河南省洛阳市伊滨区八年级上学期期中物理试卷

1、第 页共11页河南省洛阳市伊滨区八年级上学期期中物理试卷一、填空题.在国际单位制中，时间的基本单位是,在实验室中，我们常用 来测量物体长度.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向 运动的，以地面为参照物，小红向 行驶.在奥运会4x100m”接力赛时，在接棒区交接棒的两位运动员的速度大小和方向必须，此时这两 位运动员彼此处于相对 状态，交接棒才能顺利进行.做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为3： 4,所用时间之比为2： 3,则甲、乙两物体速 度之比为.干湿温度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻喃泡包围

2、着湿布， 因为水在蒸发时要:所以这个温度计的读数要比另一个的读数 （选填大或小”）.在 相同的室温下，两个读数的差值越大，就表明空气中的水蒸气含量 （选填多或少）.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是:响度相同的是二、选择题.下列几种估测最符合实际情况的是（B.全新的2B铅笔长约20cmD. 一张试卷厚度的大约1mmA.人步行的速度约为5m/sC.一个中学生的身高是160 mm.关于匀速直线运动的速度公式v=:,下列说法正确的是（）A.速度跟路程成正比B.速度跟时间成反比C.路程跟时间、速度均成正比D.速度与路程和时间无关.夏天打开冰箱门时，在冰箱门附近会出现白气，形

3、成“白气”的物态变化过程是（）A.升华B.汽化C.液化D,熔化.关于声音下列说法中正确的是（）A,物体的振幅越大，发出声音的频率越大C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声1L关于声现象，下列说法正确的是（）B.声音在真空中传播的速度是3xl08m/sD.超声波、次声波是人耳听不到的声音闻其声而知其人是根据声音的响度来判断的不敢高声语，恐惊天上人中的高”是指声音的音调高C .“长啸一声，山鸣谷应是指次声波传播很远D. “隔墙有耳”说明固体能传声12 .为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下而几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）硬纸板接触齿数不同的齿轮A.伸出桌边的长度，改变薄塑料片

4、滑过梳子的速度13,下列现象与物态变化的对应关系正确的是（）A.加在饮料中的冰块变小液化B.夏天,c.用久了的灯泡鸨丝变细 汽化D.冬天,湿衣服变干升华玻璃窗上形成的霜凝华.现在有一种叫固体清新剂的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等,固体清新剂发生的物态变化是（）A.熔化B.凝华C.汽化D.升华.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（）A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C.0-8s内.甲乙两同学运动的路程相等D. 8s末甲乙两同学速度相等16.如图是海波的熔化图象,从图象中获得的

5、信息正确的是（）A.海波的熔点是48B.海波在BC段没有吸热C.海波在CD段是气态三、实验探究题D. 6min时海波已全部熔化17.如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块 的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是 cm,18.在观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下:（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水而破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中.从实 验可得出，沸腾是从液体 和 同时发生的剧烈的 现象.液体在沸腌过程中要热，但温度.（2）从记录的数据看出，在第 分钟记录的数据是明显错误的.（3）由表可知，加热了 分钟水开始沸腾，水的沸点是.（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡

6、上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图是水沸腾前的情况，图 是水沸腌时的情况.（5）表格数据纠正后，在坐标中画出水的沸腾曲线.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下 滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示小时：分：秒）.（1）该实验测小车平均速度的实验原理是： （公式）.（2）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vac 偏（选填大或小）.（3）小车通过全过程的平均速度VAC=m/s.若S2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半 段路程的平均速度V

7、AB=m/s.（4）实验过程中应该保持斜而 （填很小或很大）的坡度.四、计算题.频率越高的声波在传播过程中方向性越好，力量越强，现代声纳技术就是利用频率很高的超声波制成探 测器.声波探测器利用它的回波（声）可探测海中的冰山、鱼群、沉船的位置和海底的深度.因此在海洋 和江河的考察船上都装有声纳.如果声音在水中的传播速度为1500米/秒，在考察时向水底发出声音0.8 秒后接收到了回声，这里的水深为多少？.小明一家驾车外出旅游.经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示.小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：15km 指: 40 指.（2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车

8、的速度为多少km/h?在遵守交通规则的前提下, 试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟？答案解析部分一、b填空题.【答窠】S：刻度尺【考点】时间的估测，长度及其测量【解析】【解答】解： 在国际单位制中，时间的主单位是秒，符号是S：实验室常用测量长度的基本工具是刻度尺.故答案为：S：刻度尺.【分析】根据对时间单位和长度测量工具的掌握作答.【答案】东：西【考点】参照物及其选择【解析】【解答】解：因为空气流动形成风，当天无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，这说明以小红为 参照物，空气是向东运动的，如果以地而为参照物，则小红是向西行驶的.故答案为：东；西.【分析】解答此题首先要知道空气流动形成风，然后再根

