存在与时间-阅读笔记

1、存在与时间-阅读笔记海德格尔的伟大之处在于他“本源性”的思考，极富“原创性”。我们可以把海德格尔思 想看作是20世纪西方哲学的一个“枢纽”：清理传统，深入本源，奠定基础，面向未来。“存在”问题的提出在海德格尔看来，古典哲学并没有解决存在问题。因为依赖于认识论的本体论受到主客 二元式认识框架的限制，实际是将存在当作存在物来认识的。他称形而上学史是“在的遗忘” 的历史。解决存在问题的关键就在于找到一种能够使存在得以显现的在者，这就是我们向来所是 的在者，海德格尔称之为此在，人就是此在。分析存在问题必须从人入论。对此在的分析是 解决一切哲学问题的基础，海氏因此称之为基础本体论。人作为在者的不同之处人

2、这种存在者不是现成的已成定型的存在物，而是未成定型的开放的存在者。换言之， 认识一种“活”的存在者，因而存在就有可能通过人这种存在者这里“存在出来”，得以显 现。一方面人这种存在者乃是存在得以显现的“境域”；另一方面亦意味着人这种存在者怎 样理解或领悟自己的存在，他就怎样存在，而存在也就怎样存在出来。他说：“我们怎样理 解自己的存在，我们就怎样存在。”在他那里：人的存在一一生存（依是否真正操心自己的生存）一一人的生存状态两种方 式：本真的与非本真的人的整个现实存在。关于“烦”人总是生下来就在世界中的，海德格尔称人在世界中的生存结构为此在在世界中的机 制。人不仅在“在手状态”和“上手状态”中与世

3、界打交道，人还与其他的人共同生活，与 此在共同存在的是隐匿着的常人，这个共在的常人左右我们的生活方式。人不仅要为自己与世界的关系而烦，而且还要经常为他人而烦。人们陷入闲谈、好奇、 模棱两可的日常生活之中。这种沉沦的状态反映了人的存在的最根本的情况，也即当他被抛 入到这个世界之后，他就不得不处在这个世界之上，生存与日常生活之中。此在的“烦”不 是心理上的焦虑，从根本上来说，它是人最基本的生存状况。他不是烦忙而是烦忙向他压来。他处在这个世界上最根本的反应是情绪性的。关于“死亡”面对死亡，人或者烦忙于日常的生活不去管它，坐以待毙；或者可以突然领悟到自己的 生存，从而改变自己的生活。死亡使人要对自己的

4、生命负责。死亡提供给人一种自由，面向自己真正地生活的可能性。 死亡促使生命成为一种完全不同于日常生活中庸庸碌碌的东西。然而死亡并不是人们愿意直接面对的。人们以各种方式回归对死亡的领悟。然而在沉默 中，在畏惧中，人总能听到来自死亡的声音，这种声音要求人面对自己的生存本身。海德格 尔称这种来自烦的呼唤为良知，而把对自己生存的本真的可能性的承担成为罪责。人不能逃避罪责。因为不选择或逃避也是一种选择。这里不是说人生来就有某种到的缺 陷或宗教上的原罪，而是说人必须去选择。选择使人丧失了可能性。但是良知可以不断地唤起人的罪责和行为能力，使人能不断地认识到自己当下的实践， 不断地有所策划，面对自己未来生存的

5、不确定状态，这就是人的良知和决心了。人只有在这 种状态中，在这种对自己死亡的清醒意识中才能顿悟到自己生存的本真的境域。因为日常的 生活状态提供给我们的是常人的态度，不是孤独中，而是在原有良知的决心中，此在才进入 自己本真的生存。关于“时间性”（1）曾在、现在与将在人的生存是时间性的。时间能建立人的存在的种种意义。人的被抛弃在这个世界上的情况属 于曾在，人的当前化的处身于境况中是人的现在，而人的面向死亡，有所策划地生存是人的 将在。而只有面向死亡地存在才能使人的三种时间状态显示出来。（2）传统形而上学存在与时间的悖论其实在此在身上最源始地解释存在的境域，就是“时间”。形而上学的产生就根源于人类精

6、神要求超越时间的理想，故形而上学的对象总是超越的，但 由于我们自己毕竟是有限的即生活在时间中的存在者，因而在“时间性的”存在者与“超时 间的”永恒者之间有一道鸿沟，形而上学便竭尽全力谋求为二者“搭桥”，寻求由此及彼的 “通道”，这即引出海德格尔的主题：存在与时间。（3）有限的时间性真正的时间性是有限的时间性，就是此在本身。时间性不是一种东西，时间性是从人的生存 中涌出的，我们把这种此在的时间性成为源始的时间性，它最重要的维度是将来。真正的时间性是就时间性和生存论的此在相关的意义来说的，它并不否认时间像河一样流 淌，这使一种有限的时间性成为可能。而非真正的时间性则是过去、现在、未来的连续序列。唯

7、有人能领会时间性，他在自身有限的必死的生存中发现了生存的时间性，这是一种使人的 现实生存具有意义的时间性。虽然公共的时间属于每一个人，而有限的真正的时间性属于某 一个人，即此在。人存在于历史之中历史并不是已经过去的事物，因为完全过去的东西对我们没有任何影响。真正的历史性的东西必须在曾在中揭示出种种生存的可能性。它必须是解释学的，和人的生 存息息相关的，通过对非本身的文献史和博物馆式的历史学的批判，解释学的历史将展示曾 在的生存的可能性，将那些过去的生活经验展示出来。本真的历史学将人带入生存的核心，使人领悟自己生存的可能性和共在生存的命运。所以历 史是活生生的，历史不是客观的，封锁在书本中的故事和文物。人正是先行具有决心，进入 本真的发生着的历史之中，人才生活在一个不仅有活着的人，而且还包括死去了的人共同拥 有的世界和民族之中。历史给人以意义，历史也从人处获得其本真性的源泉。精彩语录：为生存而生存就是本真的。死亡不是人实际能经验的。死亡也