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文档简介
1、本课程概况 教材:机械制图第三版 机械制图习题集第二版高等教育出版社)学时:46 学时 共23讲(每讲2学时) 时间安排:秋季1课程第一讲 主要内容:1.绪论 教学手段:课前录象,重点本课程概况,学习方法及注意事项。2.第一章 制图的基本知识1-1 国家标准技术制图的一般规定 教学手段:播放课件与内容要点讲解相结合。2本讲的目的、要求:了解本课程的任务、基本要求及学习方法了解制图“GB”的一般规定,并在后续内容的学习过程中逐步掌握重点、难点本课程的教学安排、目标与学习方法、 要求;国标机械制图中的基本规定 ;3本课程的研究对象及学习意义研究的对象-工程图样绘制方法工程图样-是反映设计者的设计思
2、想,进行技术交流的技术文件.工程界的技术语言-从事技术工作的人们必须掌握本课程是一门工科院校学生必修的技术基础课,通过本课程的学习,为后续课程的学习打下必要的基础.4本课程的任务(由一张图纸所含内容引出)学习正投影法的基本原理及其应用学习制图国家标准的基本内容培养绘制和阅读工程图样的初步能力培养形体表达和空间想象的初步能力 培养认真细致、一丝不苟的工作作风有意识地培养学生的自学能力5本课程的主要内容1.制图的基本知识技术制图的基本规定、几何图形的画法、简单常用的绘图工具和仪器的使用2. 正投影法原理及应用 (重点)正投影法的概念; 点、线、面的三面投影特性;体的投影(体的表示法、体表面交线的求
3、作方法)63. 投影制图(重点)组合体的三视图及尺寸注法机件的各种表达方法4. 专业图机械图的图示内容、特点、绘制和阅读机械图的基本方法7达到要求掌握正投影的基本理论和作图方法能应用正投影法的基本理论和机件的各种表达方法正确绘制和阅读形体两(或三)面投影图能看懂较简单的工程图图样8本课程特点及学习方法特点:理论不深,容易理解,不易掌握;(图示图解的理论、方法的掌握需要具有一定的空间思维能力)规定较多实践性强(技能的提高需要具有一定的训练时间)学习方法:“三多”:多想、多画、多看9学习方法(具体):对概念、原理的理解要透彻;作图方法的应用要熟练;明确 空间平面 (物图)间的对应关系,反复实践(图
4、-物对照),逐步提高空间思维能力;对学习过程中发现的 问题,要及时解决,不能积累要有“GB”意识,且在应用中严格遵守多媒体教室上课应注意:集中精力听,笔记记要点和提纲,课后复习内容多,进度快,课前要预习10作业要求:作业一律用铅笔每人准备“绘图铅笔”四只,H、HB、B和2B,绘图仪器一套在每页作业纸上都应写明班级、姓名、学号(用标准字)收作业在下一次讲课之前,由课代表收齐后交给老师。要求:做作业应当认真细致、一丝不苟,作图要准确11第一章 制图的基本知识1.1 制图国家标准的一般规定一、图纸幅面及格式 二、比例三、字体工程字体长仿宋字四、图线五、尺寸注法121.1 制图国家标准的一般规定一、图
5、纸幅面及格式1.幅面尺寸:基本幅面 A0 A1 A2A4 加长、加宽:2.格式: 图框+标题栏必须画出 图框:留装订边和不留装订边两种周边尺寸 a 、c、 e的大小见表1-1标题栏:格式 (学生用 P4 图1-4)“GB”GB106091-89133. 附加符号: 对中符号剪切符号剪切符号 剪切符号对中符号14二、比例(GB/T 14690-93)定义:图形与其实物相应要素的线性尺寸之比(图/物)分类:原值比例: 1:1缩小比例 : 1:2放大比例: 2:1注意:图样中标实物的实际尺寸15三、字体1.字号:代表字体的书写高度 系列:20、14、10、7、5、3.5、2.5、1.8 高宽比:3:
6、22. 字体的书写要领:汉字-长仿宋字: 基本笔划 结构布置阿拉伯数字:1、4、7、3字母:M、R、16四、图线(GB/T 17450-1998)不同的线型具有不同的含义1 基本线型及基本线型的变形:基本线型:15种 (名称变化:长画短画线点划线)2 宽度:粗 中粗 细 (4:2:1)3 用途及画法要求:(实图举例说明)17点线画点线画双点线长画短画线长画双短画线18五、尺寸注法 (GB4458.4-84)及 (GB/T16675.2-1996)1.基本规则1) 标实物的实际尺寸2) 一般以“mm”为单位3) 标机件的最后完工尺寸4) 机件的每一尺寸,一般只标一次192.尺寸的组成:尺寸数字尺
7、寸线及尺寸终端 (箭头或45短划线)尺寸界限203.标注尺寸时的注意事项:线性尺寸的注写位置: (尺寸线的上方或中断处) 字头的注写方向:水平朝上 垂直朝左 倾斜有向上的趋势尺寸线不得被任何图线所替代尺寸数字不得被任何图线所通过角度尺寸的注写方向 一律水平注写尺寸的几个特定符号: (S) R (SR)21第二讲1-2 绘图工具及使用 (课前录象,课上不专门讲,注意老师平时的操作及提示)1-3 几何作图 1-4 平面图形的分析1-5 绘图的方法和步骤22目的要求能正确使用一般绘图工具掌握常用的几何作图方法。做到作图准确、图线分明、字体工整、图面整洁初步掌握平面图形的尺寸分析及其注法231.3 几
8、何作图一、作平行线和垂直线二、等分线段三、正六边形的作图1 圆规、 2 一副三角板四、圆弧连接与直线相切与圆弧相外切或内切五、椭圆的近似画法(已知椭圆的长短轴)24关于圆弧连接1 什么是圆弧连接用半径已知的圆弧,去光滑连接两已知线段的作图过程,谓之。其中:该圆弧连接圆弧 光滑过渡相切2 光滑作图的关键:定圆心 定切点25平面图形的作图步骤及举例(一)平面图形的尺寸分析1.尺寸分类 定形尺寸定位尺寸2. 基准定义: 标注尺寸的起点 对于平面图形 有 x、y两个方向常做基准的几何要素:对称图形的对称线较大圆的+“”字中心线较长的直线26(二)平面图形中的线段分析:椐图形中给出的各线段的定形、定位尺寸是否齐全可将它们分为:已知线段中间线段连接线段27(三)平面图形的作图步骤及举例(图1-27)画图步骤:
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