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文档简介

1、艾森克人格问卷艾森克人格问卷(Eysenck Personality Questionnaire, EPQ)由英国心理学家 H. J.艾森克编制的一种自陈量表,是在艾森克人格调查表(EH)基础上发展 而成。20世纪40年代末开始制订,1952年首次发表,1975年正式命名。有成 人问卷和儿童问卷两种格式。包括四个分量表:内外倾向量表(E),情绪性量表 (N),心理变态量表(P,又称精神质)和效度量表(L)。有男女常模。P、E、N量表得分随年龄增加而下降,L则上升。精神病人的P、N分数都较高,L分数 极高,有良好的信度和效度。中国的修订本仍分儿童和成人两式,但项目数量分 别由原版的97和,107

2、变为88及88项。因量表题目少,使用方便,比较适用。 1作者简介Hans J.Eysenck:艾森克(1916-1997),美国心理学家,主要从事人格、智力、 行为遗传学和行为理论等方面的研究。他主张从自然科学的角度看待心理学,把 人看作一个生物性和社会性的有机体。在人格问题研究中,艾森克用因素分析法 提出了神经质、内倾性一外倾性以及精神质三维特征的理论。2问卷简介艾森克人格理论(Eysencks personality theory)英国心理学家H. J.艾森克提 出的以人格结构层级说和三维度人格类型说为主要内容的人格理论。他认为,人 格是由行为和行为群有机组织而成的层级结构。最低层是无数个

3、具体反应,是可 直接观察的具体行为。较高层是习惯性反应,它是具体反应经重复被固定下来的 行为倾向。再高一层是特质,是一组习惯性反应的有机组合,如焦虑、固执等。 最高一层是类型,是由一组相关特质的有机组合而成,具有高度概括的特征,对 人的行为具有广泛的影响。他通过对人格问卷资料的因素分析研究,确定了人格 类型的三个基本维度。根据外倾性维度能够把人格分为外倾型和内倾型;根据情 绪稳定性能够把人格分为情绪型和稳定型;根据心理变态倾向能够把人格分为精 神失调型和精神整合性。因为EPQ具有较高的信度和效度,其所测得的结果可同时得到多种实验心 理学研究的印证,所以它也是验证人格维度理论的根据。中国的艾森克

4、测验由 陈仲庚等于1981年修订。3具体含义艾森克人格问卷(Eysenck Personality Questionnaire,简称EPQ)是英国伦敦大 学心理系和精神病研究所艾森克教授编制的。他搜集了大量相关的非认知方面的 特征,通过因素分析归纳出三个互相成正交的维度,从而提出决定人格的三个 基本因素:内外向性(E)、神经质(又称情绪性)(N)和精神质(又称倔强、讲求实 际)(P),人们在这三方面的不同倾向和不同表现水准,便构成了不同的人格特征。艾森克人格问卷是当前医学、司法、教育和心理咨询等领域应用最为广泛的问卷 之一。各量表的具体含义如下:内外向分数高表示人格外向,可能是好交际、渴望刺激

5、和冒险,情感易于冲动。分 数低表示人格内向,可能是好静,富于内省,除了亲密的朋友之外,对一般人缄 默冷淡,不喜欢刺激,喜欢有秩序的生活方式,情绪比较稳定。神经质反映的是正常行为,与病症无关。分数高可能是焦虑、担心、常常郁郁不乐、 忧心忡忡,有强烈的情绪反应,以至于出现不够理智的行为。精神质并非暗指精神病,它在所有人身上都存有,仅仅水准不同。但如果某人表现 出明显水准,则容易发展成行为异常。分数高可能是孤独、不关心他人,难以适 合外部环境,不近人情,感觉迟钝,与别人不友好,喜欢寻衅搅扰,喜欢干奇特 的事情,并且不顾危险。掩饰性测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽,或者测定其社会性朴实幼稚的水平。L 与

6、其它量表的功能有联系,但它本身代表一种稳定的人格功能。 88道题的成人版记分:(+)为正向记分,即答是加一分,答否不加分;(-) 为反向计分,即答“是不加分,答“否加一分E 量表(21 道题):( +): 1 5 10 13 14 17 25 3337 41 49 53 55 61 65 71 80 84(-):21 29 45P 量表(23道题):(-):2 6 9 11 18 22 38 42 56 62 72 88( +): 26 30 34 46 50 66 68 75 76 81 85N 量表(24 道题):( +): 3 7 12 15 19 23 27 31 35 39 43 4

