江苏2022年八年级语文下期期末考试无纸试卷

1、选择题江苏2022年八年级语文下期期末考试无纸试卷【解析】本题考查词语的使用，学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确 与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。B. “历历 在目”指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。用该词来形下列加点字注音完全正确的一项是（）【答案】BA.偏僻（bl）帷幕（mi）挑拨离间（jidn）不知所措（cub）B.冗杂（rdng）抉择（jud）戛然而止（jiA）叱咤风云（zhA）C.绚丽（xuAn）严峻（j（m）接踵而至（zhbng）强词夺理（qiGng）D.妩媚（窕）敦实（diin）怒不可遏（

2、4）袖手旁观（xiU）【答案】B【解析】此题考查学生对字音的掌握况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A.偏僻（pi）,挑拨离间（jiAn）。C.接踵而至（zhong）,强词夺理（qiAng）。D.妩媚（wu）选择题下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A.饥饿的狮子捕获一头野猪后，正在草原上安然地享受着这美味佳肴。B.这高清电视真好，每一个细节都历历在目。C.上犹龙凤尾杜鹃花盛开时节，各地的游客纷至沓来。D.这里的天气瞬息万变，我们要做好充分的应对准备。第1页共10页中可以看出.【解析】【1】本题考查学生对文言文中重点实词的解释，

3、是初中生学习文言文最基础的一项。只有 对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、 古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解此题注意通假字词“，被”同“披”，穿着。 词类活用词，“腰”这里名词作动词，腰里挂着的意思。【2】本题考查对文言虚词的理解。A.以，通“己”已经。B.用来。I）.因为。C.与例句一样， 均是“用”。3本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整 体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。（1）句中的“每、遂、善”几个字是 赋分点；（2）句中的“以是、假、因”几个词是赋分点；（3）句中“宁”是赋分点。翻译

4、时要做到“信、达、雅”。4考查对人物形象的分析。解答此题先要疏通文意，然后抓住文中描写人物言行的句子 分析） “贼闻其善画，使图所掳妇人。广毅然辞以实不能画。胁以白刃，不从，遂断右手拇指 遣去。”看出赵广具有威武不能屈、正气凛然的优秀品质。推断实词意思有下列方法：1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课 本中一般都能找到落脚点，因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，联想有关成 语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语 言现象很多，在这些句子中，位置对称的词语往往词性相同，词义相近或相反相对，词组 短语也是如此。3、语法推断法。要根据

5、词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉 字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏 义复词知识，借助邻近词语含义推断，做到字不离词，词不离句，句不离篇。参考译文：第10员赵广是合肥人，本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候，常常让赵广在身边伺候,I共10时间长了赵广就擅长画画了，他尤其擅长画马，几乎可以以假乱真。建炎年间，大宋被金 军攻破（赵广被抓住）。金兵听说他擅长画画，让他画抢来的妇女。赵广毅然推辞说不能画， 那些金兵用刀子威胁（他），（赵广）不服从，（金兵）就将他的右手拇指砍去，打发他离开。 而赵广一直都是用左手作画的。平定叛乱以后，赵

6、广只画观音大士。又过了几年，赵广死了, 现在有地位的文人所藏的李伯时的观音画，大多是赵广的手笔。现代文阅读阅读什么才是有品质的生活，完成小题。什么才是有品质的生活林清玄有好多人喜欢讲生活品质，他们认为花的钱多、花得起钱就是生活品质了。于是，有愈来愈多的人，在吃饭时一掷万金，在买衣时一掷万金，拼命的挥霍金钱，当 我们问他为什么要如此，他的答案是理直气壮的一一“为了追求生活品质！为了讲究生活 品质！ ”生活？品质？这两样东西到底意味着什么呢？如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质，是不是所有的富人都有生活品质，而 穷人就没有生活品质呢？如果说受教育就会有生活品质，是不是所有的大学生都有生活品

7、质，没受教育的人就没有生活品质呢？如果说都市才有生活品质，是不是乡下人就没有生 活品质呢？是不是所有的都市人都有生活品质呢？答案都是否定的，可见生活品质不是某一阶层、某一地区，或甚至某一时代的专利。古 人也可以有生活品质，穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。因为，生活品质是第11页 工匠把一张桌子椅子做到最完美而无懈可击的地步，是生活品质。农夫把稻田中的稻子 种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到 最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐， 是生活品质。整个社会都能摒弃那不良的东西，寻求最好的可能，这个社会就会有

