整数后一位进行四舍五入处理取整。员工年度绩效评估表（适用于课长/副课长）中心：姓名：工号：职位名称：部门：直接主管：入职日期：考核期间：一、个人绩效项目指标名称目标值计算方法或评价依据分值自 评初评复 评终 评定量指标个人绩效得分00000二、个人行为表现（主管填写栏）分 数段 项目S-A:91100B:8590C:8084D:95分，工作整体表现突出，总是能提前高质量地完成工作。A完全达到要求，总分90KW95。工作表现良好，总是能按时完成任务，经常能提前。B基本达到要求，总分85WKW90。基本能符合岗位要求，基本能按时完成任务。C尚需提高，

4、总分80WK85。工作表现不稳定，有时不能按时完成工作职责，需要提高。D不能接受，总分K80分。2）如果员工的行为表现得分为S或D,请举例说明。3）副经理及以上员工：个人绩效与部门绩效相同，计算个人绩效总分时应事先评估好本部门的绩效得分，然后填入该表。课长/副课长：部门绩效得分，由部门经理评估后直接填入表中。普通员工：部门绩效得分，由部门经理评估后直接填入表中。4）副经理及以上员工：个人日常绩效得分（半年绩效得分），由人力资源部提供数据后直接填入表中。课长/副课长：个人日常绩效得分（季度绩效得分），由人力资源部提供数据后直接填入表中。普通员工：个人日常绩效得分（季度绩效得分），由人力资源部提供

5、数据后直接填入表中。5）数字单元格格式请勿修改。非整数值取整数后一位进行四舍五入处理取整。员工年度绩效评估表（适用干普诵员丁）中心：姓名：工号：职位名称：部门：直接主管：入职日期：考核期间：一、个人绩效项目指标名称目标值计算方法或评价依据分值自 评初评复 评终 评说明定量指标个人绩效得分403836036二、个人行为表现（主管填写栏）分数段 项目S-A:91100B:8590C:8084D:95分，工作整体表现突出，总是能提前高质量地完成工作。A完全达到要求，总分90KW95。工作表现良好，总是能按时完成任务，经常能提前。B基本达到要求，总分85WKW90。基本能符合岗位要求，基本能按时完成任

6、务。C尚需提高，总分80WK85。工作表现不稳定，有时不能按时完成工作职责，需要提高。D不能接受，总分K80分。2）如果员工的行为表现得分为S或D,请举例说明。3）副经理及以上员工：个人绩效与部门绩效相同，计算个人绩效总分时应事先评估好本部门的绩效得分，然后填入该表。课长/副课长：部门绩效得分，由部门经理评估后直接填入表中。普通员工：部门绩效得分，由部门经理评估后直接填入表中。4）副经理及以上员工：个人日常绩效得分（半年绩效得分），由人力资源部提供数据后直接填入表中。课长/副课长：个人日常绩效得分（季度绩效得分），由人力资源部提供数据后直接填入表中。普通员工：个人日常绩效得分（季度绩效得分），

7、由人力资源部提供数据后直接填入表中。5）数字单元格格式请勿修改。非整数值取整数后位进行四舍五入处理取整。1.2员工年度发展评估表员工年度发展评估表中心：姓名：工号：职位名称：部门：直接主管：入职日期：考核期间：总体评价（主管填写栏）该员工在工作中有哪些优势?该员工在哪些地方需要提高?下一年度行动计划个人发展计划（请描述个人能力/需要改善的差距）作为一个设计项目的主管，我将在我的团队中推动相互协作和团队精神，重点放在提高我的倾听技巧/能力。占项目涉及 的人 员如何衡量进展完成比方式（确定具体的行动计划提高个人能力和绩效方面的差距）（谁将参与其时间状况/里程碑中）通过挑选相关的:人员建立一支强有力

8、的团队1）建立1）确定项目目标和完成的时间团队亲自参2）向员工沟通项目目标、时间和进展情况2）项目1月15日2月1日与3）发现并消除障碍炉：，.*予;目标和计划参4）庆祝项目成功-、云 /V.时间表与的工日Z a* -B - as-sr:r运作批准作内容H / 忌=部总3）建立3)3月70%（项目-J,; -*/ - 1:/监衡量指1日4）从3月起每个月等）；新VZ/孕项目标并张的工作总监贴/更新将提供fL / / 心扫EC、 也,:J;/4）发现不同的侦土:,.侦问题/制经验定行动计划（月）20%向别人 学习1）请运作部总监或项目部总监参加每月的项目例会，并提供有建设性的反馈2）每周至少和项

9、目的发起人会面一次，报告项目进展情况并同时了解反馈情况。运作部总把每个月得到2月份后的反馈，导监的反馈每个师或辅 导项目发起人制成图 表； 每个月 项目的 进展图月的会议10%培训和 教育阅读成功经理人手册第11章“推动团队协作和团队精神”直接主管将学到 的两个 要点运 用在具 体项目 管理过 程中。1月5 日作为 个，我将，重点放在提高我的。占方式项目（确定具体的行动计划提高个人能力和绩效方面的差距）涉及 的人 员（谁将参 与其 中）如何衡 量进展 状况/里 程碑完成 时间70%亲自参计划参 与的工 作内容（项目 等）；新 的工作 将提供 不同的经验20%向别人 学习反馈，导 师或辅 导10%培训和 教育备注：上表中“占比”一栏中的比重可自行调整或增加，但总占比为100%员工自我小结：员工季度/半年绩效评估表中心：姓名：工号：职位名称：部门：直接主管：入职日期：考核期间：考核项指标名称目标值计算方法或评价依据分 值自 评初 评复 评终 评说明定量指标重点八、作日常工作规范文档、工作计划及报告、与各 级人员的沟通等均符合公司10及职业规范，否则酌情扣分总分100