9、据研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体 作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位 置是否变化.来解答此题.【答案】相同：静止【考点】运动和静止的相对性【解析】【解答】解：运动员进行交接棒时，接棒的运动员与交棒的运动员两者的位置相对不变时（即相 对静止），接棒最容易，最不容易出现失误.这就要求两人的速度大小和方向完全相同，保持相对静止. 故答案为：相同：静止.【分析】联系交接棒的实际情况，从实际出发，结合运动与静止的相对性进行分析，从而可以得到此题的 答案.【答案】9： 8【考点】速度公式及其应用【解析】【解答】解：甲、乙两物体速度之比：；

10、=三=芸=：.N S/t/ 4X28故答案为：9: 8.【分析】已知物体的路程之比与运动时间之比，由速度公式可以求出甲乙两物体的速度之比.【答案】吸热：小；少【考点】蒸发及其现象【解析】【解答】解：其中一个温度计下端的玻璃泡包雨着湿布，湿布上的水分蒸发时从温度计上吸收热 量，使温度计的示数降低，所以包湿布的温度计示数更小： 空气中水蒸气的含量越少，湿布上的水分蒸 发就越快，两个温度计的差值就越大.故答案为：吸热；小：少.【分析】根据蒸发制冷与蒸发快慢和空气湿度的关系来作答.【答案】甲和乙；甲和丙【考点】音调及音调与频率的关系，响度及响度与振幅的关系【解析】【解答】解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲

11、和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们 的振动频率是相同的.所以甲和乙的音调是相同的： 甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度 是相同的.故答案为：甲和乙；甲和丙.【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色.音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的 振幅大小有关.二、b选择题.【答案】B【考点】长度的估测，速度与物体运动【解析】【解答】解：A、人正常步行的速度在4km/h=4x工m/sul.lm/s左右.此选项不符合实际； 0.0B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,新铅笔的长度与此差不多，在20cm左右.此 选项符合实际；C、成年人的身高在170c

12、m左右，中学生的身高接近成年人，在160cm=1600mm左右.此选项不符合实际; D、一般纸张的厚度在75rlm=0.075mm左右，试卷纸的厚度与此差不多，不可能为1mm.此选项不符合实 际.故选B.【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最 后判断最符合实际的是哪一个.【答案】D【考点】匀速直线运动特点【解析】【解答】解：物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，速度的大小由g计算，但与s、t的 大小无关，故D正确.故选D.【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关，据此分析判断.【答案】C【考点】液化及液化现象

13、【解析】【解答】解：A、升华是由固态直接变为气态.不符合题意.B、汽化是由液态变为气态.不符 合题意.C、白气”是液态小水珠.“白气”的形成是液化现象.符合题意.D、熔化是由固态变为液态.不符合题意.故选C.【分析】能判断出液化现象，要知道白气”是液态小水珠.白气”的形成是液化现象.【答案】D【考点】超声波与次声波【解析】【解答】解：A、响度与物体振动幅度有关，物体振幅越大，响度越大.频率与物体振动快慢有 关，物体振动的快慢称为频率，频率越快，音调越高.不合题意.B、光在真空中传播的速度是3xl08m/s,声音在真空中不能传播.不合题意.C、噪声监测装置是噪声监测器上可以直接读出噪声大小，它不

14、能起到减弱噪声的作用.D、低于20Hz的声音叫次声，高于20000Hz的声音叫超声，这两种声音人耳都无法听到.故选D.【分析】（1）频率是指声音的高低.响度是指声音的强弱.振幅大小影响响度，振幅越大，响度越大. （2）光在真空中传播的速度是3x|（）8m/s.真空不能传声.（3）控制噪声要从三方而着手：防止噪声的产生（即在声源处减弱）、阻断噪声的传播（即在传播过程 中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）.（4）超声波是指高于20000Hz的声音，次声波是指低于20Hz的声音，人耳无法听到超声和次声.【答案】D【考点】音调及音调与频率的关系，响度及响度与振幅的关系【解析】【分析】不同声音的音

15、色是不同的，“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故A错; 不敢高声语，恐惊天上人”中的高指声音的响度大，故B错：长啸一声，山鸣谷应”是回声现象，是指 声音的反射，故C错：声音可以在固体、液体和气体中传播，隔墙有耳”说明固体能传声，故D正确：应 选Do.【答案】D【考点】音调及音调与频率的关系【解析】【解答】解：A、硬纸板接触齿数不同的齿轮.振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符 合题意.B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意.C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合 题意.D、改变吹笔帽的力

16、度，振幅不同，响度不同.研究响度跟振幅的关系.符合题意.故选D.【分析】声音三个特性：音调、响度、音色.音调跟频率有关，频率越大，音调越高.体积大，质量大的 物体难振动，频率小，音调低.响度跟振幅有关.【答案】D【考点】熔化与熔化吸热特点，汽化及汽化吸热的特点，生活中的升华现象，生活中的凝华现象【解析】【解答】解：A、饮料中的冰块变小，说明有一部分冰变成了水.由固态变成了液态是熔化.故 A错误.B、夏天，湿衣服变干，水由液态变成气态.汽化中的蒸发现象，不是升华.故B错误.C、灯丝原来是固态，变细说明有一部分固态鸨变成了铝蒸气是升华.不是汽化.故C错误.D、霜是由屋内的水蒸气遇到冷的玻璃直接变成