8、生活品质了。因此，我 们对生活品质最大的忧虑，不是小部分人的品味不良，而是大部分人失去求好的精神了。在一个失去求好精神的社会里，往往使人误以为摆阔、奢靡、浪费就是生活品质，逐渐 失去了生活品质的实相。进而使人失去对生活品质的判断力，只好追逐名牌，用有名的香 水、服装、皮鞋，以至名建筑师盖的房子，来肯定自我的生活品质，这是为什么现代社会 名牌泛滥的原因。有钱人从头到脚，从房子到汽车，从音响到电视用的都是名牌，那些名牌多得让人忘记 了自己的名字。一般人欣羡之余，心生卑屈，以为那是生活品质，于是想尽方法不择手段去追求“生活 品质”，甚至弄到心力交瘁、含恨而死。真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己

9、的能力 与条件，在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步，生活品质是因长久培养了 求好的精神，因而有自信、有丰富的心胸世界；在外，有敏感直觉找到生活中最好的东西: 在内，则能居陋巷而依然能创造愉悦多元的心灵空间。生活品质就是如此简单；它不是从与别人比较中来，而是自己人格与风格求好精神的表现。1文中第-小节有什么作用？2第段中加点的“往往” 一词能否去掉？请说明理由。3第段运用了什么论证方法？有什么作用？4联系你的学习实际，结合本文内容说说什么才是真正的生活品质。共10一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式，这才是生活品质。【答案】第12页共10【1】列举生活中反面

10、的事例，引出下文议论的话题什么才是真正的生活品质；作为反面论 据证明作者的观点；从人们熟悉的生活说起，激发读者的阅读兴趣2不能去掉。“往往”表明大多数情况下如此，去掉就表示在失去求好精神的社会里，“摆阔、奢靡、浪费就是生活品质”这种观点的绝对性，与事实不符，语言不严密。3正反对比论证，将错误的生活品质观与正确的生活品质观对比，突出论证了真正的生 活品质是自己人格与风格求好精神表现的观点。4示例：生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与 方式。对于一个学生而言，好的生活品质是也许我的天资平庸，但我通过汗水和努力获得 了优秀的分数。【解析】【1】考查文段的作用。议论文第

11、一段作用一般是：提出论题或论述的内容，为下文的论 述作铺垫。提出论点。事例开头，而且论点就在事例之后，答题格式是：事例论证， 引出并证明了的论点，吸引读者阅读兴趣。此文从人们熟悉的生活事例说起，激发 读者的阅读兴趣；用反面的事例，引出下文议论的话题，从反面论据来证明作者的观点。【2】考查议论文语言的特点。议论语言要求准确严密、逻辑性强，先表态，不能去掉，然 后解释词语的意思，再解释去掉后的意思。最后加上与事实不符，语言不严密。“往往”表 示通常情况下，不包括特殊情况，去掉后，阙汰绝对，不符合实际情况体现议论文语言的准确严密。3考查论证方法及作用。常用论证方法论证方法及答题格式：事例论证的回答格

12、式是：具体有力地证明了的论点，使论证更有说服力。比喻论证的回答格式是：生动形象地证明了的论点，通俗易懂，容易让人接受。对比论证的回答格式是：将和作对比（或从正反双面进行对比）突出证明了 的论点，给人深刻鲜明的印象。道理论证（常常考查引用名言警句、俗语谚语、公式定理的道理论证）回答格式是：通过第13页 引用名言警句/俗语谚语/公式定理，证明的论点，增强了论证的说服力。此段是将错误的生活品质观与正确的生活品质观对比，是对比论证，然后按照对比论证格 式解答即可。【4】考查学生的创意解读能力。只要能联系学习生活实际，谈出对“真正的生活品质”是 理解，表达通顺流畅即可。如“真正的生活品质，是回到自我，清

13、楚衡量自己的能力与条 件，在这有限的条件下追求最好的事物与生活。”作为一名学生，不和别人比吃的、穿的、 用的，把精力放在学习上，通过自己勤奋和努力获得了好成绩。现代文阅读阅读爱心墙，完成小题。爱心墙小区有些年头了，密密麻麻的防盗笼，杂乱无章的网线、电话线蜘蛛网似的爬满了红砖 房。每个单元门楼前的空墙上，除了偶尔有几张水电费催缴通知外，大多贴满了代办信用 卡疏通下水道的牛皮癣广告。小王两口子带着刚满月的孩子搬进来时，总感觉很陌生，这陌生来自于人与人之间的冷 漠和隔阂。月子里，父母从乡下带了几百个土鸡蛋给儿媳补身体，蒸炒煎煮炸，直吃得小王媳妇看 见鸡蛋就想吐。看着几箱土鸡蛋还大多都没动，小王心里也

