部编人教版九年级下册语文期中试卷(编辑)_第1页
部编人教版九年级下册语文期中试卷(编辑)_第2页
部编人教版九年级下册语文期中试卷(编辑)_第3页
部编人教版九年级下册语文期中试卷(编辑)_第4页
部编人教版九年级下册语文期中试卷(编辑)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、B我站在畦间的沟里四望,嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上,好似一幅图案画,心中顿生一种C眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些的消息,其结D奶奶去世已经十年了,但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心,这份情和爱我学习好资料欢迎下载2019年审定新版教材精编版部编人教版九年级下册语文期中试卷(全卷总分150分,考试时间150分钟)一、积累与运用(30分)1汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是()。(3分)A咫尺(zh)悖谬未雨绸缪(mi)毋庸赘言B熟稔(rn)擅自呱呱坠地(gu)不可思意C请帖(ti)箱箧义愤填膺(yng)按步就班D角色(ju)撺掇不知所措(cu)无动

2、于衷2词语积累下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()。(3分)A路人横穿马路,眼看就要与车相撞,司机紧急刹车,避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕。不可名状的快感。骇人听闻果却往往弄巧成拙。耿耿于怀任何时候都不会忘记。3文化积累下列关于文化常识的表述正确的一项是()。(3分)A中国现代著名剧作家曹禺,原名万家宝,出生于天津,创作了雷雨茶馆北京人等话剧剧本。B词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。C水浒传中的高衙内,原来是个“浮浪破落户子弟”,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直

3、抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作。D红岩中刘思扬在前往游击队驻地的路上,一张悬首示众的告示差点让一向沉稳的她失去常态,是因为她发现牺牲者正是她的丈夫华蓥山中队政委彭松涛。4语言运用下列句子的标点符号,使用正确的一项是()。(3分)学习好资料欢迎下载A小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着远山。B证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。C他从报上看到某大学研究生院和中国文化编委会联合主办中国文化与世界文化暑期讲习班的招生启事,立刻写信去报名。D“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌

4、生人来,这不是大海捞针吗?”5语言运用下列句子中没有语病的一项是()。(3分)A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。C每篇文章的字数约七百字左右,不得抄袭。D新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。6语言运用下列各句中,表达得体的一句是()。(3分)A他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。B杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。7句子积累默

5、写句子。(12分)渔家傲秋思:塞下秋来风景异,。密州出猎:,鬓微霜。破阵子:八百里分麾下炙,。渔家傲:酒酣胸胆尚开张,。鱼我所欲也:二者不可得兼,。唐雎不辱使命:,安陵君其许寡人。送东阳马生序:,从乡之先达知经叩问。唐雎不辱使命中被后人用来形容“另有企图”的句子是:,。破阵子中写被子又冰又破来表现作者艰难生活的句子是,。二、阅读(50分)(一)严冬,荒野,松柏(12分)郭枫学习好资料欢迎下载在黄淮大平原上,冬天,是风和雪撒野的世界。风,从塞外卷着严寒而来,猛烈地袭击我们荒凉的小村庄,除非在落雪的时候,天地才会静寂下来,至于无风无雪而又有暄和的太阳温暖着咱们的日子,这是不多见的。北方冬天的风,是

6、贼,是无孔不入的恶贼,可恶的风,对于贫苦人家,从来不会停止无情的摧残。走在风中,单薄而破敝的冬衣,怎么裹紧也包不住全身的抖,凛烈的寒气,一直就吹透到骨子里去!到了夜晚,寒风摇撼着茅屋,门窗吱呀作响,屋子颤抖着仿佛要被寒风席卷而去。在凄厉的夜风呼啸中,屋外,不时传来树枝折断的声音,冬夜,谁知道有多么漫长?落雪了。为什么有那么多人喜欢雪花的美丽呢?真让我们傻里傻气的庄稼人无法明白。不错,庄稼人也喜欢冬天下几场大雪,那是为了期待,期待明春的禾苗可以长得茁壮,真正在大雪天,还是冷得使人没处躲。尤其在化雪的天气,多少人都冻裂了皮肤,冻坏了身子!谁还会赞颂雪花呢?在那种年头,谁能拥有拥炉赏雪的雅趣?不用说

