高中数学事件与基本事件空间检测试题（附答案）

1、高中数学事件与根本领件空间检测试题附答案事件与根本领件空间【目的要求】1初步理解必然现象和随机现象的概念2理解试验的定义3理解不可能事件、必然世间、随机事件，根本领件以及根本领件空间4可以写出根本领件空间【稳固教材稳扎马步】1判断以下现象哪个是随机现象 A地球围绕太阳旋转 B一般，水沸腾的温度是100摄氏度C某路段一小时内发生交通事故的次数 D一天有24小时2汽车司机在十字路口看到交通信号灯的颜色，是 A必然现象 B随机现象C既是必然现象也是随机现象 D既不是必然现象也不是随机现象3一先一后抛掷两枚硬币，把国徽面作为正面假如正面向上就记为正，那么这个试验的根本领件空间是 A BC D4同时掷2

2、枚色子，其点数之和的根本领件空间是 A BC D【重难打破重拳出击】5指出以下事件是必然事件、不可能事件，还是随机事件没有水分，种子发芽某 总机在60秒内接到至少15次呼唤同性电荷，互相排斥6判断题：必然事件是根本领件空间的某一真子集 7请举出2个随机现象的例子8一个盒子中装有3个红球，4个蓝球，2个白球，这些球除颜色外都一样：如今每次从盒子中取一个球，写出关于球颜色的根本领件空间假如每次从盒子中取出2个球，那么根本领件空间是9投掷一枚色子的试验，观察出现的点数，用根本领件空间的子集写出以下事件：出现偶数点点数大于4点数小于1点数大于6【稳固进步登峰揽月】10投掷一枚色子，观察点数，令A ，B

3、 ，把A，B看成数的集合，试用语言表达以下表达式所表示的意思：【课外拓展超越自我】11有10件产品，其中8件是正品，2件是次品，任意从中抽取3件的必然的是 A3件都是正品 B至少有1件是次品 C3件都是次品 D至少有1件是正品3.1.1 3.1.2答案1C 2B 3D 4A 5.不可能事件 随机事件 必然事件 6正确 7比方：行人在十字路口看到交通信号灯的颜色；某路段一小时内发生交通事故的次数，等等89 空集 空集10抛掷色子出现点数为2抛掷色子出现点数为4或6抛掷色子出现除5以外的点数我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字

4、斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较