17、了冰，这是一种凝华现象.故D正确.故选D.【分析】生活中的物态变化有：熔化和凝固、汽化和液化、升华与凝华这六种，其中汽化又包括蒸发和沸 腾.如何将生活中的现象与这六种物态变化对应上，关键要分析这种物质原来是什么状态，现在是什么状 态.结合定义即可对应上.【答案】D【考点】升华及升华吸热【解析】【解答】解：“固体清新剂”使用时由固态直接变为气态.是升华现象.故选：D.【分析】此题主要考查生活中的升华现象，明确升华是由固态直接变为气态.【答案】D【考点】速度公式及其应用【解析】【解答】解：A、由图可知，甲同学是在4s时才开始行走，他比乙同学晚出发4s,选项A正确： B、4s8s内，甲乙的图象都是一

18、条直线，表明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动，选项B正 确：C、0s8s内，甲乙通过的路程都是5m,则甲乙两同学通过的路程相等，选项C正确：D、甲同学从4s开始行走，到8s末行走了 5m,用时4s,则甲的速度：v严篝=L25m/s；乙同学从0s开始行走，到8s末行走了 5m,用时8s,则乙的速度：v乙=,=0.625m/s.选项D错误. 故选D.【分析】解答此题需要先观察图象，明确横轴和纵轴所表示的物理量各是什一么，然后结合选项逐一去分析.【答案】A【考点】熔化和凝固的温度一时间图象【解析】【解答】解：分析图象可知：在AB段，海波处于固态；在BC段，海波处于固态或液态或固液共存态；在C

19、D段，海波处于液态：A、由于BC段平行于时间轴，因此，该段所示的温度48即为海波的熔点，故A正确：B、熔化的过程是吸热的过程，虽然BC段的温度没有变化，但仍在吸热，故B错误：C、熔化是物质由固态-液态的过程，故C错误；D、6min时，海波才开始熔化，故D错误；故选A.【分析】首先明确横、纵坐标所代表的物理量，然后根据晶体的熔化特点来分析判断.三、b实验探究题. t 答案】2.8： 2.80【考点】长度及其测量【解析】【解答】解：甲刻度尺的分度值是：1cm：甲刻度尺测量物体的长度是：5.0cm - 2.2cm=2.8cm：乙 刻度尺的分度值是：1mm：乙刻度尺测量物体的长度是：5.80cm -

20、3.00cm=2.80cm： 故答案为：2.8： 2.80.【分析】（1）分度值是刻度尺上相邻最近刻线间的长度；刻度尺读数时注意分度值和物体与零刻线对齐 的位置，估读到分度值的下一位：（2）分度值越小的刻度尺测量结果越准确.【答案】（1）内部：表面；汽化；吸：保持不变75； 99b： a【考点】探究水的沸腾实验【解析】【解答】解：（1）液体沸腾时，液体内部和表面同时进行剧烈的汽化现象.液体沸腾时，不断 吸收热量，温度保持不变.故答案为：内部：表而：汽化：吸：保持不变.（2）水从第5min开始沸腾， 沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，所以第7min的数据是错误的.故答案为：7. （3）实验时，

21、水 不断吸收热量，温度升高，在第5min开始沸腾，沸腌时，不断吸收热量，温度保持99不变，所以水的 沸点是99.故答案为：5： 99. （4） a图中气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象：b 图中气泡在上升过程中体积减小，所以是沸腌前的现象.故答案为：b： a. （5）根据数据描点，然后用 平滑曲线把这些点连接起来.如下图所示：【分析】（1）液体蒸发是表面进行的汽化现象.液体的沸腾是内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象.液 体沸腌前吸收热量，温度不断升高，气泡上升时不断变小；（2）水达到沸点后继续加热，但温度不升高, 由此我们可以判断出错误的数据：液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，气

22、泡上升时不断增大.不变的温 度就是这种液体的沸点：（3）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变.这个不变的温度是液体的沸 点.（4）沸腾前气泡在上升过程中体积减小；沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增 大，到液面处破裂.（5）根据表格数据描图，就是先根据数据描点，然后用平滑曲线把这些点连接起来.19.【答案】（1） v= （2）大（3） 0.24； 0.2（4）很小【考点】速度公式及其应用，测量物体运动的平均速度【解析】【解答】解：（1）该实验测小车平均速度的实验原理是“+ . （2）计时晚，所计时间偏小, 用公式v二；算出的速度偏大.（3）由图知，小车通过全过程走的路程s产120cm=l.2m,所用的时间b=5s,Sl 1.2m cr.vac= = =0.24m/s：打 5s走 52 的路程用的时间 tz=3s, sz= - si= - xl20cm=60cm=0.6m 22vab= =等1 =0.2m/s： （4）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时 *2 3s会越困难，所以为使计时方便，斜而坡度应很小.故答案为：（1）V二 | ： （2）大：（3） 0.24； 0.2：