7、7 51 57 59 63 67 69 73 74 7778 82 86(-):无L 量表(20 道题):( +): 20 32 36 58 87(-):4 8 16 24 28 40 44 48 52 54 60 64 70 79 83结果解释根据受测者在各量表上获得的总分(粗分),据常模换算出标准分T分 (T=50+10*(X-M)/SD),便可分析受测者的个性特点。各量表T分在43.356.7分之间为中间型,T分在38.543.3分或56.761.5分之间为倾向型,T分在38.5 分以下或61.5分以上为典型。4人格理论艾森克的人格理论(Eysencks Personality Theo

8、-ry ) H.J.艾森克从特质理论出 发,以因素分析方法和传统的实验心理学方法相结合长期研究人格问题,并把研 究兴趣从特质转向维度,从而确立了自己的人格理论。艾森克反对把人格定义抽象化,他在其人格的维度(1947)一书中指出人 格是生命体实际表现出来的行为的模式的总和”。艾森克认为这种行为模式的总 和包括认知(智力)、意动(性格X情感(气质)和躯体(体质)四个主要方面。 后来他又强调人格具有稳定持久性。人格维度艾森克继承先前实验心理学家的工作,通过对由实验、问卷与观察所得到的 大量的人的特质资料的因素分析,深入研究了人格维度。他认为研究人格特质有 时可能会含混,只有研究人格维度才能清楚。他指

9、出,维度乃是代表一个连续的 尺度。每一个人都能够被测定在这个连续尺度上所占有的特定的位置,即测定每 一个人具有该维度所代表的某一特质的多少。19世纪已有心理学家提出人格图 解的雏形。他们认为人格能够从两个直角维度来实行描写。按德国心理学家W. 冯特的假设,一个维度是从情绪性强过渡到情绪性弱,另一个维度是从可变性过 渡到不变性。艾森克则提出外-内倾、神经质、精神质、智力和守旧性-激进主义 五个维度,但认为外-内倾、神经质和精神质是人格的三个基本维度。最早对外-内倾概念做过研究的是奥地利精神病学家。.格罗斯。以后在瑞士 心理学家C.G.荣格的著作中把外-内倾概念引入人格研究。后来又有很多学者对 外

10、-内体面型的人做了很多实际研究。艾森克的外-内倾概念,除了具有其本身的 一般含义外,还与神经系统的兴奋过程与抑制过程相联系。兴奋过程能够易化正 在实行的感觉、认知和活动;抑制过程能够干扰或影响有机体正在实行的感觉、 认知和活动。他发现高外倾性的人兴奋过程发生慢、强度弱、持续时间短,而抑 制过程发生快、强度强、维持时间长。这种人难以形成条件反射。高内倾性的人 兴奋过程发生快、强度强、持续时间长,而抑制过程发生慢、强度弱、维持时间 短。这种人容易形成条件反射。1976年雷维尔等人作了一项相关工作效果的研 究。他们推论内倾的人在正常条件下,大脑皮层上已具有高度的兴奋水平,如进 一步提升他们的兴奋水平

11、,那么就会降低被试的工作效果;外倾的人正常条件下 大脑皮层兴奋水平相对较低,若提升他们的兴奋水平,就会提升被试的工作效果。 他们的实际研究结果,证实了上述推论,支持了艾森克的观点。艾森克的对情绪性、自强度、焦虑(包括驱力)等实行研究后发现它们都有 是同一的。他把这个维度称为神经质。在他的用语中神经质与精神疾病并无必然 的关系。艾森克指出情绪性(神经质)不稳定的人喜怒无常,容易激动;情绪性(神经质)稳定的人反应缓慢而且轻微,并且很容易恢复平静。他又进一步指出 情绪性(神经质)与植物性神经系统特别是交感神经系统的机能相联系。艾森克 认为能够用外-内倾和神经质两个维度来表示正常人格的神经症以及精神病

12、态人 格。艾森克认为精神质独立于神经质。它代表一种倔强固执、粗暴强横和铁石心 肠的特点,并非暗指精神病。研究表明,精神质也能够用维度来表示,从正常范 围过渡到极度不正常的一端。它在所有的人身上都存有,仅仅水准不同而已。得 高分者表现为孤独、不关心他人、心肠冷酷、缺乏情感和移情作用、对旁人有敌 意、攻击性强等特点。低分者表现为温柔、善感等特点。如果个体的精神质表现 出明显水准,则易导致行为异常。艾森克认为精神质与神经质维度一起能够表示 各种神经症和各种精神病。艾森克认为,相关外-内倾和神经质两个维度的实验研究,几乎完全同意在 人格测量描述系统中这两相因素处于醒目和稳定的地位。他又将外-内倾和神经

