3-5岁创意画《灯泡里的联想》-美术课件

1、灯泡的联想 目 录适合年龄：4-6岁准备材料：素描纸，彩色卡纸，剪刀，双面胶教学目标：通过参考图片素材，描绘出电灯泡的外形。运用剪纸拼贴的方式锻炼学生综合能力，通过情景导入展开联想设计灯泡里的世界。课程导入课程导入小朋友们，这是什么呢？你认识吗？课程导入小朋友，你知道吗？在电灯泡问世以前，人们普遍使用的照明工具是煤油灯或蜡烛。这种灯因燃烧煤油或煤气，因此，有着浓烈的黑烟和刺鼻的臭味，并且要经常添加燃料，擦洗灯罩，因而很不方便。更严重的是，这种灯很容易引起火灾，酿成大祸。经历了很多年，科学家想尽办法，发明这种既安全又方便的电灯泡。课程导入一位美国发明家通过长期的反复试验，终于点燃了世界上第一盏有

2、实用价值的电灯。从此，这位发明家的名字，就象他发明的电灯一样，走入了千家万户。相信小朋友们都认识他吧！他，就是被后人赞誉为“发明大王”的爱迪生。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-227月-22Friday, July 22, 202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:16:4801:16:4801:167/22/2022 1:16:48 AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。7月-2201:16:4801:16Jul-2222-Jul-

3、2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:16:4801:16:4801:16Friday, July 22, 2022 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-227月-2201:16:4801:16:48July 22, 202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。22 七月 20221:16:48 上午01:16:487月-2215、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 221:16 上午7

4、月-2201:16July 22, 202216、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022/7/22 1:16:4801:16:4822 July 202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:16:48 上午1:16 上午01:16:487月-22 You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。课程导入电灯泡的使用给我们的生活带来了哪些影响吗？课程导入课程导入欣赏电灯泡的图片，说一说它的外形特点。课程导入电灯泡的组成部分灯泡主要由：灯丝、玻璃壳体、灯头等几部分组成。课程导入灯泡的颜色非常的丰富多彩，我们经常在商场能够看到各种颜色的彩灯，有红的、黄的、绿的、紫的小朋友们，你还见过哪些颜色的灯泡呢？这些彩色的灯