统编版语文四年级上册第七单元综合素质达标卷（含答案）

1、第七单元综合素质达标时间：90分钟总分值：100分题号四五总分得分一、基础训练营(36分).读语段，看拼音，写字词。(8分)爱国情感流淌在中华儿女的血脉之中。在古代，那是将士们xiOng huQ ()家国，chu zheng()塞外的yTng xi6ng()气概；在近代，那是有识之士 zh6m )臂高呼，cul()人奋进的响亮呐喊；在今天, 那是无数人坚定不移、复兴中华的远大bao fu( )o我们少年儿童也 要从小树立qlngxl()的目标，努力学习，长大bAo xiAo()祖国。.选择正确答案的序号填空。(12分)(1)以下词语中，加点字的读音完全正确的一项为哪一项()oA.要塞(s2i)

2、 *邀请(”0) *纠缠(jin) *B.将领。询ng) *蓄水(xU) *要挟(O) *C.淮河(huAi) *北魏(w3i) *宇愿(ning)D.惩罚(chGng) 模范(加)*签订(ding) *(2)以下加点的字词意思相同的一项为哪一项()oA.古来征战几人回我将踏上征途B.至今思项羽不假思索 C.欲饮琵琶马上催他马上来 D.醉卧沙场君莫笑沙场秋点兵 (3)根据语境，依次填入横线上的词句最恰当的一项为哪一项()。中国结 浓浓爱 飘扬的五星红旗 那只高唱的雄鸡有人说，祖国是地图上;有人说，祖国是各地上空;还有人说，祖国是回响于四方的义勇军进行曲。而我却说，祖国是我手中的，眼中的深深情，

3、心中的 OA.B.C.D.（4）关于书信的格式，以下表述不正确的一项为哪一项（）A.称呼应顶格书写。B.问候语前应空两格。C.祝福语另起一行写。D.落款时要先写日期再署名。.把以下词语补充完整，并按要求完成练习。（10分）视（）如（）（）存（）远（）忠（）国（）面（）私毫（）犹（）其氯一X一）（1）包公断案（选词填空）（2）看到画“”的词我想到了（人物），在生死存亡的紧急关头，他（选词填空）地用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（3）岳飞 的爱国精神，一直激励着后人。（选词填空）.按要求写句子。（6分）（1）一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）（2）梅兰芳忍受

4、生活的困顿。梅兰芳不给侵略者演戏。（用关联词语将两句话合并为一句话）、综合展ZF厅（7分）.四年级班开展了“走进红色岁月，珍惜幸福生活”的综合性学习活动。班里决定组织参观革命传统教育基地，假如让你推荐一个地方，你会推荐哪里呢？为什么？(4分)我推荐，因为(2)在参观革命传统教育基地时，你发现同学林静在建筑物上乱涂乱画，于 是，你提醒他说：“(3 分)三、课本直通车(12分).根据所学知识填空。(1)夏日绝句的作者是 朝的女词人 o“，”这两句诗向我们展 现了一种所向无惧的人生姿态。(2)出塞中表达了作者希望有良将把守边关的愿望的诗句是：(3)别董大是 写的一首 诗，其中的千古名句是：“9 ，,

5、 (4)爱国是一种高尚的情怀。周恩来从小立志“梅兰芳屡次拒绝，为此甚至蓄须明志，令人感动。四、阅读检测台(15分)为国读书清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大想当 什么啊？我说：“当大富翁。爷爷又问：“为什么想当大富翁？我回答：可 以过得很好，想要什么就可以买什么。“爸爸没说话，一吃完早饭就带我去 参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。一下车，我看到正大门左侧镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱 上镶嵌着“全国青少年教育基地的铜牌。走进广场，中间是一座名为倒下 的30()000人的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇 难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。陈列室

6、旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大 大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里 埋着被日本侵略者杀害的中国同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的 身上被捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子壁画上，日本侵略者的机枪 疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子趴在她身上哭喊。一件血迹斑斑、 弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么 感想？ ”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我 们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞创造创造；再当富翁，把财 富投入国防建设，让老百姓过上安稳的好日子。

7、”爸爸夸我说得好。他说：“不 管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”.给下面加点的字选择正确的读音，打W”。(2分)雕塑(shU su)弹痕累累(陶lei) .在第段中，作者描写广场的顺序是：（3分）.读第段，用“”画出一句能表现作者观察细致的句子。（2分）.我知道这篇文章主要写了的事。（2分）.本文的题目是“为国读书”，跟本单元学过的课文意思很相似。（1分）.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人中，你体会到了什么？（3分）.经历了新冠病毒疫情，你有没有思考过自己该为什么而读书？写一写。（2分）五、习作百花园（30分）.这学期即将结束，相信你一定有很多话想要对朋友、老师或亲人说。下 面请

8、你写一封信，把自己想说的话告诉他们吧！要求：以“给 的一封信”为题，注意书信的格式要正确，表达自己的真情实感。第七单元综合素质达标一、1.胸怀 出征 英雄 振 催 抱负 清晰 报效(1)C (2)D (3)A (4)D死归志高精报铁无不豫无畏(1)铁面无私(2)例如：黄继光毫不犹豫(3)精忠报国(1)一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，不能向美好的未来展翅飞翔。 (2)例如：梅兰芳宁可忍受生活的困顿，也不给侵略者演戏。二、5.例如：(1)延安革命纪念馆纪念馆里大量的展品再现了老一辈革命家在 延安领导中国革命的艰苦岁月，值得我们参观学习(2)林静，你好！这些建筑物是供我们参观的，你这样乱涂乱画会破坏它们。 我们应该文明参观，保护文物。三、6.(1)宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄(2)但使龙城飞将在 不教胡马度阴山(3)高适送别莫愁前路无知己天下谁人不识君(4)为中华之崛起而读书 为日本人演出四、7. su lei8.中间 东南角 广场北侧V V.陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大 的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。.爸爸带“我”参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”来教育“我” 心中要有国家，不能光想着自己.为中华之崛起而读书.例如：我们要努力学习，掌握更多的知识