7、,在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色;只有松柏,才能挺立在严寒中擎起一树蓊郁的墨绿。可是,小时候,只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上,每回经过,就觉得雪地里的黑松林,特别神秘,特别恐怖,黑黝黝里面藏着什么,心里认定那些松柏不是属于我们的。读书之后,书中有数不尽的松柏赞歌;不管书上怎么说,我还是喜欢活在我们生活中的那些树。我喜欢柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒。我喜欢槐、椿以及各种常见的树木。我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们的。直到我走出了家园,跋涉过千山万水,看遍了人世的冷暖沧桑,渐渐地,我才懂得,松柏,是多么可傲的树!松柏,挺立在山峦的最高处,与白云絮语,与天风唱和,在苍茫的天地之间

8、,树立出一种生命的风范。它站在高处,超脱于红尘之外,让群树仰望,仰望而无法企及。松柏,虽然享有无数的赞颂,却也承担着千古的寂寞啊!在红尘之中,那些不甘寂寞的人,却想借着松柏的风采,让自己伟大起来,崇高起来,这是何等的自私与愚昧啊!因此,一想到老家的原野上的那些松柏,被种在坟地里,我就为它们感到屈辱与难堪。可是,我也更懂得:为何在大风雪的旷野中?松柏要傲然挺立,擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了。是的,冬天的淫威,可以让柔弱暂时低头,却永远征服不了顽强的生命。想念北方,想念老家的那些树木,当然,我更想念老家的人,想起那劳苦而沉默的人们,许多熟悉的面孔,就浮现在我眼前!那与我血肉相连的亲人,您们可好?三

9、十多年的岁月,三十多年的动乱,可曾把你们摧折?知道吗?今天,对你们,我是如何地想念!想念北方,想念老家的树木,想念老家的人。老家的人是憨厚的,可是不要以为憨厚得什么都不懂了!那面孔,在笨拙憨厚中,也含蕴着细腻的情韵。那心灵,在敦厚和善中,自有一份刚烈学习好资料欢迎下载在!凡是以暴力加给我们的,我们会坚强地反击出去,这是永不屈服的族类。想念北方,想念老家的树木,想念老家的人。要是没有那茁壮的树木,那莽莽荡荡的大平原,该会多么寂寞!要是没有那劳苦而沉默的人呢?没有那广大的善良的人群,谁来撑起中国的天空!8文章段写了什么内容?有什么作用?(3分)_9综合段,作者运用了什么表现手法来写松柏?有什么作用

10、?(3分)_10第段主要运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)_11文章到第段,似乎就可以收束全篇,作者又写下了第两段,这是否多余?请谈你的看法。(3分)_(二)石可破也,而不可夺坚(12分)姜广辉“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,出自吕氏春秋诚廉,意思是说:石头可以被碾碎,但不能改变它坚硬的本质;丹砂可以被磨细,但不能改变它赤红的本色。对于华夏儿女来说,名节操守不容玷污,理想志向不可动摇,就如同石之坚、丹之赤一样不可改变。自古以来,中国人就非常重视名节操守和理想志向,认为这是人的“正性”。大雪压枝,不改四季青葱的本色,是松柏的品节;狂风席卷,不改九天翱翔的征程,是鲲鹏的志

11、向。古人从大自然中获取灵感,认为天地之间,虽然品物万殊,但皆有其正性。人的正性就是“人间正气”。古往今来,凡立身高洁、守志坚决之人,皆能为保持品节而坚贞不屈,为固守信念而视死如归,文天祥便是典范。南宋末年,文天祥临危受命,率军抗敌,兵败被俘,不受威逼利诱,至死不屈。“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至”是文天祥忠贞不渝品质的表现;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”更是他大义凛然、为国捐躯的真实写照。不仅个人如此,一个群体也是这样。八十多年前,中国工农红军在物质条件极其匮乏的情况下爬雪山,过草地,冒着枪林弹雨,出生入死,克服重重艰难险阻,到达了革命圣地延安。在高原寒、炊断粮、风餐露宿的条件下