14、着急，天气太热，时间一长就 坏了。媳妇说：“要不楼上楼下左邻右舍每家送点吧，远亲还不如近邻呢，我们刚搬来，以后少不 了要麻烦人家的。”：共10小王觉得这主意不错，便提了一篮鸡蛋去敲对面邻居家的门。厚厚的冷冰冰的防盗门阴第14页共10沉着脸，“笃笃笃”，连敲门声也是阴沉沉的，不像在乡下，用拳头把门擂得“疏胱胱” ft响。敲了几下后，小王把耳朵贴在门上，听到从里面传来一阵轻微的脚步声，他连忙后退了 一步，用手捋了捋头发，可门并没有开，他听到门后传来一阵“窸窸窣窣”的响动，小王 知道这是主人家正对着猫眼往外观察呢，城里人都兴这一套。他便对着门里说：“我国 来对面的邻居，家里有些乡下带来的土鸡蛋，给你

15、们送几个过来。”门内沉默了几秒钟，传来一个女人冷冰冰的声音：“谢谢，不用了，我们家都不喜欢吃鸡 蛋。”话音一落，便有脚步声渐渐远去。小王感到有些失落，他抬腿上了楼，敲了敲楼上邻居家的门。门开了，但只虚掩了一道 不大的缝隙，从里面探出来一颗男人的脑袋，粗声粗气地问道：“你找谁？ ”小王忙将手里 的篮子往面前送了送，把刚才在楼下的话乂重复了一遍，男人一愣，用疑惑的眼光打量了一下小 王，又看了看篮子里的鸡蛋，依然冷冰冰的说：“谢谢，不用了，我们家冰箱里还有很多。”说 完便“砰”的一声关上了门。小王站在阴冷的楼道里，感觉心里很冷。没过几天，孩子变得不安生了，一到深夜就哭闹不停，吵得小两口不得安宁，也搅

16、得楼 上楼下都睡不好觉。小王媳妇说：“这样下去也不是个办法啊，都吵得左邻右舍无法休息了， 要不你再去给大家说一声道个歉，伸手不打笑脸人，与其等人家骂上门来，不如先去赔个 笑脸。”小王一想到前次吃的闭门羹，心里就一万个不愿意。最后小两口一合计，想到楼下单元门前不是有一块贴小广告的空墙吗，一商量，决定写 张小纸条贴在那儿统一给大家表示一下歉意。青晨天一亮，人们出门时，在单元门前的空墙上看到了这样一张手写的纸条:“各位邻居，我 们刚搬到这个小区，由于孩子太小晚上吵闹，影响了大家的休息，深表歉意，真诚地感谢大 家这些天来对我们以及孩子的理解和包容，在此真诚地感谢大家！ ”在小纸条的最后， 还印上了孩子

17、可爱的小脚印。这张小纸条在那些广告传单中间显得十分的温暖。第二天，纸条旁边多了一张小纸条，上面写着：“谁家都有孩子，我们也是过来人，能理 解！ ”纸条的后面，画了一颗小小的爱心。第三天，又多了一张小纸条：“是不是尿不湿让孩子不舒服，我家用的是XX牌的，孩子 晚上睡得很香，你们可以试试！”须四天，再次多了一张纸条：“是不是奶水不够，孩子没吃饱？花生炖猪脚能催奶，我女 儿刚断奶，家里还有很多花生，我给你们拿一点来吧！”第五天、第六天最后有一天，在那面贴了无数张爱心小纸条的墙上，又多了这样一张小纸条：“我们在这 个小区住了很多年了，但大家相互都不认识，中秋节快到了，要不我们就一起走出家门， 在院子里

18、搞一次联欢吧！”决了电视，放下手机，二楼的抱来一箱苹果，三楼的提了一篮花生，四楼的拿出一袋核 桃，院子里顿时热闹起来。一轮明月静谧地挂在夜空，皎洁的月光倾泻在每个人开心的笑 脸上。“好长时间没有这么悠闲地赏月了，真美啊！” “哦，原来那张纸条是你写的啊！ ”“你 就住在我对面？搬进来几年了，愣不知道我对面住的是什么人，哈哈哈”爽朗的笑声 打破了小区原来的死气沉沉。夜深了，但大家还意犹未尽，临近家门，还不忘回头叮嘱一声：“这个周末每家出两个拿 手菜，在院子里搞长街宴哦，不要忘了！”这个小区出名了！这面墙出名了！办事处主任来了，区长来了，最后连市长也来了。随 后，市政府办下发了关于在全市大力推广“

