《蝉1》教学课件1_第1页
《蝉1》教学课件1_第2页
《蝉1》教学课件1_第3页
《蝉1》教学课件1_第4页
《蝉1》教学课件1_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、蝉小思 作者简介 小 思 ， 原名卢玮銮，1939年出生于香港 。小思、明川都是她的笔名。1981年，以论文中国作家在香港的文艺活动获香港大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文集路上谈承教小记日影行不迁彤云笺香港文学散步等。给字词注音、解释收敛（lin）：收拢，合拢。聒聒（gu）：持续嘈杂地响，使人厌烦。宽恕（sh）：宽容饶恕。断续：时而中断，时而继续。颤动（chn）零落（lng） 蝉的一生有四个阶段，即卵、幼虫、拟蛹和成虫。雌蝉通常于78月份产卵于孔，幼虫孵化后会随树枝或自造细丝落到地面入土中，幼虫在地下生活的时间很长，最短也要两年左右，一般要过45年，长的要经过1213年。知识链接 这是

2、一只怎样的蝉？ 从文中看，作者对蝉前后的态度 是否一样？ 文中还有哪处运用了对比的写作手法？听读并思考蝉朗读 蝉的生命意义是什么？ 从你所找到的句子中你明白了 怎样的道理？深层研读拓展延伸 链接资料：自杀已经成为全世界共同关注的公共卫生和社会问题。我国每年有28.7万人死于自杀，是世界上自杀率最高的国家之一。自杀也已成为中国全部人口第五位,15至34岁人口第一位的死因。确实,现在少年自杀屡见不鲜。情况越来越不容乐观。这些如花的生命,就因为一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。 结合链接材料，同学们谈一谈，我们中学生怎样做才算是“好好地活”？ 生命就要像蝉一样，即使短暂，也要固执地等待。 生命就要像贝壳一样，即使卑微，也要一丝不苟。 生命就要像 一样，即使 ，也要 。仿句练习 请善待生命,微笑着面对生活,试着用心贴近自然。当你回想自己生命中的感动时,你会发现,那么多的愿望还未实现,那么多的欢乐还不曾参与,那么多的人生还未走过所以,请以一颗平常心面对生命,苦难与坎坷,走过去,前面将会是一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论