12、,在面对围追堵截、伤亡巨大的情况下,若没有坚韧不拔的钢铁般的意志,若没有救国救民于水深火热之中的理想信念,红军就不会成就两万五千里长征这一闻名世界的壮举。学习好资料欢迎下载植根于传统文化的“人间正气”,为中华民族的血脉相承提供了凝聚力和驱动力,是我们创造美好未来的坚实基础。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,这种“人间正气”激励着中华儿女不忘初心,为实现“中国梦”而努力奋斗。12.请用简洁的语言归纳本文的中心论点。(3分)_13.第段在文中有什么作用?(3分)_14.第段中“文天祥”和“中国工农红军”的例子能否调换位置?为什么?(3分)_15.第段中“若就”这一关联词有什么作用?(

13、3分)_(三)二十四节气(9分)材料一:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这是中国人从小就会背诵的二十四个节气歌。2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会正式通过决议,将中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这是中国第31个列入代表作名录的项目。材料二:农历二十四节气,是我国古人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的时间知识体系。具体说就是古代天文学家早在周朝和春秋时代就用“土圭”测日影法来确定春分、夏至、秋分、冬至,根据一年内太阳在黄道上的位置变化和

14、引起的地面气候的演变次序,将全年平分为二十四等份。从西汉起直至今天,二十四节气历代沿用,一直是深受农民重视的“农业气候历”。它指导农业生产不违农时,按节气安排农活,进行播种、田间管理和收获等农事活动。在国际气象界,这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”,对研究古代的气象和物候变化有着重要的意义。材料三:二十四节气时间(阳历)表春季立春2月4日前后雨水2月19日前后惊蛰3月5日前后学习好资料欢迎下载春天开始降雨开始,雨量增多春雷乍动,动物苏醒春分3月21日前后清明4月5日前后谷雨4月20日前后春天中点,昼夜时长相立夏天清气爽,草木繁茂同5月5日前后小满5月21日前后雨水增多,谷物生长芒种6月

15、6日前后夏季秋季夏天开始夏至6月21日前后夏天中点立秋8月7日前后秋天开始秋分9月23日前后夏季小麦,籽粒灌浆小暑7月7日前后夏天炎热,正式开始处暑8月23日前后酷热暑天,即将结束寒露10月8日前后小麦收割,开始夏种大暑7月23日前后夏天炎热,到达极致白露9月8日前后气温下降,草木晨露霜降10月23日前后秋天中点,昼夜时长相气温更低,渐有寒意天气渐冷,开始有霜同立冬11月7日前后小雪11月22日前后大雪12月7日前后冬天开始天气寒冷,小雪飘飘天气寒冷,大雪纷飞冬季12月22日前冬至小寒1月5日前后后冬天中点北风呼啸,天气寒冷大寒1月20日前后天寒地冻,到达极点16.阅读材料二,指出联合国教科文

16、组织将中国的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产的三个理由。(3分)17.请从材料三中归纳出关于“二十四节气”三点有意义的信息。(3分)18.下列表述符合材料内容的一项是()(3分)学习好资料欢迎下载A.一年中最热的时候是夏天的5、6月份,最冷的时候是冬天的11、12月份。B.二十四节气是人们根据一年内月亮的位置变化和引起的气候的演变次序来确定的。C.把立春、立夏、立秋、立冬、春分、夏至、秋分、冬至八个节气称为季节“四始四中”。D.每年的4月20日是谷雨,这是春季的最后一个节气,谷雨的到来意味着寒潮结束,气温回升,有利于谷类农作物的生长。(四)愚公移山(11分)列子太行、王屋二山,方七百里,高

17、万仞。本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而

18、不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。19.解释下列句中加点的词。(4分)其:_吾与汝毕力平险险:_甚矣,汝之不惠惠:_箕畚运于渤海之尾箕畚:_其如土石何20用现代汉语翻译下列句子。(4分)投诸渤海之尾,隐土之北。_惧其不已也,告之于帝。_21愚公“愚”吗?为什么?(3分)_(五)江城子密州出猎(6分)苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙学习好资料欢迎下载郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。22请简要概括本诗中心。(3分)_23下列对于本诗的理解与分析,不正确的一项是()(3分)A苏轼时年四十,正值盛年,却自称“老夫”,又言“聊发”,与“少年”二字形成强烈反差,流露出岁月易逝却壮志未酬的忧郁。B诗人自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论