19、爱心墙”构建和谐社区的通知的红头文件。小 o王抱着孩子站在那面由居委会统一设计制作的爱心墙面前，孩子如花的笑容，拆去了 人们心中那堵冷漠的墙。1小说以“爱心墙”为题有什么妙处？2根据下列提示，问答问题。请从描写的角度赏析第段划线句子。共10页一轮明月静谧地挂在夜空，皎洁的月光倾泻在每个人开心的笑脸上。之间真诚的沟通交流是消除心灵隔膜的有效途径；标题运用比喻修辞手法，生动形象，富请结合全文，说说第段在内容和结构上的作用。3文章第-段用了大量的篇幅写小王送鸡蛋给邻居遭冷遇的事，这样写是否离题？请联系上下文分析。【答案】【1】标题运用比喻的修辞手法，形象地表现了人们相互关爱、团结互助、勇于承担的美德

20、；作为线索，贯穿全文；点明了文章的主旨；激发读者阅读兴趣。2 （1）景物描写，渲染了恬静、温馨、和谐的氛围，烘托了邻里之间幸福满怀、其乐融融的浓浓真情。（2）结构上承上启下（或过渡），内容上深化中心，揭示了邻里之间越来越和谐融洽的关系，突出表明了爱心在不断地传递和弘扬。3不离题，写小王送鸡蛋给邻居受到冷落的事，一方面表现人与人之间的冷漠，和下文形成对比，更加突出后来邻里之间温馨和谐的弥足珍贵；另一方面自然引出下文贴纸条的内容；同时用欲扬先抑的手法，表达了对传递温暖、汇聚着社会正能量的爱心墙的赞美和歌颂。【解析】【1】考查对文章标题的品析。记叙文题目的作用常见的有以下几类：1、概括文章的主要 内

21、容。2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。3、作者感情的出发点。4、具有 象征意义。5、语带双关。6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。7、吸引读者兴趣。一个 标题往往同时具备多种作用，答题时要作全面的分析工题目中运用修辞的，要还原它的本 义后再分析作用。“墙”既是实指，又虚指人们的心灵隔膜以及消除了隔膜充满爱心的心灵。故 事围绕“墙”展开，“墙”是小说的线索，小说围绕“墙”展现了小区居民关系的变化。反映了 作品主题，给人以生活的启迪，隔膜人心的“墙”变成了 “爱心墙”，表明人们相互第9页共10页有文学色彩；激发读者阅读兴趣。2 (1)考查对景物描写及作用的理解。景物描写的作用：一、交

22、代故事发生的时间、地 点，场景，揭示作品的时代背景。二、渲染环境气氛，烘托人物心情。三、展示人物性格， 人物周围的环境，能够展示一个人的身份、气质、个性等。四、借景抒商 情景交融，作品中描写景 物，作者往往是为了抒发自己的感情。五、奠定感情基调，为下文打铺垫。六、酝酿诗情画意，深 化作品主题。此句描写的是夜空，“一轮明月”“皎洁的月光”，“开心的笑脸上”用美好的景物， 烘托了邻里之间幸福萌环、其乐融融的浓浓真情。(2)考杳文段的作用。文段在中间，一般是从结构和内容两方面解答，此段结构上起承上 启下的过渡作用。内容上“第五天、第六天”写出邻里之间互相问侯，互相关心的 事越来越多，并一天一天的持续

23、下去。内容上深化中心，揭示了邻里之间越来越和谐融洽 的关系，突出表明了爱心在不断地传递和弘扬。3考查小说情节安排上的作用。小区在以前人与人之间互不来往，小王送土鸡蛋，邻居 都不开门，不收鸡蛋。写张小纸条贴在那儿统一给大家表示一下歉意之后，小区的小纸条 越来越多，表明邻里之间的关系变得温馨和谐了。前后对比，欲扬先抑的手法，更突出主 题，表达了对传递温暖、汇聚着社会正能量的爱心墙的赞美和歌颂。作文早晨，给自己一个微笑，种下一天的阳光；夜晚，给自己一个微笑，许一个甜甜的梦乡。失败后，给自己一个微笑，开启新的尝试，不去自卑；成功后，给自己一个微笑，想象只是幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳

