高考生考数学时注意答题细节

1、.*;高考生考数学时注意答题细节高考数学阅卷，两名老师同时批阅一道试题，假如给出的分误差超过1分，就得经过仲裁员仲裁了，所以，数学考试，考生每一分得的都会有理有据，当然，假如不小心遗漏了某个环节，失分也会非常惨痛。青岛2中有多年高考阅卷经历的数学老师邹明，他结合自己多年阅卷经历，提醒考生在最后的备战时刻，要注意好各个答题细节。数学打分误差不超1分参加过多年高考数学阅卷的邹明老师表示，每年一度的高考数学阅卷，时间紧、任务重、准确度要求高，是一项非常艰巨的工作。高考分题组阅卷，质检组严格质量把关，按照统一的评分标准与细那么实行网上阅卷。每道解答题要经过两位阅卷老师各自网上“背靠背评阅，互相不知情，

2、每一道题的打分，要求两名老师给分误差不得超过1分，否那么要经过仲裁员仲裁。邹明表示，数学严格的打分误差控制，就要求老师阅卷时需准确把握各种情形、各种解法、各个步骤的评分标准与细那么，严格按要求赋分、按步赋分，评分标准一般以2分为单位，而细那么又对各种解法的各个步骤以1分为单位进展细化。总之，高考阅卷要求公平公正严格仔细地评判每一份试卷，给的每一分都是有根据的，这就要求考生答题时，必须一步步扎扎实实，让阅卷老师能痛快地给分。防因跨度大而漏得分点邹明特别提到，数学解题过程要表述准确、严谨、逻辑性强。计算题要有明确的计算过程，不可跨度太大，以免遗漏得分点，证明题要有必要的逻辑连接，逻辑性强，言之有理

3、，言之有据，要有必要的推理演算过程或辅助图形说明等。此外，数学解题要步骤完备、简洁。解题过程是按步骤进展的，是阅卷按步赋分的根据，考生要力求解题步骤既完好又简洁。例如，应用三垂线定理证明线面垂直时，应交代垂线、斜线和射影。对于作图题，那么要认真仔细、图文协调一致。邹明表示，数形结合的问题往往需要准确的图形构造才能提醒问题本质，立体几何的推理或计算一般要做辅助线，解析几何题也离不开作图分析寻求数量关系，这些都要求考生作图准确，图文协调一致。答题稳扎稳打步步为营每年高考数学，都是考生感觉时间最紧张的科目，每次一考完，很多考生出场后第一句话就是“没答完，为了答尽量多的题，不少考生上了数学考场就会紧张

4、，就会赶紧忙，快答题。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了

5、。对此，邹明老师表示，考生上了数学考场，一定要稳扎稳打、步步为营。解答数学试题，要进展系统的数学计算和推理，一旦出现错误，即影响后继部分得分。因此，要力求每一步准确无误后，再进展下一步的运算或推理。否那么，既浪费了时间又失了分，得不偿失。邹明最后表示，从阅卷老师的角度，最愿意看到清楚、条理、表述简洁、运算推理准确的试卷，最不愿看到的是字迹潦草、卷面混乱、图文不复、过程不全的试卷。这就要求考生首先必须标准答卷，卷面要明晰、条理。高考答题要求在规定的区域内完成，要结合自己的思维过程，规划好解题过程及字迹、行间距等，防止乱写乱画。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的