XX新生辩论赛策划书

1、XX新生辩论赛策划书辩论赛主要是为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。下面是小编收集的XX新生辩论赛策划书，希望对大家有所帮助!【XX新生辩论赛策划书1】一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部四、承办：办公室 宣传部 组织部五、活动时间:

2、XX年5月14-26具体安排初赛一场 5月20日19:00-21:30(前4组) 地点：0106初赛二场 5月21日19:00-21:30(后4组) 地点：5109复赛 5月23日19:00-21:30(4组) 地点：0106半决赛与决赛 5月26日19:00-21:30(4组) 地点:0106六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工

3、作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。七.赛事安排大赛主题1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要 口才比文才更重要7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利

4、大于弊 在校大学生创业弊大于利10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福11钱是万恶之源 钱不是万恶之源三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“*” 正方，观点是“*” ;反方，观点是“*” 。2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束(3).赛制1正方一辩发言，时间为三分钟;2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;3反方一辩发

5、言，时间为三分钟;4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;5正、反方二辩发言，时间各两分钟;6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;13观众发问;14评判团代表评述;十、奖项设置：1、团体

6、冠军一队( 团体荣誉证书+奖金*元)亚军一队( 团体荣誉证书+奖金*元)季军两队( 团体荣誉证书+奖金*元)2、最佳辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书)3、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)【XX新生辩论赛策划书2】活动内容：大学生辩论赛活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我，以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力活动意义：辩论是一项可以提高思辩能力

7、，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在 活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之 间互动。活动对象：河南大学全体同学活动宣传：1)展板宣传制作展板一块，于#月#日至#月#日摆放于综合教学楼后面。2)海报宣传制作海报四张，于#月#日别张贴于北苑、东苑、南苑以及18号楼处。3)楼栋宣传印制楼栋宣传单若干，分别张贴于学校各学生公寓楼一楼。4)现场宣传#月#日到#月#日分别在综合教学楼后面展板摆放处设置咨询点宣传。活动时间：XX年#月#日开始活动地点: #号教

8、学楼参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方比赛规则及流程：1、组成每个辩论队有四个辩手上场比赛，按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。2、流程1)自我介绍先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。2)开篇立论先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。3)攻辩攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方

9、三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，每个问题最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。攻方提问完，可以由攻方提前结束攻辩。4)攻辩小结由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各1分钟。5)由辩论由正方开始自由辩论，双方每次一个轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。6)结陈词先由反方四

10、辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。3、控制辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时，攻辩还有15秒时，课时员会提醒;时间到时会提醒。此量才录用言立即停止，超出5秒会给予扣分，根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。4、活动中期阶段：1)、主持人：待定2)、记时员：4名，正反方各2名3)、赛场布置：4)、每轮比赛结束后，打扫场地5、活动后期阶段：1)、挑选四名优秀选手，进行相关培训，参加校级的辩论赛2)、学习部讨论本次活动的得失，写活动总结6、注意事项1)参赛选手应衣着整齐，举止文明。2)比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。4)比赛中不得与主持人发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。5)如场上出现意外情况，最终由评委决定。评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖评委成员：6)评委邀请(每轮六人)第一轮：学生会部分部长和优秀辩手;第二轮：部分主席团成员和优秀辩手;第三轮：#书记，#老师，(可能的话邀请各个学院主席)7、经费预算