24、光将不请自来。请以“给自己一个微笑”为题，写一篇不少于600字的文章(文体不限，诗歌除外)。第10页共球：（1）要有自己的体验和感悟，不得抄袭;10页(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名等。【解析】【答案】给自己一个微笑微笑是茫茫沙漠中的一片绿洲，让你在绝望之际感受到希望仍存的兴奋；微笑是狂风暴雨 中一缕灿烂的阳光，照亮你受尽摧残的心灵；微笑是茫茫大海中的一叶扁舟，给迷茫的你 指引方向，载你破浪济沧海。微笑，有“退一步海阔天空”之美，有“欲上青天揽明月”之豪情，有“俏也不争春，只 把春来报”之高尚。微笑是每个人快乐生活的方式。人生之路不可能总笔直平坦，不可能总一帆风顺，总会有刺手玫瑰，断肠

25、之酒;微笑，则是披荆斩棘，从跌倒的地方再爬起来，对自己说“我没事”。考试失败时，不免想痛苦一场，当心酸的眼泪流到嘴角时，我会上扬嘴角，给自己一个微 笑，让心灵的阳光晒干泪珠；当梦想破碎时，我会忍着碎心的痛，给自己一个微笑，让时 间粘好我破碎的梦；被人误会时，我想躲在墙角哭，但眼泪是不能解决问题的，站直身子，擦 干眼泪，给自己一个微笑，给别人一个微笑，用行动证明自己，让真理来替你说话。给 自己一个微笑。失败了可以重来，梦碎了可以再建，但我们没必要自责或气馁。居里夫人受到丈夫出车祸的打击，毅然一个人在破烂的实验室里做研究，发现了镭，造福 了人类，并两次荣获诺贝尔奖；勾戋忍着败国之屈辱，卧薪尝胆，最

26、终再次得天下：贝多 芬双耳失聪，仍旧坚持作曲，用牙齿咬着木棍来“听”音乐，最终作出无数中外闻名的曲 子，成为举世闻名的音乐家历史总带给我们许多思考，是什么使我们有如此惊人的毅力战胜困难，走向成功的呢？对，就 是一一用微笑面对生活。给自己一个微笑，阳光会不请自来，成功与幸福也就在咫尺之间了。给自己一个微笑，生活其实就是这么简单，凡是付之一笑，人生还有什么坎坷是过不去的 呢？第11页共10页本题属于命题作文。本题写作过程中需注意以下两点：-是审清题意，叙事、咏叹都要 紧扣“给自己”三个字，主要人物应是“自己”，不能离开自己写微笑，也不能就提示语中“早 晨夜晚”展开大段大段的扩写。二要出奇制胜，要充

27、分发挥自己的创新能力， 尽量不要单纯地写人记事议论，可在此基础上借助新颖的形式获取高分。可以以“书信” 形式来写，也可以以“采访稿”的形式来写，甚至可以模拟电视直播节目来写，也可写 小小说等。第12页共10页 容每一个细节不合适。美味佳肴：指上等的、第一流的食品。纷至沓来：形容接连不断 的到来。瞬息万变：在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。选择题下列句子没有语病的一项是（）A.骆驼祥子主要讲述了旧中国北平城里一个人力车夫祥子。B.是否多阅读，是提高一个人作文水平的途径之一。C.他优异的成绩是靠自己勤奋学习取得的。D.同学们修改自己的作文时，一定要注意改正并找出作文中的错别字。【答案】

28、C【解析】本题考查病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、 语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句 子，看搭配是否得当，找出病因。A.成分残缺，在句子末尾加上“的故事”。B.前面是两 项“是否”，后面是一项，前后不一致。D.语序不当，应是先“找出”再“修改”。第2页共10页选择题下列各句中.标点符号使用不正确的一项是（）A.从那以后，她姐姐常常趁砍柴，拾菌子，找草药的机会来照料这小屋。B.后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。“与朋友交而不信”，只能逞一时之私欲，却是做人的大失败。“财政经费要更多