13、 质作为两个互相垂直的人格维度,且以外-内倾为纬,以神经质为径(表现为情 绪稳定的一端和情绪不稳定的一端),绘制成人格结构图(见图1)。艾森克在图 1的两维空间组织起他认为基本的32种人格特质,且与古代的四种气质类型相 对应。这种人格结构的图解为很多心理学家所接受。从图上不但可能以看出人格 的四种类型(稳定外倾型、稳定内倾型、不稳定外倾型和不稳定内倾型)范围内 所包含的8种人格特质,还能够根据个体某一高分数的特质,看图查出其所属的 人格类型,或从维度的结合预测某个体可能会出现的特定的人格问题。艾森克以外-内倾、神经质与精神质三种人格维度为基础,于1975年制定了 艾森克人格问卷(EPQ)。它是

14、由艾森克早期编制的若干人格量表形成的。EPQ 是一种自陈量表,有成人(共90个项目)和少年(共81个项目)两种形式,各 包括四个量表:E-外-内倾;N-神经质;P-精神质;L-谎造或自身隐蔽(即效度量 表)。因为该问卷具有较高的信度和效度,用其所测得的结果可同时得到多种实 验心理学研究的印证,所以它亦是验证人格维度的理论根据。假说艾森克还对大量的人的特质资料采用因素分析方法,提出了独特的人格结构 层次理论。该理论概括性的图解如图2。从图2能够看到艾森克把人格结构分为 类型、特质、习惯反应和特殊反应四个水平。最底层特殊反应水平,是个体对一 次实验性试验的反应或在日常生活中所表现出来的一些最基本的

15、个别反应(如 最简单的一举一动),属误差因素,其上为习惯反应水平,例如重复实验或生活 情境重新出现,一个人就会以相似的方式反应,属特殊因素。特质水平,是由一 个人的习惯反应所构成的个人的人格特质,属群因素。最上层的类型水平,是基 于人格特质的相互关系而显示的类型(例如,由社会性、冲动性、活动性、活泼 性、兴奋性等人格特质构成的外倾类型,由持续性、僵硬性、主观性、羞耻性、 易感性等人格特质构成的内倾类型),属一般因素。影响艾森克对人格的研究从人格的特质转向人格维度,提出了人格的三个基本维 度。这不但为实验室内很多实验所证实,且得到数学统计和行为观察之佐证,受 到各国心理学家的重视,且已广泛地应用

16、于医疗、教育和司法领域。艾森克人格 问卷(EPQ)是用途较广的人格量表,它已被一些国家译出或修订。中国的艾森 克测验由陈仲庚等于1981修订。艾森克的人格研究不像很多美国心理学家从事 或偏重特质水平,而是集中于类型。他认为特质是观察到的个体的行为倾向的集 合体,类型是观察到的特质的集合体。他把人格类型看作某些特质的组织。他提 出的人格理论主要是属于层次性质的一种类型。每一种类型结构的层次明确,所 以人格就可分解为有据可查、有数可计的要素。这是心理学家多年来一直探讨而 难以确定的东西。很多心理学家认为,在特质和类型的关系上,艾森克解决得相 当出色。在其类型结构的层次的论述中,表明了他的人格观点并

17、没的排除环境的 作用,但人格的生物倾向性仍是他的理论的主要方面。5问卷应用艾森克人格问卷是英国伦敦大学心理系和精神病研究所相关人格度研究的 测定方法,此问卷由先前数个调查表几经修改发展而来,修订问卷包括88个项 目,让被试根据自己的情况回答是否,然后按照计分标准登记分数,用以测量人 格结构的三个度即内外向、精神质和神经质.艾森克的三个人格度不但经过很多数学统计上的和行为观察方面的分析,而 且也得到实验室内多种心理实验的考察,被广泛应用于医学、司法、教育等领域, 适合各种人群测试。艾森克人格问卷(EPQ)(成人)请回答下列问题。回答是时,就在是上打V;回答,否,时就在,否,上打V。 每个答案无所

18、谓准确与错误。这里没有对你不利的题目。请尽快回答,不要在每 道题目上太多思索。回答时不要考虑应该怎样,只回答你平时是怎样的。每题都 要回答。.你是否有很多不同的业余爱好?.你是否在做任何事情以前都要停下来仔细思考?.你的心境是否常有起伏?.你曾有过明知是别人的功劳而你去接受奖励的事吗?.你是否健谈?.欠债会使你不安吗?.你曾无缘无故觉得真是难受吗?.你曾贪图过份外之物吗?.你是否在晚上小心翼翼地关好门窗?你是否比较活跃?你在见到一小孩或一动物受折磨时是否会感到非常难过?你是否常常为自己不该作而作了的事,不该说而说了的话而紧张吗?你喜欢跳降落伞吗?通常你能在热闹联欢会中尽情地玩吗?你容易激动吗?

