2019-2020年小升初语文期末试卷(II)卷新版

1、第 页2019-2020年小升初语文期末试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 知识积累 (共11题；共25分)1. （1分） 看拼音，写字词。 一zhn_秋风吹过，树叶fn fn_飘落，冬天jing_要来临。喜鹊趁着天气晴lng_，衔来k_草做窝；寒号鸟qu_整天出去玩，最后在y_里冻死了。2. （2分） 下列各组词语书写完全正确的一组是（ ）。A . 资势掌声危险绳子B . 情绪激动甜密实验C . 顺利宽裕猜测显然3. （2分） “理发”一词中“理”的意思是（ ） A . 道理，事物的规律。B . 对别人的言语行

2、动表示态度。C . 整理，使整齐。4. （1分） 选词填空。爱戴爱抚爱护妈妈_地为我梳理头发。王老师工作非常负责，深受同学们的_。我们要_校园的一草一木。5. （1分） 按照意思，写出词语。 （1） 发生体无规则运动时发出的声音。_（2） 发生体无规则运动时发出的声音。_（3） 比喻深深地进入。_（4） 比喻深深地进入。_（5） 形容极度惊慌，行动失常的样子。_（6） 形容极度惊慌，行动失常的样子。_（7） 皮肤因寒冷干燥而破裂。_（8） 皮肤因寒冷干燥而破裂。_（9） 耳朵震得快聋了，形容声音很大。_（10） 耳朵震得快聋了，形容声音很大。_6. （2分） 找出每组适当的答案填在括号里。 （

3、1） 书对书架正如课本对（ ）A . 钢笔B . 文具盒C . 学生D . 书包（2） 树枝对树正如手对（ ）A . 脚B . 身体C . 头D . 腿7. （2分） 句子意思正确的是（ ）说它贪玩吧，的确是呀！要不怎么会一天一夜不回家呢？ A . 责备猫贪玩到了极点，作者很生气。 B . 表面上是责备的话，但说的亲切，流露出作者对猫的喜爱之情。8. （2分） 下列不是毛泽东的作品是（ ）A . 七律长征B . 沁园春雪C . 雨霖铃D . 西江月井冈山9. （2分） 对下列句子所用修辞手法的判断，错误的一项是（ ）A . 这一池秋水犹如一面明镜。（比喻）B . 删繁就简三秋树，领异标新二月花

4、。（对偶）C . 谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问）D . 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人）10. （5分） 改为“被”字句那位先生很快把邮票撕开了。我把苹果吃了。11. （5分） 句子练习。 翠鸟多久了 停在船头静悄悄地有 不知。(连词成句)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）用“漂亮”造句二、 阅读理解 (共3题；共23分)12. （11分） HYPERLINK javascript:; t _self (2019播州) 阅读文言文，回答问题。 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：

5、“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？【注】遽（j）：急忙、立刻。契（q）：用刀子雕刻。契者：雕刻的地方，惑：迷惑、糊涂。“不乎”是一种委婉的反问方式。（1） 试将文中划线句子的意思用自己的话写出来。 （2） 试将文中划线句子的意思用自己的话写出来。 （3） 这是我们熟悉的一个寓言故事，可概括成一个成语：_。 （4） 这是我们熟悉的一个寓言故事，可概括成一个成语：_。 （5） 你还积累过许多出自寓言故事的成语，请写出两个：_、_。 （6） 你还积累过许多出自寓言故事的成语，请写出两个：_、_。 13. （4分） 阅读文章，回答问题。 友情拯救了生

6、命两个朋友一起到北极探险，不料在返回途中迷了路，身陷冰谷。寒风像刀子一样刮着两个人的身体。他们凭着钢铁般顽强的毅力始终不渝地寻找着出路。意外的情况发生了，由于滞留时间过长，加之天气实在太冷，他们随身携带的水壶都上冻了，水，变成了冰。长途跋涉，疲惫不堪之际，一口水甚至比一碗面还重要！终于，其中一人因无法忍受饥渴，突然昏倒了！另外一个人感觉到死神在向他们袭来。望着脚下同伴，他的心激烈地跳动着。就在他差点流出绝望的泪水时，一个念头灵光般闪进他的脑海。于是，他果断地把水壶揣进怀里，揣在贴胸口最近的地方，然后，毅然背起同伴上路了。后来，他把带着体温的水一口一口地送进同伴的嘴里。同伴醒来了，他却由于疲劳和

7、冰冷倒下了。再后来，他的同伴也把水壶揣进自己的怀里，然后又背起他，继续前行。在当时的情况下，如果两个人中的任何一个存有私心，他们就极有可能一齐被死神掳走。而事实是，两个人都活了下来。在以后的日子里。他们仍喜欢一起出去旅游和探险。（选自新编学校德育百科全书，中国教育出版社）（1） 写出下列词语的反义词。 顽强_绝望_果断_事实_（2） .画线句子运用了_的修辞手法，把_比作_，把_比作_，让我们感受到_。（3） 两个朋友在北极探险中遇到的困难是：在返回途中_，当时天气_，携带的水壶_水没法喝，他们疲惫不堪，生命危在旦夕。（4） .结合文章的题目，说说两个人为什么能够都活了下来？ （5） .从这个

8、小故事中，你得到了什么启示？ 14. （8分） HYPERLINK /paper/view-1662294.shtml t _blank (2019四上英山期末) 阅读下文，回答问题。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。（1） 文段运用对比的手法写猫高兴时_，不高兴时_的古怪性格，其中高兴时的特点是从_和_两个方面来写的。 （2） 这段话节选自_

9、先生的_，本学期我们还学过他写的_。 （3） 找出写小猫叫声的词语，画上波浪线。 （4） 画线的句子运用了_的修辞手法，“小梅花”是指_。这个句子表达了作者对猫的_之情。 （5） 文段运用对比的手法写猫高兴时_，不高兴时_的古怪性格，其中高兴时的特点是从_和_两个方面来写的。 （6） 找出写小猫叫声的词语，画上波浪线。 三、 写作 (共1题；共5分)15. （5分） 习作题目：一次_的实验要求：先把题目补充完整，注意作文内容要具体，条理要清晰，中心要突出，语句要通顺，字数不少于450字。参考答案一、 知识积累 (共11题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、5-10、6-1、6-2、7-