29、支持薄弱地区，推动教育均衡发展。耍少一些锦上添花，多一些 雪中送炭！ ”总理说。【答案】A【解析】考查对标点符号的辨析。A有误，改为：从那以后，她姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药 的机会来照料这小屋。选择题下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）A.马说陋室铭夜雨寄北的作者都是唐代人。B.鲁迅的孔乙己，哀其不幸，怒其不争；契诃夫的变色龙冷峻尖刻。这两篇小说都 揭露了生活中的丑陋，显示了讽刺的力量。C. “范进中举”是长篇讽刺小说儒林外史中的精彩片段，作者对胡屠户和张乡绅等趋 炎附势的人给予了无情的鞭挞与讽刺，但却对饱受封建科举制毒害的范进满怀同情。D.送东阳马生序是一篇赠序，作者

30、是明代文学家宋濂，他以自己勤苦求学而功成就的 事实，现身说法，勉励后辈专心向学，刻苦自励。【答案】c共10页字词书写【解析】考查对文学作品内容及常识的理解。A项“对饱受封建科举制毒害的范进满怀同情”解 说错误，应是尖锐的讽刺，无情的嘲弄。选择题下列解说正确的一项是（）A.海燕臼杨薄弱藤萝解说：这是四个词的词性相同。B.敬业乐业 只言片语 炉火纯青 奇怪现象解说：这四个短语的结构类型相同。C. 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。解说：这个句子的主干是“火焰在海上燃烧”。D.处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。解说：这句话使用了比喻的修辞手法。【答案】

31、D【解析】A项，“薄弱”不是名词，其余都是名词。B项，“敬业乐业、只言片语”是并列短语，“奇 怪现象”偏正短语。C项，句子主干是“乌云像燃烧火焰”。第4页共10页 根据拼音，在田字格里写出下列汉字。阅读，是一种幸福。自然中的小草、大树，人类中的快意与波lAn (),都会闪shub()爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱，陶潜的隐 yi(),岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗ch6ng ()澈之心、平静之心、 充沛之心、向上之心。【答案】澜、烁、逸、澄【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习 中注意字形的识记和积累，特别是形

32、近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个 词语的意思。注意“澜”不要写成“阑”，“澄”不要写成“登”，“烁”不要写成“砾”。名句名篇默写默写。(1)怀旧空吟闻笛赋，。,夜吟应觉月光寒。,白露未晞。,在河之洲。,却话巴ft夜雨时。(6)苔痕上阶绿，o(7)风休住，。(8)渔家傲塞下秋来风景异中写出将士们生活艰苦、思乡心切、归家无期的句子是： 【答案】（1）到乡翻似烂柯人（2）晓镜但愁云鬓改（3）兼葭萋萋（4）关关雎鸠（5）何 当共剪西窗烛（6）草色入帘青（7）蓬舟吹取三ft去（8）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无 计【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。诗文默写题不论分几种类型，都

33、是以记忆、积 累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗文的内容, 二是要认真审题，找出合适的句子，三是答题时不能写错别字。“鬓、兼葭、萋、雎鸠、烛、蓬、 浊酒、勒”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名著阅读名著阅读。孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了现在陶庵梦忆扮水浒传中人物云：”于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻 茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面，寻歪头，寻赤须，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须。大 索城中；无，则之郭，之村，之ft僻，之邻府州县。用重价聘之，得三十六人，梁ft泊好 汉，个个呵活，”这样的白描的活古人，谁能不

34、动一看的雅兴呢？要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的会 至于到/东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。Q水浒传的作者是,朝代是。9 根据你的积累，说说文中所寻之人是扮水浒传中的何人。头陀青面 黑大汉共10页水浒传中主张“杀人须见血,第6页共10页救人须救彻”的人物是谁？请概括他其中一件体现“救人须救彻”的事情来。【答案】（1）施耐庵元末明初（2）武松、杨志、李逵（3）鲁智深，如救金氏父女逃出是非之地，他不仅资助他们的盘缠，而且还亲来护送，足 足在店里坐了两个时辰，估计郑屠派人也无法追上他们为止；救刘太公的独生女儿的不幸 婚姻，不仅将周通打跑，而且还说服小霸王永不来强娶才放心；为了救林冲，他不仅沿途 暗中细心保护，在野猪林救下林冲性命后，还亲自送林冲到沧州地界开阔之地后才罢休。【解析】本题考查对名著文学常识和故事情节的分析。水浒传，作者施耐庵，元末明初，小说家。 书中有108位好汉，各有外号，头陀一一武松，青面杨志，黑大汉李逵。花和尚 鲁智深，他的最突出特点是嫉恶如仇，济困扶危，打抱不平，见义勇为，他的信条就是“杀人 须见血，救人须救彻”，如救金氏父女，后乂赠盘缠，护送他们离开。诗歌鉴赏阅读