第五章幼儿教师与幼儿_第1页
第五章幼儿教师与幼儿_第2页
第五章幼儿教师与幼儿_第3页
第五章幼儿教师与幼儿_第4页
第五章幼儿教师与幼儿_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第五章幼儿教师与幼儿(1)6.幼儿教师是幼儿学习的支持者,这是( A.行为主义B.精神分析7幼儿教师是教育活动的(A.支持者、合作者、引导者C引导者、支持者、合作者一、选择题1幼儿教师劳动的对象具有全面性和细致性C创造性和复杂性2幼儿教师劳动任务具有(A.全面性和细致性C创造性和复杂性3幼儿教师劳动过程具有(A.全面性和细致性C创造性和复杂性4幼儿教师劳动手段具有(A.全面性和细致性C创造性和复杂性5幼儿教师劳动时间具有(A.全面性和细致性C长期性和间接性主动性和幼稚性D.主体性和示范性)B.主动性和幼稚性D.主体性和示范性)B.主动性和幼稚性D.主体性和示范性)B.主动性和幼稚性D.主体性和

2、示范性)。B.主动性和幼稚性D.主体性和示范性)流派的观点C人本主义D.建构主义)B.合作者、引导者、支持者D.支持者、引导者、合作者8.现代幼儿教师的角色不包括( )A.教育者 B.幼儿的保姆C游戏的伙伴D.知心朋友9.幼儿园教师的职责是在()文件中提出的A.幼儿园教师专业标准B.幼儿园教师职业道德规范C.幼儿园工作规程D.中华人民共和国教师法10下列不属于幼儿教师职责的是()A.制定执行教育工作计划B.创设良好的教育环境C参与幼儿园管理D.参加业务学习 TOC o 1-5 h z 幼儿教师职业素养不包括()A.职业道德素质B.心理素质C知识能力素质D.审美素质幼儿教师的能力不包括()A.观

3、察能力B.实验能力 C.管理能力D.沟通能力幼儿教师沟通能力不主要体现在()A.与家长沟通B.与同事沟通C促进幼儿与幼儿之间沟通D.与幼儿沟通幼儿教师应该具备的知识不包括()B幼儿发展的知识D.心理素质)文件中提出的B.幼儿园教师职业道德规范D.中华人民共和国教师法A.通识性知识C幼儿保育教育知识幼儿教师职业素质是在(A.幼儿园教师专业标准幼儿园工作规程二、填空题1幼儿教师职业素质包括 、 、_。2幼儿教师的是儿童一日生活的 、引导者和组织者。3幼儿教师的知识素质 、。4幼儿教师做好本职工作的基本前提是。5幼儿教师职业道德的核心是。 TOC o 1-5 h z 6幼儿教师是幼儿社会沟通的。7幼

4、儿教师的能力素质包括、等。8幼儿教师劳动手段具有、。9幼儿教师沟通根据沟通媒介可分为、。10.幼儿教师是幼儿学习环境的创设者属于 流派观点。三、判断题1幼儿教师不属于专业人员。()2“太阳底下最光辉的职业”是伟大教育家夸美纽斯提出的。()3幼儿教师是一线教师,不需要具备研究能力。()4参与业务学习是幼儿教师所应具备一项基本义务。()5.“十年树木,百年树人”体现幼儿教师劳动时间的长期性。()6幼儿教师只需要把幼儿园的资源充分利用好就可以。()7幼儿教师职业道德素质是教师从事教育教学活动的基本行为规范。()8幼儿教师的权利可享受也可以放弃,但义务必须履行。()9幼儿教师专业发展是一个持续不断的过程。()10.幼儿教师要有爱心、耐心、责任心是所应该具备的知识素质。()四

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论