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文档简介

1、听一听，谁在歌唱？9两只鸟蛋义务教育课程标准实验教科书一年级下册要求:一、圈出本课生字，读准字音。二、标出小节4123准备好没有？我们现在开始！dn蛋 q取ling 凉dng 定png 捧lin连ti抬f佛fng仿qng 轻tu投xing 向蛋 取 凉 定 捧连抬佛仿 轻投 向 我 读 得真好 ！鸟蛋 取下 凉凉的 好玩 一定 捧着 连忙 轻轻地仿佛 抬头 目光 欢唱 高远 蓝天 投向 Good!？第三关：有感情的朗读课文。 自由读课文，边读边想，课文主要讲了什么？小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。小小的凉凉的真好玩我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。鸟蛋( )鸟蛋( )

2、凉凉的鸟蛋( )小小的鸟蛋( )圆圆的鸟蛋小小的鸟蛋圆圆的 小草（ ） 苹果（ ）天空 （ ） 红红的 （ ）苹果 绿绿的 （ ）小草绿绿的红红的 蓝蓝的（ )天空蓝蓝的妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安！两只鸟蛋就是两只小鸟一个月啦!长成一只漂亮的小鸟了两只鸟蛋就是两只小鸟说话练习： 鸟蛋不见了，鸟妈妈（ ）。 妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安！我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。 我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。你觉得他是个怎样的小男孩？ 他是个 的小男孩。 爱鸟我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光

3、投向高远的蓝天。2、你愿意像小男孩一样爱护 可爱的小鸟吗?如果要你写看谁最聪明 你愿意像小男孩一样爱护 可爱的小鸟吗?如果让你来宣传爱护小鸟，你会在木牌上写什么？学完课文老师让大家来欣赏一些鸟类的图片，让我们都用一颗爱护鸟类的心去爱护我们生存的大自然！蜂鸟戴胜蜂鸟寿带蓝翡翠太阳鸟黄腰柳莺绣眼绣眼黄腰柳莺太阳鸟蓝翡翠寿带戴胜妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安！我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。9 两只鸟蛋妈妈（），说：两只鸟蛋（），鸟妈妈这会儿（）！我从树杈上（ ），小小的（ ），拿在手上（ ）。我仿

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