19、你以前将自己的过错推给别人吗?你喜欢会见陌生人吗?你是否相信保险制度是一种好办法?你是一个容易伤感情的人吗?你所有的习惯都是好的吗?在社交场合你是否总不愿露头角?你会服用奇异或危险作用的药物吗?你常有“厌倦”之感吗?你曾拿过别人的东西吗(那怕一针一线)?你是否常爱外出?你是否从伤害你所宠爱的人而感到乐趣?你常为有罪恶之感所苦恼吗?你在谈论中是否有时不懂装懂?你是否宁愿去看书而不愿去多见人?你有要伤害你的仇人吗?你觉得自己是一个神经过敏的人吗?对人有所失礼时你是否经常要表示歉意?你有很多朋友吗?你是否喜爱讲些有时确能伤害人的笑话?你是一个多忧多虑的人吗?你在童年是否按照吩咐要做什么便做什么,毫无

20、怨言?你认为你是一个乐天派吗?你很讲究礼貌和整洁吗?你是否总在担心会发生可怕的事情?你曾损坏或遗失过别人的东西吗?交新朋友时一般是你采取主动吗?当别人向你诉苦时,你是否容易理解他们的苦哀?你认为自己很紧张,如同“拉紧的弦”一样吗?在没有废纸篓时,你是否将废纸扔在地板上?当你与别人在一起时,你是否言语很少?你是否认为结婚制度是过时了,应该废止?你是否有时感到自己可怜?你是否有时有点自夸?你是否很容易将一个沉寂的集会搞得活跃起来?你是否讨厌那种小心翼翼地开车的人?你为你的健康担忧吗?你曾讲过什么人的坏话吗?你是否喜欢对朋友讲笑话和有趣的故事?你小时候曾对父母粗暴无礼吗?你是否喜欢与人混在一起?你如

21、知道自己工作有错误,这会使你感到难过吗?你患失眠吗?你吃饭前必定洗手吗?你常无缘无故感到无精打采和倦怠吗?和别人玩游戏时,你有过欺骗行为吗?你是否喜欢从事一些动作迅速的工作?你的母亲是一位善良的妇人吗?你是否常常觉得人生非常无味?你曾利用过某人为自己取得好处吗?你是否常常参加很多活动,超过你的时间所允许?是否有几个人总在躲避你?你是否为你的容貌而非常烦恼?你是否觉得人们为了未来有保障而办理储蓄和保险所花的时间太多?你曾有过不如死了为好的愿望吗?如果有把握永远不会被别人发现,你会逃税吗?你能使一个集会顺利实行吗?你能克制自己不对人无礼吗?遇到一次难堪的经历后,你是否在一段很长的时间内还感到难受?

22、你患有“神经过敏吗?你以前故意说些什么来伤害别人的感情吗?你与别人的友谊是否容易破裂,虽然不是你的过错?你常感到孤单吗?当人家寻你的差错,找你工作中的缺点时,你是否容易在精神上受挫伤?你赴约会或上班曾迟到过吗?你喜欢忙忙碌碌地过日子吗?你愿意别人怕你吗?你是否觉得有时浑身是劲,而有时又是懒洋洋的吗?你有时把今天应做的事拖到明天去做吗?别人认为你是生气勃勃吗?别人是否对你说了很多谎话?你是否容易对某些事物容易冒火?当你犯了错误时,你是否常常愿意承认它?你会为一动物落入圈套被捉拿而感到很难过吗?量表解释:艾森克人格问卷包括精神质(P)、内外向(E)、神经质(N)、和说 谎(L)四个分量表.E(内向-外向):分数高表示人格外向,可能是好交际,渴望刺激和冒险,情感 易于冲动。分数低表示人格内向,可能是好静,富于内省,除了亲密的朋友之外, 对一般人缄默冷淡,不喜欢刺激,喜欢有秩序

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