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文档简介

1、语文园地六第1页,共13页。交流指导 本次交流平台交流的内容是如何理解难懂的句子和词语。本单元我们学习的课文中都有难理解的句子和词语,结合大家平时的学习方法,理解这些句子和词语的方法可以归纳为以下几种: 1.结合生活经验来理解;2.联系上下文理解;3.查资料或向别人请教。第2页,共13页。读一读,说说你看到的画面。 我发现:这些词语都充满生活气息,再现了海边军民的生活场景。旭日 岛屿 海滨沙滩 瞭望 巡航缆绳 铁锚xlioxnmoyln第3页,共13页。读一读,体会两组加点词语意思的不同。我很喜欢苹果的味道。这本书越看越有味道。米饭没熟,还要再蒸一会儿。平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。第4页

2、,共13页。 我发现:“熟”和“味道”都是多义词,它们在不同的语境中表达的意思也不同。第5页,共13页。 我会说:“熟”在第一个句子中指果实长成;在第二个句子中指熟练。“味道”在第一个句子中指苹果的香甜的味儿;在第二个句子中指趣味、情趣。第6页,共13页。下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读,再选一个开头照样子写一写。 我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩()梦,还怕剃头。 他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。小丽多才多艺(y)雨下得真大第7页,共13页。 老师指导:这道题是训练我们围绕重点句来进行描述。这个重点句讲明了一个主要的意思,后面所有的内容都是围绕这个意思来

3、写的。第8页,共13页。参考答案: 小丽多才多艺,不但能歌善舞,还会弹钢琴,毛笔字也写得特别好。 雨下得真大!豆大的雨点密密地倾泻而下,砸在屋顶上和窗户上,噼噼啪啪的响成一片。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。第9页,共13页。见善则迁,有过则改(i)。 周易过而不改,是谓(wi)过矣(y)。论语人谁无过,过而能改,善莫(m)大焉(yn)。 左传改过不吝(ln),从善如流。 苏轼都是关于改过的名言警句第10页,共13页。见善则迁,有过则改(i)。 周易译文:见到好的要学习改进,有了错误要及时改正。过而不改,是谓(wi)过矣(y)。论语译文:有过错却不加以改正,这才是真正的过错。第11页,共13页。人谁无过,过而能改,善莫大焉(yn)。 左传译文:哪一个人没有过错呢?犯了错误能够改正,没有比这更好的了。改过不吝(ln),从善如流。 苏轼译文:改正错误毫不吝惜,采纳正确的意见就像水流向低处那样顺畅。第12页,共13页。我的拓展闻

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